《让生命充满爱》的观后感

时间:2023-10-08 08:25:09 观后感 我要投稿

《让生命充满爱》的观后感

  当看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。那么你会写观后感吗?以下是小编为大家整理的《让生命充满爱》的观后感,希望能够帮助到大家。

《让生命充满爱》的观后感

  《让生命充满爱》的观后感 篇1

  老师推荐我们回家看一个《让生命充满爱》的视频。这是一段著名演讲家邹越老师在学校为同学做的有关“爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己”的演讲,我认真的看了这个视屏,其中一个个故事让我流下了感动的眼泪。

  邹老师讲了这样一个故事:“一个青年上山迷路了,快到了晚上。这是一个声音对他说:‘年轻人,快捡几块石头吧,天狼会有用的`!’他想想一定是幻觉,但是这声音一遍一遍的响起:‘年轻人,快捡几块吧,天亮会有用的!’最后那声音几乎在哀求:”年轻人,地上有石子,快捡几块吧,天亮会有用的!’他捡了几块,神奇的是,那石头竟然奇迹般的引导他下山。天亮了,他张开手时,手里攥着的竟然是闪闪发亮的黄金!他想:当时自己多捡一点多好啊!可他看看那座山,已经再也找不到回去的路了。”

  这个故事告诉我们,我们如果读书时不知珍惜,将来你就会成为这个故事的主人公,因为光阴一去就再也不会回来了……

  《让生命充满爱》的演讲完了,我的内心由衷的感慨:感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们!

  《让生命充满爱》的观后感 篇2

  在一个难得的日子里——星期三,著名演讲家王言雄在我们学校开展了一场大型演讲会议,题目是《让生命充满爱》。这次演讲非常感人肺腑,让许许多多的家长和孩子以及老师流下了无数滴的泪水,这些孩子当中包括我一人。现在就来听听当时满脸泪水的我,心里是怎样想的。

  当教授讲到有个小女孩失去了妈一一妈,天天在院子里数星星时,我是这样想的:“我要是哪一天也失去了妈一一妈,那该多么痛苦多么伤心啊!所以我就有了一个坚定的信念,一定要让妈一一妈少费点心思,少生气,多高兴一点,怎样才能做到这几点呢?我想:听妈一一妈的话、多帮妈一一妈做家务,这样妈一一妈一定会对我加深的印象的`,要是有善心的孩子一定会这么做的!

  还 有一个问题是我想说的,教授到武汉市一个伟大的爸爸跟小女孩捐头皮时,我也很惊奇——平时爸爸恶狠狠的说话,而且脾气也不好,怎么到了这种时候比谁都着急,而且不顾一切的把自己的头皮捐给了自己的孩子?”哦!“原来我知道了!爸爸本身性格都有点暴躁的,所以说话时喜欢大吼大叫,其实到了关键时候他的心就软一了,所以每次也不要和他在家吵架,要耐心说服他。

  通过这件事我知道以后长大了要挣大钱好好养活爸爸妈一一妈,而不是依靠爸爸妈一一妈。因为随着年龄我们也有自己的能力,能够自己独立去创造奇迹了。而且这次演讲让我受益无穷,得到了启发,学会了感恩。感谢老天,给我们这么重要的机会。

  《让生命充满爱》的观后感 篇3

  今天是星期五,下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》,请家长和孩子一起参加。午饭后,我和妈妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生,大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐,会场里虽然很多人,但是非常有秩序。

  《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越,大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象,他从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己将爱字讲的`淋漓尽致,全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶,他的演讲还让我懂得了爱祖国就是要诚实,不撒谎。

  邹教授讲,你爱老师吗?我们嘴上会说爱----!其实心里却不知道怎么爱,更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时,但是由于她对山村孩子们的爱,和孩子们对知识的渴望,使她下定决心留在了那里,当了一名山村教师,直到她38岁那年得了癌症离开人世,这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还很多很多,我们身边的老师们就是其中的一个,他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱,老师在我的心中更加伟大!更加可爱!

  邹教授又问:孩子们,你给你的父母洗过手吗?如果没有,那就应该想一想,父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手,你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母,那我们做孩子的就应给父母道歉并

  《让生命充满爱》的观后感 篇4

  爱是一种简单的东西,生活中处处都有爱。

  每一位同学都有一位慈祥的老师,现在读书学习一定离不开一个响而引以自豪的名字,那就是——老师。每当我们下课完时,老师还在办公室里备课,每当重要活动时,老师总会在晚上帮我们查资料,做东西,老师为了我们付出了自己的一切,老师就像燃烧的'蜡烛,点燃了自己照亮了别人,老师像一只火

  把点燃了我们求知的火种,老师又像春雨,无声的滋润着我们的心田!老师非常伟大,每个老师都不容易,在这篇作文里我想对陶老师、彭老师说:“老师,您们辛苦了!您为我们的付出永远留在心中。每一位父母都是伟大的,每天工作为的是什么,是为了我们能有一个美好的未来。为了我们更好的学习,他们把一切期望都放在我们身上,希望我们长大以后成为一位对社会有用的人,虽然每位父母对我们教育都是那么严格,但是,他们是爱我们的呀,我爱父母,同样父母深爱着我们。我会尽自己最大的努力,不让您们失望,一定努力学习,力争上游。

  爸爸妈妈我爱您们,老师我爱您们,感谢您们一直对我的关心和照顾,感谢您们的谆谆教导老师您永远是对的!

  《让生命充满爱》的观后感 篇5

  这个星期五下午第二节课,我们整个五年级一起去阶梯教室时观看了让生命充满爱这场演说。

  看了这场演说,我发现了平常做得不足的地方。如当国歌响起时,我依然是规规矩矩的坐在那儿,而当这时,我应该是立正站好,敬少先队队礼,这一点我就做得不足,还发现了一点,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交车上,看见老人,我应该站起来给他们让位,可我却没有这样做。在家里,我经常与父母吵架,对他们大喊大叫,这点我做的不对,可是我以前却没有认识到自己的不对,现在我认识到了,我就一定要下决心改正它。

  看了这场演说,我不仅发现了自己的不足,还感受到了一些东西。我感受到了祖国母亲是以怎样的辛苦哺育着全国各族人民。还感受到了爸爸妈妈对我的爱,对我的付出,对我的奉献。我还感受到了老师的辛苦,老师的`无私奉献,老师身上那种全心全意奉献,用最好的课堂来给予我们知识的精神。

  我不仅仅感受到了这些,还找到了一些事物。我找到了我对祖国的爱,找到了我对父母的爱,找到了我对老师的爱,找到了我对自己的爱。对祖国的爱,那是一种自豪和骄傲,对父母的爱,那是一种孩子对父母的爱,对老师的爱,那是一种学生对老师的尊敬,对自己的爱,那是对自己的呵护。

  人人身上都有爱,爱的价值在于你付出了多少,你奉献了多少,我们一起行动起来,让整个人生都充满爱!

  《让生命充满爱》的观后感 篇6

  我感到很感动,因为第一个故事让我懂得了妈妈把我们从小养到大,妈妈付出了很多的爱。那个孩子,为了妈妈的一句话,就离家出走了,她来到一家小吃馆,小吃馆的老板可怜她,就给她烧了一碗面。那个孩子很感动,就对老板说:“谢谢你,你是我的救命恩人啊!”听到这句话,让我感到伤心。

  你就为了小小的一碗面,而向老板感谢。老板后悔了,跟孩子说:“我只给你一碗面,你妈妈给你烧了很多年的饭给你吃,你都不感谢你妈妈吗?”孩子后悔了,回家望着躺在床上的妈妈,说:“妈妈,我不该跟你生气。”

  第二个故事,记得有一次,我在都市里有些不舒服,老师打电话给我妈妈,妈妈正在洗衣时,听到我有不舒服,立刻放下手中的衣服,开着摩托车去学校接我去医院检查……

  在四州大地震时,一个女孩压在房子下,救援员把她救了出来,小女孩不停地说:“爸爸、妈妈,你们快去救他们呀!”这时,听的`人都哭了起来……

  看到二个故事,我有一个愿望:报答父母、报答老师,给需要的人,帮他们实现愿望 。

  《让生命充满爱》的观后感 篇7

  俗话说:“儿行里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说声“谢谢您”。

  听孙老师讲了这样件故事:有天,她看到了对母子走在路上,看见母亲给儿子买了个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

  我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

  小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自己将来找个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

  同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的'爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

  最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

  《让生命充满爱》的观后感 篇8

  我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱教师,爱父母,爱自我”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。

  当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。

  周教授又说:“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说教师的不好,这是因为他们没有看到教师身上的伟大。在山村支教的'李静教师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅教师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的教师就在我们身边,他们无私的奉献着自我的爱,让我们健康欢乐成长,所以我们要爱教师。

  《让生命充满爱》的观后感 篇9

  《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,让我们感受到了什么叫爱,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。

  其中给我印象最深刻的是这样一个故事:在一个学校,有一位非常严厉的老师,同学们觉得这位老师不爱学生。有一天发生了地震,这位老师本来可以第一个冲出教室,但她妈没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了一下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,一齐喊着:“老师!”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关爱,他们多么希望再一次听到老师严厉的`批评啊!

  我听到这里,眼泪忍不住往下流。想起过去有一次,我错了一道简单的题目,老师罚我抄三遍,我心里很不是滋味,后来这道题我再也没有错过。今天我知道了,老师的严厉其实也是一种对我们的关爱。让我们多理解老师、多给老师一份爱吧!

  《让生命充满爱》的观后感 篇10

  今日午时第一节课,我们班和五、六年级的同学在电教室里听邹越在电视上演讲《让生命充满爱》。那里面有四个主题,一是热爱祖国,二是爱教师,三是爱父母,四是爱自我。我最感动的是要爱祖国和爱父母中的事例。

  要爱祖国讲了一场跑步比赛,比赛虽然不怎样样,但让我感动的是这场比赛里的非洲黑人。

  比赛开始前,那个黑人的队长说:“你必须要拿到冠军,为我们非洲人争一口气。”要明白,非洲是世界上很弱的国家,他们怎样会拿到冠军。

  比赛开始的时候,这个非洲黑人一向在第一,可是由于他连夜赶到那里,太疲倦了。突然他眼前一黑,倒在了地上。正好腿碰在石头上拉了一道10公分的口子,他慢慢地挪动着脚步。虽然第一名和第二名都到了终点,可是他还是抱着受伤的腿艰难地向前走。他说:“虽然我拿不到冠军,可是我必须要到终点!”

  这时我感动得留下了热泪,心想:“这个黑人真坚强”。

  再就是爱父母,那里讲的'是:一个女孩子和妈妈吵架离家出走了,一个老板端了一碗面,女孩万分感激地说:“老板,我们素不相识,多谢你的面。”

  老板说:“我真不该端面给你吃,我只给你做了一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你做了这么多年的饭,你为什么不感激她?”

  女孩听了恍然大悟,她谢过老板连忙跑回家向妈妈道歉。

  听到那里,我流下了悔恨的眼泪,我想到妈妈对我这么好,我还说她烦,可是此刻我明白错了。

  邹越讲的实在是太好了,他使我多次流下了眼泪。

  《让生命充满爱》的观后感 篇11

  今天阳光明媚。上午第三、四节课,我们全班同学在老师带领下观看了一部感人至深的记录片《让生命充满爱》。

  《让生命充满爱》是着名演讲家邹越主持的。《让生命充满爱》包括四大块:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着疼痛坚持到终点。当主持人讲爱老师时,全班同学流下了感动的泪水。这里有一个感人肺腑的小故事:一个抛弃城市的美好的环境,而到环境恶劣的'贫苦山区教学的李老师。李老师因饥寒劳累成病,30多岁就得了癌症,在自己生命快走到尽头时,仍坚持为贫苦山区的孩子们上课。听了这个故事后,我们的眼泪哗哗地往下流,为李老师伟大的人格而感动,为这位老师的敬业和责任心而感动。爱父母就是孝敬父母。爱自己并不是忽视别人而尊重自己,而是把握好自己的时间,让自己的生命过得更精彩。

  听完这段演讲,让我懂得一定要爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我以后一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

  《让生命充满爱》的观后感 篇12

  以前,我在家里是一个“小公主”,我就像一朵含苞欲放的花蕾,在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆的百般宠爱下成长。在家里想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,想要什么就要什么,什么都给我买,有好东西都让我先吃。

  但是,自从我听了一个演讲后,我变了,我变了,我刚开始看时没多大的注意力。但是,演讲人开始讲故事了,这才让爱听故事的我被深深吸引了。这个故事是这样的:一个小姑娘和母亲吵架,离家出走了,到了晚上,看见别人在吃东西,她很饿了,那家店的老板看她可怜给了她一碗面条吃。她吃完后站了起来,一下子跪在了那老板面前说:“老板你是我的救命恩人,谢谢你,你比我妈妈还亲。”老板说:“我们不认识,我只给了你一碗面条,你能这样感谢我,你妈妈养了你十几年……”听到这里,我的眼泪不知不觉地流了出来,我哭了,只是一句话,一句简简单单的话,让我的.眼泪流了一遍又一遍。

  看了那个感人的演讲,我就变了一个模样,我变得比以前懂事了,我会经常给妈妈洗脚,决心做一个懂事懂礼貌的好女儿。

  《让生命充满爱》的观后感 篇13

  爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课扬抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

  萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用作文自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

  没有比坚守到生命的.最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

  泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上扬抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

  让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

  《让生命充满爱》的观后感 篇14

  今天,班队课上,裘老师给我们看了一个短片名字叫让生命充满爱,他主要是感恩爸爸妈妈爷爷奶奶。

  有个小女孩考试考的不好,回家被妈妈骂了,她哭着说:“妈妈,下次我一定会在努力的。”可妈妈说:“女儿啊,你不要在这样了。”后来,女儿跑出外面,已经到晚上了小女孩还没回家,她的妈妈非常的.着急,小女孩没有钱她非常的饿,她路过一家餐馆,眼睛呆呆的看着它,老板看见了她,就端出了一碗面条,给这个小女孩吃。

  小女孩狼吞虎咽的吃起来,吃了一会以后他热泪盈眶,她跟老板说你真是我的恩人啊,不像我妈妈那样会骂我。后来,老板气愤的说:“早知道,我就不给你吃面条了,我才给你吃一碗面条你就感动的要死,但是你妈妈养育了你十几年,她都没说过怨言。”小女孩听完后,急忙跑回家,她看见妈妈躺在床上,难过的哭了起来。

  你们的父母养育了你们都没说什么怨言,而你们却因为被他(她)们骂了几句就离家出走,实在是太不应该了。在这里我要对全天下的父母说一声,爸爸妈妈是你们养育了我们,没有你们就没有我们,我们要感谢你。

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