我最好的老师读书日记300字

时间:2022-05-07 00:31:38 读书日记 我要投稿
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2020年我最好的老师读书日记300字

  导语:通过学习我最好的老师一课,知道了老师虽然戏弄了学生,但教会学生任何事物都不是一贯正确的,让我们保持警惕,也教会了学生认真探索、细心思考。下面小编带来了2020年我最好的老师读书日记300字,欢迎参考借鉴!

2020年我最好的老师读书日记300字

  我最好的老师读书日记

  今天我读了《我最好的老师》对我的影响很大。

  其中有一个教学老师叫怀特森他的教学很独特。《我最好的老师》讲的是“我”六年级时的'科学课怀特森先生的故事。

  怀特森先生是一个好老师,从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹,那么这个头盖骨是从哪来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问。‘’其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑。‘’为此他特别强调,本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。

  同时,他希望我们从这个0分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。

  我最好的老师读书日记

  每个人心中都有自己觉得最好的老师!我呢,当然也啦了!觉得最好的就是:徐老师!她今天教了我们一篇课文名:《最好的老师》

  文中梗概:怀特森老师是作者觉得最好的老师。他用的不是传统的教育方法,而是先“教错误的知识”让学生有独立思考的教育方法,又一次怀特森老是就讲述一种叫“猫猬兽”的动物,可他说这种动物一般在夜间活动,因为不能适应环境的变迁,所以在冰河时期便灭绝了。他一面侃侃而谈,一面让我们传看一个颅骨。但其实这个颅骨只是个猫的头盖骨而已。总而言之他的`教育方法很独特!虽然他教的知识是假的,但让同学学会了课后思考的好习惯!教会了我:不要迷信书本,不要迷信权威的道理!

  我与作者一样觉得上这种课是一种“冒险”,是个饶有趣味又充满刺激的课!这种特殊的教育让我受益匪浅!我也好想有这种老师给我上课啊!

  我最好的老师读书日记

  今天我读了《我最好的老师》。

  文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人,教学方法独特。有一天上课时,他拿出一个普普通通的猫的头盖骨,编造一种叫“猫猬兽”的动物,一面侃侃而谈地向学生介绍,一面同学们认认真真地做课堂笔记,然后开始随堂测验。当卷子发下来时,同学都惊呆了,因为大家都得了零分。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情,他说关于猫猬兽的一切都是他编造出来的。怀特森先生说:“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力,同时,也应该具有怀疑的能力,其实,那天我的破绽还有很多,可居然没有一个人提出疑问,希望你们能从这个零分中吸取教训。”

  是呀!我们应该像怀特森先生要求的'那样,具有独立思考、独立判断事物真伪的能力、具有怀疑的能力,不要迷信书本,也不要迷信权威。做事要认真对待,不马虎。更不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。在不断观察、质疑、思考、判断和认证中寻求真理,做一个实实在在的有心之人。