寒假日记的作文300字

时间:2022-06-10 07:38:14 寒假日记 我要投稿
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寒假日记的作文300字锦集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的寒假日记的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假日记的作文300字锦集五篇

寒假日记的作文300字 篇1

  听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪钱官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的.影响是巨大的。许仲平“寒中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

寒假日记的作文300字 篇2

  3、寒假里的一件事

  天空灰蒙蒙的,宛如一颗巨大的水珠,固执地悬在头顶,仿佛随时都会掉下来,让人们的心在不知不觉中一点一点的发紧。

  我踢了踢地上的水,溅起的水花落在我的小腿上,凉凉的,很凉爽。“噗噗!”一辆重量级巴士冲向站台,它的轮子陷进马路旁的水坑里,激起的水花洒向四周,路边的行人都惊叫着躲开。“快点快点,要不就迟到了!”一位母亲催促一边着他的女儿,一边向站台跑来。我条件反射般得也跑向站台,上了公共汽车,找了一个座位坐了下来。我一开始还不知道这是怎么一回事,过了一会才反应过来。我发现这正是去补习班的路,太巧了,我刚好有一道题不会,随便请教一下那里的老师。

  就在这时,我的`目光被前面吸引住了:一个穿黄色衬衫的年轻男子正在翻一位初中生的书包,初中生没有发现,他正在聚精会神地打游戏机。年轻男子从里面掏出了一个钱包,以迅雷不及掩耳之势把它塞进了自己的裤袋里。“无耻!”我狠狠地瞪了他一下,年纪轻轻干什么不好,偏要干这些道德败坏,偷鸡摸狗的事!

  “哗”,又到一个站,该我下车了,我走出去,抬头望着,天空依然是灰蒙蒙的,宛如一颗巨大的水珠,固执地悬在头顶,仿佛随时都会掉下来。

  我叹了口气。

寒假日记的作文300字 篇3

  寒假里,我读了一本名叫《男生贾里》的书。

  里面写:有一个初一年级的男生名叫贾里,他还有一个妹妹名叫贾梅,他们的爸爸是个儿童文学作家,有些重女轻男。贾里和贾梅是双胞胎,他们在同一所学校上学。贾梅是学校艺术团的`艺人,喜欢舞蹈和歌星。贾里总是把妹妹对他的崇拜看得极为重要,贾里很聪明,会想出各种主意来帮助别人。当然,有时候也会耍一些小聪明来捉弄别人。

  有一次,贾里的爸爸妈妈都出去了,妈妈让家里当一星期的临时户主,在这星期的星期日,贾梅生病了,喉咙痛,贾里的好朋友鲁智胜说应该喝梨汁。鲁智胜便拉着贾里去买梨,路上遇到了种种挫折,他们克服困难,最终买到了满意的梨。

  不几天,妈妈回来了,知道贾里把一笔公款几乎都用于给贾梅买生梨一类的慰用品之后,从包里取出30元作为贾里当临时户主的奖金。贾里用这笔钱给自己买了一双心仪的球鞋。

  这段小小的故事告诉我们应该相亲相爱,互相帮助,同时,一分耕耘,才会有一分收获。

寒假日记的作文300字 篇4

  星期四 晴

  昨天妈妈说她经过火车站的广场时,看见很多小朋友在滑冰。听见后我满脸期待的对妈妈说:“你带我去不咯,我好久没有去过啦”不知道是期待的眼神打动了妈妈,还是可怜巴巴的表情说服了她。今天她真的带我去了火车站的广场。

  我一到火车站广场便迫不及待地穿上旱冰鞋,不管不顾的向广场滑去。我全然不顾妈妈的叫喊声:慢点,慢点滑!不管她声音有多大,我依旧快乐的滑着自己的,在人群里来回穿梭。

  妈妈喊的声音更大了,我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉,人们围起了一个圆圈,原来在看我滑冰呢,我更加兴奋,更加骄傲,滑的更快了,这时,我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来,一不小心摔了个“狗啃泥”。围观的.人们情不自禁的大笑起来,我也不好意思的笑了。

寒假日记的作文300字 篇5

  1月31日 正月初九

  今天上午,我们得到了一个令我们瞠目结舌的消息:要去录音棚里录音。 我们跟着老师,忐忑不安地来到了录音室。一个一个进录音棚。我是第三个进去的',我以为大棚里会很暗,但是里面灯光四射,如同白昼,我带上耳机,秋江老师做了个ok的手势,伴奏带响起,我没有准备,节奏没跟上,伴奏带只好退回去重放。我这次有了经验,跟着伴奏带的节拍,没有出差错,但是老师精益求精,还是让我又来了一遍。这一段终于通过。

  接下来是第二段,我演奏了两次顺利通过,然后摇手铃,这次为了产生有很多人在摇的感觉,特地又找了一个同学与我一起摇。 录完音就去吃午饭,秋江老师说我们太累,让我们放假一下午,晚上再去,我们欢呼雀跃。

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