学习毛笔字作文

时间:2024-03-19 08:36:12 维泽 日记300字 我要投稿
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学习毛笔字作文(精选20篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的学习毛笔字作文,欢迎阅读与收藏。

学习毛笔字作文(精选20篇)

  学习毛笔字作文 1

  今天,我和妈妈陪哥哥到洛阳上辅导班。哥哥上辅导班需要四个小时,我和妈妈便到附近公园里转一转。

  公园的广场上,许多爷爷奶奶都拿着超大毛笔在地上写大字,大家写的都非常好。我一见,便兴致勃勃的跳过去,拿了一支我拿得动的超大毛笔,蘸了一下“墨汁”,在地上写起大字来。妈妈看我有兴趣,便把那支毛笔买了下来。

  写着写着,一位好心的.爷爷走过来,不由自主的指导我起来。他先教我“一、二、三”的写法,老爷爷不但大字写得漂亮,教的也认真,不一会我就学会了。后来,他让我练习一到十的写法,自己就到一旁练字去了。

  毛笔字是我国古老的传统文化,我一定要认真练习,将来拥有一手好字。

  学习毛笔字作文 2

  爸爸这些天与毛笔成了一对形影不离的好朋友。见爸爸写毛笔字潇洒的样子。我的手也痒痒起来,跃跃欲试。

  好不容易等到了星期天,终于可以出动啦。爸爸给我买来了文房四宝!我手执毛笔,一笔一划,一本正经的写着。

  不写不知道,一写吓一跳!软笔写法和硬笔写法真是天壤之别!幸亏我的硬笔书法基本功牢,写的勉强说得过去。否则,不写的一塌糊涂才怪呢!

  我绝不会轻易的低头!让爸爸买了一大堆软笔书法的.书。嗯!可别小看我。我虽然不会写,但我会临摹!于是,我又开始了写毛笔字。

  先从点开始练起。“先轻起,再重按,再回笔;先轻起,再重按,再回笔……”写了一个又一个,写的胳膊都酸了,但是,我的心快乐极了!因为写的一个比一个好。“噢!”写得太棒了。

  我欢呼起来,有些沾沾自喜。这使我更加用力的写着,写着……

  我的手时用力、时轻抬、时上、时下、时跳舞、时转圈……在纸上欢快的跳着、舞着,勾勒出一笔笔美丽的图案。

  我每次停下笔,抬头问爸爸:“写得好吗?”爸爸总是回答:“还需努力。”

  于是,我不断努力;不断改正;不断创新。用我的手勾勒出一个更美好的明天!

  学习毛笔字作文 3

  今天下午,我要去少年宫学习写毛笔字啦。我一直就对毛笔字很感兴趣,终于报名上了这个培训班,我觉得很开心。

  开始上课了,x老师说:“我姓x,你们可以叫我x老师。写毛笔必须准备:笔墨纸砚。特别是纸,一定要用宣纸。它薄薄的、透明的,写字的时候,墨汁不会渗透下去。”接着,x老师给大家讲解了写毛笔的要点:握笔姿势要正确,写字要有轻有重。然后他就让我们动笔写“一”字。我一笔一画慢慢地写,但是却写得不算好,并没得到老师的点名表扬。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字写得很淡,而且还不整齐。但是,渐渐地,我领会了写毛笔字的要领,写出来的.“一”字也越来越漂亮了。

  通过这一次学习写毛笔字,我觉得写毛笔字其实也没有想象中那么难。而且世上无难事只怕有心人,我相信只要我坚持不懈地努力练习,我一定可以写出一手好看的毛笔字的!

  学习毛笔字作文 4

  在学习硬笔字一年多的过程中,我一直用很认真、很勤奋的态度学习,取得了明星的进步。

  这个学期,老师把我选上了,让我学毛笔。听了这句话,我一蹦三尺高。回家告诉爸妈后,他们都很支持。今天,我带着激动和欣喜的心情来到毛笔教室。作为第一堂课,老师先给我们发放练习毛笔字所需要的东西:毛笔、墨水、纸……最开始我们练习画横线。老师对我们说:“画横线要一笔画下去,不能一节一节的'画。”我拿出一张纸按照老师讲的画起来,画完后我感觉不在一根横线上,接着又开始第二笔,这次比第一次要强一些。三次、四次……我按照老师的教导和要求,一丝不苟、不厌其烦的练习着写“一”这个笔画。开始觉得毛笔越来越重,夹着笔的手指也开始痛起来,但我还是坚持着练习。

  放学后,我懂得了做任何事都要一次比一次进步,不能一次比一次落后。要从最基本的事情做起,循序渐进,才能最终取得好成绩!

  学习毛笔字作文 5

  这个月我们学校新开了下午特色课程,这些课程多种多样,各有千秋。其中这个月我报的课程是毛笔字班,汉字笔画中,小小的笔画孕育出巨大的能量。

  上午我们上完主科后,下午刚打下课铃我就迫不及待的跑到汉字笔画班,准备第一个感受这个既陌生又新奇的课。当我走进教室,我就发现老师写了一些我们语文课上经常写得一些笔画,但是它又不同于粉笔写出来的笔画,写出来的横竖撇捺都是那么分明,那么的优雅。

  上课了,打铃以后,老师没有让我们写,而是先教我们怎么拿笔,让我们认识什么是文房四宝。给我们讲了很多关于毛笔的历史文化,也包括一些古代伟大的书法家。听着老师讲的这些历史事件,我脑海中仿佛也穿越到古代,想象着自己拿着毛笔字,飘若浮云,矫若惊龙的挥洒起来。光听这些毛笔历史故事老师一节课都没有讲完。我们学生都被这“小小”物件所折服。感觉到了中国文化的`博大精深。这还不够,老师跟我们说这些简单的毛笔笔画都是具有不同的深刻含义,需要你们长年累月的去感受去领悟其中的道理。

  通过这段时间的学习毛笔字课程,我不但练就了不错的握笔技术,也能基本达到老师的要求,我真的很开心。但是,我觉得能通过毛笔字,让我真正打开了属于我的中国文化之门。

  学习毛笔字作文 6

  为了让我写好字,爸爸特地为我报了毛笔字培训班。那个地方叫“墨道斋”,每个周末,我都会去那里学习。

  这天,我带上黑汁、毛字、毛边纸,早早地来到教室。老师让我写《临江仙》,这幅作品有六十个字,我把每个字都练过了,现在要把它写成作品。

  老师说:“宁子轩,练字特别认真,速度也很快。”我不好意思地说:“这没什么,我喜欢写字。”老师指导我铺开宣纸,倒好墨汁,开始写作品。我抬腕提笔,一笔一画地写着。足足过了一个多小时,我才把这幅字写完,老师看完后,赞许地说:“写得真不赖,继续加油!”我学写字的劲头更大了,主动把写得不好的.字在白纸上重新写了一遍。第二遍写出来的字比第一遍好多了,但仍然有写得不好的字,我没有气馁,继续重新写,直到自己满意为止。

  这次学习,让我充满信心,连回家的脚步,都比平时有力得多。

  学习毛笔字作文 7

  今天,我来到“青果果”书画培训班开始毛笔字的入门学习。

  来到教室,老师给我们每人发了一支毛笔,首先教我们怎么握毛笔。只见老师一边拿笔给我们做示范,一边给我们讲述执笔要领:指尖捏笔,虎口张开,指实掌虚,腕平掌竖,松紧适度。大拇指、食指、中指捏笔,无名指抵住笔杆,小拇指抵住无名指,接触笔杆的四个毛指不宜靠的太紧,也不宜分的太开。执笔位置一般以笔杆中部偏下一点为宜。

  有道是说着容易做起来难,看似简单的执笔到我手里怎么就不停使唤了呢,但我毫不气馁,一遍、二遍、三遍不停的练习着,很快到了下课时间,总算有点学会了。内心正是感叹:连握笔都这么难学,可见学写毛笔字并非易事,我一定要刻苦学习,只有这样才能学的.一手漂亮的毛笔字。

  学习毛笔字作文 8

  不知不觉,我已经上五年级了,终于要学习练毛笔字了!

  我摆好用具,就开始写了。我心里仿佛是十五只吊桶打水——七上八下,我小心翼翼的提着笔,生怕写不好。不知为什么,我写出来的字歪歪扭扭,细的像火柴,粗的像手指。我想:毛笔字怎么这么难写,还没有水笔简单,干脆不学算了。

  我转过头,看见同桌的字端端正正,但我一看我的字,又大又不漂亮,我就开始烦躁起来。我突然想起老师嘱咐我们的话:”无论做什么事,都不能急于求成,要打好基础。“我变得很有自信,开始从横竖撇捺练开始练。我经过了一星期的`训练,字果然有很大的进步,我高兴地一蹦三尺高。

  虽然第一次练毛笔字有很多的坎坷,但只要我坚持不懈,就一定会成功!自从这件事以后,我越来越热爱汉字了。

  学习毛笔字作文 9

  放暑假的时候,妈妈问我有什么打算?我说想通过学习写毛笔字来提高自己的书法水平。妈妈很高兴,第二天便带我来到位于梅江二路的文存慧斋书法学习班。

  负责学习班的余老师是市书法协会的会员,写得一手好字,对人要求十分严格,教学十分认真。他首先向我们讲述写好毛笔字的重要作用,讲了大书法家一字值千金的故事,接着就教我们如何运笔、怎样搭好架子、怎样写出笔锋等一些基本动作,特别强调在练习写字的过程中培养良好的性格和品德。

  刚开始写字时是要我们照着字帖描摹,我总是把字写的大大小小、东倒西歪、粗粗细细的,非常难看,这时老师告诉我心情不要紧张,姿势要保持端正,握笔要正确,还手把手教我运笔,弄得我满头大汗,这时我想:哎呀!写毛笔字太难了,干脆放弃了吧。可是,我一想,做任何事都不能半途而废,这么点困难算什么?何况妈妈还花了三百元的学费,是一笔不小的经费啊!半途而废太对不起妈妈了。面对困难我不能轻易说不,男子汉不能向走回头路,我要继续练,只要好好努力,相信自己一定能写好的。于是,我平静下来,无论天气多么闷热我都坚持认真练习,老师终于表扬我有进步了,说我的.字写得有模有样了,开始选用我的习作贴堂了,经常介绍给前来参观的人看。老师的表扬给了我好大的鼓舞,我的毛笔字写确实比以前漂亮多了,回到家里爷爷和奶奶也表扬我写字越越有力了,还表扬我人都变静了好多,看到我的进步妈妈的脸上露出了笑容。

  通过练习写毛笔字不但提高了写字的质量、结识了许多小朋友,更让我的性格变静了,还明白了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就会有成果、有进步、有收获!

  学习毛笔字作文 10

  远在古代,我们绍兴有一位赫赫有名的大书法家——王羲之。他的名无人不知,他的字无人不赞,从此毛笔书法成了现代人们修心养身的项目。如我们班的陈灏然,钟圣琪,朱瑞惜等等,他们的字个个神采飞扬,总在班上校报上一展身手。我的心也有点痒了,于是我在这个暑假班里也去学了毛笔书法。

  培训班里,老师先教我们基础笔画,如何运笔收锋,然后才开始教字,从一到下,从赤到兵,我们班的.同学都很积极,力求上进,通过努力之后,我的书写水平总算提高了点,很荣幸地和钟圣涛被老师称为“叶老师”和“钟老师”为其他同学指点。但我深知“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。于是我一遍一遍地书写同一个字,努力让后一个字比前一个字要好。

  现在在我的兴趣栏中又多了一个项目,在家里我一有空就会拿出书写工具,仔细地练习学过的每一个字,写了一张又一张。妈妈说我进步了,我会继续努力的,因为只有付出才有回报。也请班上的书写高手给我多多指点!

  学习毛笔字作文 11

  今天早上,我闲来无事,就想来练练我的毛笔字。我拿出笔墨纸砚和字帖,坐在桌子边看字帖上的坐姿和执笔方法,并认认真真地写起来。才写好“木头”两个字,我就十分不满的皱起了眉头,这哪像字啊!一横是一条扭来扭去的蛇;一竖是一根细木棍儿;一捺成了大扫把;一点像个大墨团。这时,爸爸看到我在写毛笔字,就兴致勃勃地跑过来,要教我写。

  爸爸拿过笔,写了个字作示范,对我说:“写毛笔字,横和竖都不能断断续续,也不能从头到尾都平均用力。因为毛笔字的粗细是由运笔时提与压的'力量来决定的。”我恍然大悟,又写了几个字,果然好多了。我又写了“中国”两个字,可“中”字上重下轻,不好看。我细细琢磨,决定把“中”分成四等分,头,身各一份,尾两份。这次我不敢有一点儿马虎,起笔顿一顿,果然好看了。

  毛笔字大有学问,而且不是一朝一夕就能练成的,我一定要努力学好它。

  学习毛笔字作文 12

  星期六下午,我带着妈妈给我准备的毛笔、宣纸、墨汁、毛毡四样宝贝早早来到了书法班。

  写字之前,杨老师告诉我,写毛笔字要坐姿端正,挺直腰板,两脚放平,左手按住宣纸,写大字右胳膊不能放在桌子上,放在桌子上只能写小字,要离开桌子悬空,拿毛笔的正确姿势是:拇指第一节内侧按住笔杆靠身一方,处于略水平的横向状态;食指第一节与第二节的关节处由外往里压住笔杆;中指紧挨着食指,勾住笔杆;无名指紧挨中指,用第一节指甲跟部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力;小指抵住无名指的内下侧,帮上一点儿劲。这样五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面,使笔固定,手心虚空。这样右手的.五个手指全派上用场了,各司其职。原来握笔都这么讲究,杨老师说毛笔字很难写,我不以为然,认为很简单。等老师一说完,我就迫不及待地用毛笔蘸了一点墨汁开始写了。毛笔在我手中,突然变成了一个调皮的娃娃。我让笔锋向左,简单的“一”字却被我写得弯弯曲曲。一会儿功夫,手上、脸上都被我弄上了墨汁。“真糟糕,回家要被妈妈吵了!”我心里暗暗想道。

  放学后,我忐忑不安地回到家。很幸运,妈妈没有发火,她告诉我,“写字要有恒心、耐心。要坚持练习,要不然永远也写不好字。”

  我心里暗暗发誓,“以后要认真、细心地练习,做一个像怀素一样的大书法家。”

  学习毛笔字作文 13

  我的课余生活丰富多彩,最有趣的是学毛笔字。

  去参加学毛笔字的第一天,我在家里一会儿摸摸毛笔,一会儿摸摸墨盘,觉得很新鲜。上课的时间到了,然后我到学毛笔字的教室,兴奋地拿出笔墨准备写字,首先老师发给我们一张字帖,教了怎样握笔,然后照着字帖上的字教我们怎样练好毛笔字。

  接着开始写字了,当我刚拿起笔开始写字,突然我觉得屁股上有点不对劲,感觉凉凉的,转过头一看,我吓了一大跳,原来坐在我后排的同学不小心倒翻了墨瓶,把墨水洒在我的`屁股上。裙子成黑色的了,我赶紧跑进洗手间里洗,可是怎么也洗不掉了,这下把我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。下课了,我立即跑回家马上洗澡,我边洗边看哪些部位没有洗干净,我看见自己的屁股黑黑的一团,像熊猫一样,这时我又使劲地洗,终于洗干净了。

  洗完澡我觉得这件事真好笑,学毛笔字的第一天差一点把我变成大熊猫啦!

  学习毛笔字作文 14

  每个人都有各式各样的爱好,当然我也不例外,我的爱好就是软笔书法,也就是我们俗称的毛笔字。

  妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的,我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候,拿毛笔的正确姿势都学了很久,我才能正确掌握。接着是学写字,刚开始的'时候字写得很丑,连我自己都无法直视。妈妈在一旁鼓励我说:“要想学好写字,得要坚持练习,不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事,妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字,每次写完,就在池塘里洗涤笔砚,时间一久,整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话,我感悟很深,自己写得不好看,着实是因为下的功夫不够呀!于是,我坚持每天练习写字。

  随着年级的升高,学习任务的增加,每天写完作业还要练习写毛笔字,我又有了放弃的想法,但是看着我小有成就的书法作品,我决定要坚持下去,因为我知道成功背后必定是艰辛的历程,只有努力了,才能成功。历经三年的学习,我终于在今年拿到了软笔书法的五级证书,我收获了成功,当然这也是我坚持的动力,我会继续往更高的级别攀登。

  爱好是前进的路灯,为我们照亮前方的路,我喜欢写毛笔字!

  学习毛笔字作文 15

  周末,妈妈带我去两馆参观书法展。看着一个个书法作品,笔墨飞舞,风格迥异,深深的吸引了我,让我惊叹不已。我下决心,要认真学习毛笔字。

  第二天,妈妈给我报了书法班。我看着那些小朋友胸有成竹的那着毛笔。不到一会儿,一个个飘着浓浓的墨汁味儿的大字诞生了。我自信满满的想:这么简单!

  俗话说:“看花容易,绣花难。”我是第一次拿毛笔,心里还非常紧张。迟迟不敢落笔。墨汁是蘸了又蘸,但是,写出来的笔画儿却像毛毛虫一样。看着歪歪扭扭的“作品”,我现在的心情就像穿孔的气球——泄了气。我呆呆的坐在那。

  回到家,我把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长的.对我说:“万事开头难,只要有信心和恒心,我相信,你能行!”我使出了蚂蚁啃骨头的劲头。从此,我按老师的指导,妈妈的谨记和教诲,坚持练习毛笔字。虽然,我写的字还是一般的,但是这些一张张不断增厚的练习纸,见证了我的努力和坚持。

  我终于学会了写毛笔字,这些字迹陪伴了我的一生,同时我也学会了不轻言放弃,要坚持到底!

  学习毛笔字作文 16

  有一天,我在大街上走着,突然我发现了地下有一张写了毛笔字的纸,我拿起纸来,看了一下,心想;“呀!好漂亮的字呀!”从这时起,我就下定决心练毛笔。“

  一个阳光明媚的星期天,爸爸说;”我要出去一下“。很快,他就回来了,手里拿着几张纸和 一些毛笔,还有一盒墨水。我马上跑过去,接过他手里的东西,拿出一支笔,写了一笔,可没想到,纸一下就破了,开始抱怨纸也太烂了吧!干脆不学了!

  后来我跟”醉墨阁“的书法老师学习,从最基本的握笔开始,一横一竖一撇一捺一点天天练,然后练习字的结构,经过一段时间的练习,我已初步掌握了毛笔字的'一些技巧,写的字越来越好看了,后来在第一期结束的时候拿下了写对联的第2名。

  我明白了” 世上无难事,只怕有心人。“这句格言的真正含义。

  学习毛笔字作文 17

  我七岁那一年,妈妈和爸爸给我报了一个毛笔字培训班,因为那里的老师是妈妈的同学,也想让我把铅笔字写漂亮。

  一走进去,看见很多高年级的'学生写得都十分好,我抱着妈妈哭了起来。妈妈问我:“怎么了?”我哭着说:“我不想学,怕他们会嘲笑我。”妈妈说:“大胆一点,你只要多练,也会像他们那样好的。”我听了这句话,停止了哭泣,就鼓起勇气,开始学了。

  我们开始练的是简单的笔画。我写了几天后,还是写不好,我想放弃了,不学了。妈妈走了过来,说:“是不是写不好,又不想学了?”我说:“嗯!”妈妈说:“加油!妈妈相信你很快就能写出漂亮的字。”我就想:还是继续学吧。

  学了几年后,我终于学会了写毛笔字,能写漂亮的字了。只要功夫深,铁杵磨成针,我觉得真有道理啊!

  学习毛笔字作文 18

  今天上午上书法课的时候,书法老师对我们说:“同学们,下次上课的时候,记住要带笔、墨、纸、墨盒。”我记住了老师的话,回家后赶紧把这四种文具找齐,准备下午上课用。

  下午来到学校老师说:“我们平时写钢笔字或铅笔字的时候都是用三个只手指握笔的,我们写毛笔字可是用五个手指握笔的……‘’。

  按照老师的说法我先写了一个字,结果写的歪歪扭扭,笔迹粗细不均,难看极了,费了好大劲,我终于写出了一张字,硬着头皮交给了老师,老师说:“你看写字就是这样的,最先写的比较难看,慢慢的就好看多了,你再写一张吧,肯定写的'越来越漂亮。”听老师的话,没有停我又写了一张,这一次,老师给我评了90分,老师说:“你不要光上学的时候练,在家的时候,也要多练多写,这样,你的毛笔字才会写的更好。”

  通过这一次,我可知道“水滴穿石,非一日之功。冰冻三尺非一日之寒”是什么意思了,我们学习也是一样,只有日积月累,才能有所收获。

  学习毛笔字作文 19

  妈妈帮我报了一个写字班,让我学写毛笔字。

  开始练字时,我拿毛笔的右手抖得厉害,一点儿也不听使唤,像害了病一样;写出来的笔画一点儿也不规范:有的.粗粗的,像老树干;有的细细的,像一根根火柴棒;有的歪七扭八的,像一条条蚯蚓……这些字,比起我写的铅笔字来,不知要难看多少倍呢!偶尔,我还写点错字呢,不是多了一笔,就是少了一画!

  但是,我不泄气,练得很努力。练了几天之后,我感觉熟练多了,毛笔在我的手中也变得听话多了。最近几天,我的字越练越工整,越练越秀气了。老师见了,连连点头,还一个劲儿地夸我的进步神速呢!

  我觉得学写毛笔字很辛苦,但是,我的心里很快乐,真是苦中有乐呀!

  学习毛笔字作文 20

  一天,我正要出去玩,哥哥叫住了我,要我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等着哥哥来教。

  正巧,哥哥被妈妈叫去买水果了,我趁他不在,打开毛笔的帽子,用舌头把笔尖舔得尖尖的,学着美术老师以前教我的执笔方法,自己在纸上乱写了起来。可这哪像字啊!一点像个大墨团,一竖像根细木棍,一横就像条小蚯蚓,一捺又变成大扫帚。我看着自己的'“成果”难过得几乎要哭出来了。

  这时哥哥进来了,他开玩笑地说:“呦,这儿怎么坐了个会写字的大熊猫?”我一听,扑哧地笑了。一照镜子,果真成了镜子里的大花脸。

  哥哥拿过毛笔,写了几个字给我示范,又对我说:“写毛笔字嘛,就得一横是一横,一竖是一竖,横要平,竖要直,不能断断续续,也不能平均用力,因为毛笔字的粗细长短,都是靠毛笔的左右运转和提压力量。”我照着哥哥讲的方法练,果然效果好一些。我又继续写呀写,可是写出来的字还是不太好,心里不高兴。而哥哥却眉开眼笑地说:“这是第一次写毛笔字啊!”

  通过这次学习写毛笔字,让我的毅力增加了,还让我知道做什么事都要持之以恒、坚持不懈。

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