一堂有意义的写作课
“你曾经有过采访的经验吗?来说一说你采访的经历吧!”“有的'，我曾在在洛阳镇春晚上采访过……”是谁来了?原来是《关心下一代周报》的高记者来到了我们学校，给我们上了一堂有意义的写作课。
高记者给我们简单地介绍了一下写作文的几个方面。
“首先，写作文要结合自己的想法，不要一味地写事，要加入自己的见解，当然，也不能写得太枯燥。其次，要用细节描写，这样可以给人画面感，使人读了这篇文章后能身临其境。”“那如果是记叙文呢?也要细节描写吗?”一位小记者满脸疑惑地问。“当然也要啦!还可以用上环境描写来侧面烘托，也可以用上语言描写，动作描写……这些描写都可以使文章生动起来。”高记者笑眯眯地回答道，“哦，我知道了。”那位小记者若有所悟地点了点头。
短短的一节课转瞬即逝，但高记者的那一番话让我受益匪浅。我相信，通过这堂课的学习，我的作文水平一定会更上一层楼的。
【作者:郭沁筱】
【一堂有意义的写作课】相关文章：
03-05
一堂游戏课——贴鼻子08-03
同上一堂课安全观后感02-14
11-24
03-10
06-13
有意义的重阳节小学日记09-17
一场有意义的运动会09-10
有意义的军训日记300字（精选3篇）02-26
07-01