校园安全工作总结

时间:2022-09-07 16:22:32 工作总结 我要投稿

校园安全工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的校园安全工作总结 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园安全工作总结

校园安全工作总结 1

  我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管,群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的'领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

校园安全工作总结 2

  按照《州食品药品监督管理局办公室转发省食品药品监督管理局〈转发食品药品监管总局关于开展儿童食品和校园及其周边食品安全专项整治工作的通知〉的通知》的要求,我局对我县儿童食品和校园及其周边开展了专项检查。现将工作开展情况总结如下:

  一、明确职能职责,保质保量完成工作

  我局切实按照文件要求,及时制定相关工作方案,安排专人开展工作,进一步认识到开展儿童食品和校园及其周边食品安全专项整治工作的重要性、艰巨性。将此项工作与农牧区“五小场所整治”和“秋季学校食堂检查”等工作有机结合起来了,进一步摸清了我县儿童食品经营者底数。

  二、大力宣传,加大监管力度

  我局充分利用手机报、站、电视等媒介,及时宣传食品安全相关的法律法规、食品安全知识和整顿工作的情况,与相关部门积极配合及时报道工作开展情况,督促广大食品经营者自觉落实食品安全自律制度,增强广大消费者维权意识,保障广大群众饮食用药安全。

  三、专项检查工作开展情况

  此次专项整治工作以校园及其周边200米范围为重点区域,以主要面向学生经营食品的'食品(杂)店、餐饮服务单位等儿童食品经营单位为重点场所,对儿童经营主体资格、食品经营者是否履行法定责任和义务、是否销售劣质食品等情况为重点检查内容。检查中发现1家食品销售商户销售超过保质期食品总价值达240元,我局执法人员对其进行了立案调查。此次检查共出动执法人员4人,检查相关食品流通经营单位15家,立案1起,结案1起。

  我局在接下来的工作中将继续加强监管,一是督促各相关经营单位做到诚信经营,切实消除食品安全隐患。二是继续提高日常监督频次,严格落实责任。加大法律法规的宣传力度。三是与相关部门进一步密切协作,加强信息沟通。

校园安全工作总结 3

  5月20日,我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下,按照准备会安排,督查了武都镇、大康镇13所学校(园)。两镇政府领导一同检查。现将督查情况总结如下:

  一、阳亭小学等6校(园)情况

  作为国家办学校,学校领导重视,安全防范意识强。安全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外,其余5校均很齐备。结合本校实际,进行了1----2次应急演练,但太白小学、武都幼儿园演练记录不详。

  治安防暴器具都进行了配备,尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。

  六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门卫全副武装,给我们留下很深印象。除武都成教外,其余五校来访人员登记完善,坚持好。

  六校行课期间都有安全责任人,学生到校、放学都有值周教师值守。

  大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队,制定有护校制度;阳亭小学、武都成教未成立;武都幼儿园护校巡查记录不全。

  安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外,其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。

  二、慧蕾等7所民办幼儿园情况

  与公办学校相比,民办幼儿园的情况与上级要求相比有一定差距。

  慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录;灵通幼儿园的应急处置方案不齐全。四园的.治安防暴器具配备数量不齐,不符合要求。除红星外,其余五园无专职门卫,都是兼职教师担任登记管理。灵通、五通、平安三园来访人员的登记不规范。灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队;五通、慧蕾、红星、芳菲安全教育记录不规范。行课期间,星火、慧蕾两园园长到外办事,通知后都及时赶回。

校园安全工作总结 4

  学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务,面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"安全防范重于泰山"为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序,根据教育局对关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报

  一、制度建设

  1、学校成立了以校长为组长,德育主任为副组长,校委会成员及班主任为成员的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人。

  2、学校和教师签定《安全工作责任书》,和学生家长签定《家校安全工作责任书》,明确学校、学生、家长的各自安全责任。

  3、为确保学校安全工作万无一失,制定了"学生一日安全常规"把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全工作的`德育主任确定为安全工作直接责任人。

  4、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,师生请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等。此外,每月召开1次专题会议,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确"安全第一"的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

  二、主要措施

  1、加强警惕性,提高思想认识,在心里把安全放在第一位。五月四日上午9点,召开了所有保安、值班教师会议,再次阐明安全重要性及紧迫性,阐明事故的突发性及可预防性。要求在学生上学、放学时段,保安、值班教师必须在校门口迎接、护送,遇到突发情况,全力应对。

  2、进一步明确职责任务,对值班人员分区域、分时段加强管理,重点部位,重点管理,决不疏漏任何一个角落。

  3、学校2名保安和夜间值班的2名教师轮流昼夜在校园内及周边地区巡逻,加强周边环境整治工作,发现情况立即汇报,及时整改。在警卫室安装警卫灯,为保安人员添置警棍,加强了保卫措施。

  4、利用升旗仪式、班会课、校园广播、板报等工具对学生进行安全教育,并向学生印发安全宣传资料,加强自我保护能力的教育,做到人人讲安全、事事讲安全,让安全深入人心。

  5、进行一次全方位的安全隐患排查,从根源上查起,杜绝一切隐患。

  6、加强外来人员入校的管理,实行登记跟踪制度,严防非正常人员入校或在校门口逗留。

  7.加强校内师生监控、管理及教育工作,无特殊情况,任何人不准随意出校门。

  8.做好应急预案,加强自救自护知识教育,增加敏感性,把一切可能发生的事故力争在第一时间内消灭。

校园安全工作总结 5

  学校交通安全工作一直都是我们最最关心的话题,因为交通安全关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校的学生大多来自附近,学校校门就是公路。学生上学、放学要经过几处交叉路口。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来,我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓,认真贯彻落实《道路交通安全法》,强化安全教育,落实安全措施,取得了显著的成绩,现总结如下:

  一、强化组织领导,健全安全制度,落实安全责任

  为加强学校交通安全工作的组织领导,从组织上保障交通安全工作的顺利开展,我校成立了由校长任组长、党支部书记、副校长和相关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确,责任落实,形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理,领导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时,我校与公安局联系,派人定期到校指导学校交通安全工作,以保证学校交通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安全工作会议,研究部署工作,对发现的新情况、新问题及时协商解决,及时消除交通安全隐患,做到防患于未然。

  我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等安全制度,认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主的意识,学校与各班班主任、各班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》,落实安全工作责任追究制,明确了各类人员的安全责任,做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。

  二、强化宣传教育,让交通安全深入人心

  安全无小事,处处是教育。为了普及交通安全知识,提高师生的交通安全意识,我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教育,全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。

  1.抓好常规宣传教育。我校将交通安全教育作为每学期开学教育的一项重要内容,各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识,做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中,通过国旗下讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性,提高教育效果,我校还经常组织师生观看交通安全警示录像、图片展等,积极开展交通安全警示教育活动。

  2. 发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程规划,在思想政治、班会等课程教学中,渗透交通法规知识教育,并采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲等形式,加强交通法规、交通安全教育。交通安全进课堂做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内容,并与其他课程同要求、同检查、同考核。

  3. 强化警校联建。我校配合公安、交通等部门深化交通安全宣传五进(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,主动邀请交警进校园开展以关爱生命,安全出行为主题的交通安全宣传活动,请交管部门的干警来校做交通安全专题讲座。宣传和讲座的内容包括交通事故图片展览、交通安全法规教育、交通安全和交通规则基本常识解读、交通事故案例分析等。血淋淋的事实,失去亲人的悲恸场面,震撼了每一位师生的心。师生们都深切地感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,必须时时刻刻把交通安全牢记心中。

  三、强化交通安全措施,保障学生交通安全

  1.严格执勤管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段,地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理,降低交通安全隐患,我校实行申请了门前公路限时限行。每天7:00-7:30、11:00-11:30、15:50-16:20门前公路限行,确保了学生上、放学的安全。

  2.禁止学生骑自行车。学校加强对学生教育,明文规定严禁学生骑自行车。发现一律没收,这对降低学生道路安全隐患起到了积极的作用。

  3. 加大投入,完善学校周边交通安全设施。我校在校门口马路边设立了相关交通安全警示牌,及时更换被损坏的标志牌,对学生上学路途中发现的`交通标识不明、设施损坏等现象,及时报告有关部门进行整治。

  4. 加强检查,排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查,建立安全月查报告制度。检查范围包括制度落实情况、各安全责任人上岗值勤情况和学生道路交通安全隐患排查等方面,检查后及时汇总情况并整改。

  四、围绕交通安全教育开展系列活动,使交通安全内化为师生的自觉行为

  1. 以学习《交通安全法》,做文明礼让小公民为主题,召开主题班队会。在组织交通安全主题班队会的过程中,学生们积极投入,收集有关资料,亲自策划活动程序,动手制作活动道具,参加现场模拟表演,积极进行讨论答辩。学校大队部发起争做文明交通小使者倡议书活动,进一步提高了学生交通安全意识。

  2.开展小手拉大手活动。我校大部分学生来自农村家庭,家庭教育中安全意识薄弱,学校积极想办法做家长的教育工作,学校先后于3月1日和3月8日召开小学家长会和中学家长会,指导家长做好家庭安全教育,与家长签订《学生安全责任书》1000多份。还通过开展 致学生家长交通安全的一封信等活动,使交通安全教育进入家庭,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规。

  3. 积极开展交通安全时刻在我心中交通安全征文和平

  育才交通安全知识竞赛等活动,倡导大家自觉遵守交通规则,做新时代的好公民。对获奖学生及时张榜公布,宣传表扬。通过学习宣传和评比竞赛,提高学生交通安全法规知识知晓率。

  总之,经过全体教职工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成绩。全校师生遵守交通规则,没有发生过一起交通安全事故,呈现出师生自觉遵守交通法规,人人时时维护你我安全的氛围。当然,学校的交通安全工作任重道远,对于保障交通安全、确保零事故,我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作,让师生高高兴兴来校,平平安安回家。

校园安全工作总结 6

  一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成绩。

  一、抓师德师风,践行大爱教育

  “学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

  个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的.心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。此刻,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

  二、抓常规制度,促进规范管理

  教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

  1、狠抓教学常规,强化过程管理

  教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查,并构成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

  学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

  学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《石门小学“抓常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学

  校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

  2、加强学生常规管理,进行行为习惯教育

  学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  3、狠抓安全常规,保障校园平安

  学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

  三、取得的成绩

  20xx年我校教师共有32篇论文在xx市级及以上获奖。其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获xx市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获xx市三等奖。

  课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获xx市一等奖;周良明主持的xx市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在衢州和xx立项。

  在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年——地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“xx市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。用心参加各级培训,徐春娟在xx市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获xx市二、三等奖。学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。

  学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,期望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

校园安全工作总结 7

  近期,我校组织安全工作检查组对本校校舍、各种设施、学校周边等进行一次全面的、拉网式的安全检查,现将检查的情况汇报如下:

  一、检查方式、范围及重点

  本次安全检查工作,检查范围包括所有的教学楼、师生宿舍、围墙、厨房、锅炉、厕所以及水电、体育设施等。锅炉、食品卫生、建筑年代久远的教学楼是检查的重点,切不放过任何安全隐患。

  二、检查结果及隐患

  1、食堂锅炉对食堂锅炉的热媒管、烟管、集管器、过热器、安全阀、压力表、水位测定装置、自动控制装置、附属装置等等都进行了认真、细致的检查,没有发现任何的安全隐患。每个负责烧锅炉的`工人都经过了专业的培训,责任心强,都有很好的安全意识。

  2、食品安全方面学生食堂食品加工间内清洁卫生,食堂工人都带口罩工作,而且均有健康证。对食品原料(蔬菜、肉品等)、加工环节(餐具、接触直接入口食品容器及工用具)进行监督性采样检验,均在合格范围之内。学校周边小卖部存在有“三无”食品,对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时,在校内利用各种方式进行食品安全知识教育,要求各班级在班团课等时间进行一次食品安全大教育,提高学生防范意识。另外,组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离,不让他们在校门口摆摊,以减少学生购买的机会。

  3、校舍安全方面受天气影响,大部分教室的门、窗、平房天面受到不同程度的破坏。由于经受多年的风吹雨打,水淋日晒,已经多处渗漏,甚至有的柱梁钢筋暴露锈蚀。某些地方的天花、栏杆风化脱落。

  4、消防安全方面首先对校内所有的消防器材、应急灯、电源开关、插座、电线等设施进行检查。发现损坏的,有安全隐患的设施,立即采取措施更换到位。

  5、交通安全方面经检查发现,骑自行车上学的学生,交通安全意识较差,不能自觉遵守交通安全法规,周末回家途中,仍有少数学生乘坐黑车,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、年级会、班会对班主任、学生进行交通安全教育。

  三、消除隐患的整改措施

  第一,渗漏楼房、厕所一方面进行加强观察,加固维修,另一方面多方面争取资金及时改造。

  第二,瓦房部分进行执漏和更换行条、格子,对学校的门窗等进行更换、维修。

  第三,举行一次大扫除,对校园以及校园周边的环境进行清洁。对水沟的垃圾、淤泥进行彻底清理,保证排水的畅通。

  第四,定期对学校锅炉进行检查,定期对学生进行食品安全、消防安全、交通安全教育。

校园安全工作总结 8

  学校安全工作是各项工作之首,我校在上级部门和教体局领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强师生们的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。现将我校年的安全工作总结如下:

  一、加强组织领导,落实安全责任制

  我校以提高安全意识为主线,建立健全学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长主抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”安全工作责任制,并与全校教师签定了《安全工作责任书》,做到层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  二、完善安全制度,加强安全管理

  (一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫值班制度》、《节假日领导教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

  (二)加强学校周边交通管理。学校值班领导每日在校门口值勤检查,值班教师放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。对学校周边进行不定期的排查整治,确保校园安全。

  (三)改善校园环境,消除安全隐患。以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备和校园周边环境等进行了彻底的大排查,发现安全隐患立即解决。值班教师放学做好清校工作,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识。

  (四)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  三、强化安全教育,树立安全意识抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  (一)利用国旗下讲话、校园广播站、宣传橱窗等对学生进行了安全教育宣传教育,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。班主任老师每周利用班会课对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  (二)根据上级要求,制定了各类应急预案,每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生认识到了演练的重要,初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的`良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落实长效机制学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

校园安全工作总结 9

  为了幼儿的健康成长,减少幼儿身心受到意外伤害,按照教育局“关于开展冬季全市中小学幼儿园安全工作大检查的通知”要求,我园积极组织落实,对幼儿园门卫管理、专职保安配备情况、监控设备、食品安全、消防设施安全、安全教育、防溺水措施、应急管理等各项安全工作认真自查自纠,现将我园冬季“安全工作大检查”活动总结汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度。

  我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建最安全幼儿园为目的,一贯将安全工作视为头等大事来抓。

  1、统一认识,健全组织。

  幼儿园成立了以马玉萍园长为组长的安全工作领导小组、切实做到园长亲自抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓,在统一认识的前提下,使安全工作有了强有力的组织保证。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能确保幼儿园安全工作落到实处,并不断得以强化。我园建立了值班制度,安全制度,幼儿接送制度、门卫值班制度等,以及各项安全工作应急预案。对工作不到位的及时整改,确保幼儿园安全工作的有秩开展。

  3、加强安全教育提高师生防范意识。

  幼儿园根据上级文件精神,本着“安全无小事,处处讲安全”的原则。定期召开安全工作会议,组织幼儿开展安全、消防、交通、溺水等教育活动。通过多种形式的宣传教育,提高广大师生员工的安全意识和自救自护能力。

  二、措施落实到位,防患于未然

  1、加强门卫管理。我们制定并执行严格的《门卫管理制度》、《门卫岗位职责》等,加强门卫工作管理,切实把好入园大门关。其次,每天下班后进行全园巡逻检查,确保幼儿园的财产安全。

  2、按照教育局要求,专门聘请了保安公司的专业保安来做好幼儿园的安保工作,并配备了相应的安保设施,如警棍、钢叉等。

  3、认真贯彻落实《食品安全制度》,从采购到餐桌到留样,把好食品安全的每一个环节,以确保孩子的食品安全。

  4、及时对本园的消防设施、监控设备进行安全排查,及时处理存在的问题,为幼儿园的安全做好保障工作。

  5、对全园师生进行各种安全教育,让老师和孩子从思想上重视安全,并且每学期都适时安排给孩子上各种安全课,教给孩子一些一旦发生安全隐患能够自救的方法。

  三、开展安全自查情况

  接到教育局通知后,我园立即组成检查小组,展开冬季安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

  1、检查小组对幼儿园的.门卫进行了校园安全教育,并不定时和定时对门卫的工作进行检查,并对配备的安保设备进行排查,发现问题,及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。在晚上接园时时有家长一拥而入的情况,这时门卫偶有照看不过来的情况,我们还需要加强这方面的管理。

  2、监控设备、消防设施检查

  对监控设备和消防设备进行排查。我们做到使监控设备可以24小时正常运行,消防设施随那随用,使校园安全得到进一步的保障。

  3、食品安全检查

  严格执行《食品安全法》,全面做好幼儿饮食安全工作:

  (1)食堂管理:食堂有专门的管理员,工作人员持健康证上岗。并严格按照幼儿园制定的每周食谱进行操作,准时、保质保量地为师生供应饭、菜、汤及开水。

  (2)食品卫生管理:杜绝腐烂、变质、过期的食物流到幼儿园,我园严格把关进货渠道,每天都将食品取100~150克进行留样观察直至48小时。从各方面加强监管检查,把好食品质量关。

  (3)卫生消毒管理:我园制定了详细的卫生消毒制度,严格要求、规范操作,并对卫生消毒情况做详细记录。

  (4)食堂管理员,每天坚持巡视幼儿的吃饭情况,以便及时调整伙食,并检查、指导、督促炊事员做好饮食安全及卫生消毒工作。

  4、校车安全方面,全园没有校车,不存在校车安全隐患。

  5、安全教育方面,严防拥挤踩踏的事故。

  幼儿园建立了完善预防幼儿拥挤踩踏的事故的规章制度,在幼儿出操、集合等上下楼梯活动中由教师带领分班级逐次下楼,并有教师在楼梯间维持秩序。通过检查楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,校舍楼梯、通道设置符合安全规范。幼儿园多次进行了疏散演练。

  总之,在今后的工作中,我园将继续树立“安全第一”意识,进一步强化安全措施,注重细节管理,狠抓工作落实,把幼儿园安全工作做的更细、更实。

校园安全工作总结 10

  为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有必须的收获,为此我们中心校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

  一、提高认识,加强领导

  为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组,签订了20xx年治安综合治理职责状,落实领导职责,明确工作任务,落实好考核的`各项制度。我们校成立了综合治理领导机构,校长为组长,并且为第一职责人,校长与教师之间实行层层职责制。签订综合治理职责状,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的职责。

  二、建立健全综合治理的各项规章制度

  1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况,实行重大事故报告制度。

  2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。

  我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,做到每位教师会背诵,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长,经常来校参与指导工作。

  3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查,检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。

  三、与家长签订安全职责书

  本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全职责状,明确好家长、学生和学校三方的职责和义务。

  四、透过多种渠道加强对学生的法制教育

  1、发挥法制校长作用,普及学生法律知识。

  2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

  3、在贯彻《小学生日常行为规范》资料时扩展学生法律知识。

  4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

  小学生辨别是非潜力不强,个性是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。

  例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求高年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。

  在学生中开展消费教育,帮忙孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

  在学生中开展“我上网、我礼貌”活动,教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

  在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地,充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的用心性,让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教育。

  五、综合效果

  一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好,校内无一齐火灾、盗窃、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

校园安全工作总结 11

  学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。

  本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

  一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力

  安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。

  这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。

  二、加强领导与监督,全面落实安全制责任

  1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。

  2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

  3、加强检查督促,清除安全隐患。

  安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。

  本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的`建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。

  三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生

  1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。

  由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

  2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。

  为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品。严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检。严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。

  3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。

  学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

  4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

  学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

  5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

  我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。

  6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。

  我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。

  一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。

校园安全工作总结 12

  为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20xx年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:

  一、校舍安全

  先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

  二、校园消防用电安全

  我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。

  三、食品安全

  学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

  四、重点部位安全

  门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。

  值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。

  周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

  五、交通安全

  我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。

  六、存在问题

  1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

  2、学校西侧卖东西的.小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。

  3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。

  4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。

  5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。

  一、成立领导机构

  学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。

  二、完善规范安全规章制度,强化安全管理

  1、制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。

  2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

  三、加强安全宣传和教育

  为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:

  1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。

  2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛,颁发了奖状,将比赛结果纳入班级评优考核之中,对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。

  4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

  5、继续做好毒品的危害宣传教育,组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片;组织开展了在校学生“让毒品远离学校,让学生健康平安”的主题教育活动,还开展了“拒绝毒品,珍爱生命”的全校师生的签名活动。

  6、开展消防安全教育活动,我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验了一堂生动、形象,实践操作的消防课,同学们学到了消防知识,也受到了教育。

  7、结合我校实际,制定了《浯溪一中学生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天分别进行了演练,让学生在演练中学会了逃生的技能,也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。

  8、加强对学生的安全教育。本学期的开学与学期结束前我校都对师生进行安全教育,与学生及家长签订了学生安全工作责任书,明确告知学生与家长的安全责任,教育学生注意安全,遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;学校下发了中心校致家长一封交通安全信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女的安全。学校通过交通安全专项调研,将结果和存在的问题写出调研报告,准备汇报给相关单位和领导,通过以上措施,使全校师生都能了解安全的重要性,知道并重视遵守交通规则。

  四、加强管理,确保安全

  学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作,学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一,落实到人,责任到人,学校成立的安全工作领导小组,下设有开展日常工作的办公室,由主管德育的校长任办公室主任,总务处主任、政教处主任及各年级组长、班主任为成员,监督落实各项安全制度和措施的落实,布置安排教育活动,发现问题,及时向有关部门提出整改意见,并对整改情况进行复查。具体做法有:

  1、加强门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件,门卫值班室内、外电话保证畅通,并配备了必要的防范器材,门卫人员24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》,并制度上墙,从而规范了门卫管理,总结一周以来的校园治安、安全情况,研究部署接下来的工作,并每月进行一次安全学习和。要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的请假条,经政教处签章后方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故。

  2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间,学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍,认真彻底地清查,开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修,重视防漏水、防漏电、防火检查,确保安全无任何隐患。

  3、加强消防安全检查,设备更新、设备配备,重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校校园,学校专门购置一批新灭火器,做到了消防设备配备齐全,符合上级要求。

校园安全工作总结 13

  xx中学是2011年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制学校,学校目前有55个教学班,在校学生2600人,教职工213人。从组建新校以来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

  一、细化安全职责:

  ①完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值带班制度》、《学生安全全员目标责任制度》、《学生安全责任追究制度》等。这些制度的制定实施,为学校安全工作的开展提供了有力的依据。

  ②签订目标责任书:学校与处室负责人、年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  ③建立学校各类安全应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。

  二、强化安全机构。

  学校对安全工作逐级分解,层层落实。设立学校安全工作委员会,下辖十个安全工作小组。包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等,由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工,每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。如:宿舍安全管理组的职责是:

  ①维护宿舍纪律,保证学生午休晚睡质量;

  ②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;

  ③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员,并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具的请假条并进行登记,对生病回宿舍的学生进行看护和照料;

  ⑤禁止外来人员进入宿舍,保证住宿学生人身及财产安全;

  ⑥发生紧急情况时组织住宿生安全撤离宿舍。

  三、硬化制度落实:安全制度重在落实,为此学校采取了一系列做法,来保证制度的有效执行。

  1、充实校园值班:对校园的安全保卫,实行学校值班和级部值班相结合、全员参与的办法。学校值班由校长和学校中层领导参与,主要的任务是门卫管理、校园巡逻、校园监控;级部值班由所有级部教师参与,涉及本级部楼层值班、餐厅值班、公寓值班。二者既是平行管理的关系,互为补充,学校值班又对级部值班起到监督指导的作用。当天的值班领导即为本天的代理校长,校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面,值班教师既要发现学校当天存在的问题,又要找出好的典型。每天的值班情况和巡逻记录、发现的安全隐患要及时记录,到安保科汇总存档,并在学校公开栏中张贴。

  2、每天抽查通报:具体由学校安全保卫科执行。抽查的内容涉及学校安全的方方面面,既有楼层值班、餐厅值班,也有公寓夜间的查铺情况,安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等;采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。安全科每天把抽查的情况当天及时在学校邮箱中公布,使相关班级及时了解加以处理,对存在问题的班级和级部下发安全隐患整改通知书,责令限期整改,有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。

  3、加强门卫管理: 门卫是学校安全的第一道关,因此必须把好第一道防线。学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求,具体包括:

  ①加强保卫工作。门卫必须按时上岗,着装整齐,具备一定的专业技能,值勤时必须配备必要的警戒器械,使其真正具有履行职责的能力。

  ②严格准入制度,对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交,防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。

  ③定时对校园及周边安全进行巡查,在学生上下学时间要组织学校老师进行导护,及时发现和制止各类违法犯罪活动。学校安保科每天根据值班领导反映的.情况对门卫的职责规范做好记录,每周一汇总,并及时通报到门卫本人。

  如规定:门卫必须着装上岗,凡不符合规定的,每次扣考核分0.2分;门卫每天不少于六次对校园进行巡逻,没少一次扣考核分0.2分。

  4、安全例会常态化:每天早晚的校委会成员碰头会安保科都要汇报学校安全工作;负责安全保卫的行政副校长每周召开一次专职保卫干部和门卫参加的安全工作例会;每月召开一次学校安全工作会议,参加人员为学校安全工作委员会的成员及各级部的靠级领导,会议由分管安全的副校长负责召集,校长主持,安保科负责作好记录。会议上由各安全管理小组分别做工作汇报,汇报本安全管理小组上一个月的工作开展情况,发现的安全问题和解决办法;然后说一下工作中存在尚未及时解决的问题,以及下一个月的安全小组工作打算。分管副校长进一步分解、细化和落实各处室责任,共同研究安全和稳定工作中出现的新情况、新问题,以及落实上级的新要求。所有的安全会议内容,都要形成文字材料,在安保科存档。

  5、安全知识过关测试。为进一步强化教师的安全职责,明确一岗双责,落实全员目标安全责任制,学校对全体教职工举行安全知识测试。考试内容包括《潍坊市校园安全建设标准》、《辛寨初级中学值带班制度》、《辛寨初级中学门卫制度》、《辛寨初级中学安全责任追究制度》、《辛寨初级中学安全目标责任制》。其中前四项为通识部分,列为全体教职员工的必考内容,第五项采取分类考试的办法,根据每位教职员工的岗位设置不同的题目,两项得分相加即为总成绩。题型包括填空、选择、案例分析、简答等形式。考试结果使用:满分100分,90分为及格线。对90分以上者,在绩效考核中加实分1分;不及格者,进行补考;补考不及格者,离岗学习,待考核合格后上岗。

  6、加强安全教育,普及安全知识:要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

  ①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活动期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  ②开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全板报等宣传工具及举行法制教育、主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。

  7、构建三位一体的安全体系:学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校通过飞信、家长会等形式与家长保持经常的联系,通报学校安全工作的开展情况。通过发放《关于校园安全致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并请家长以孩子安全为重,根据自己孩子的性格特点,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。

  学校加强与公安、交通等有关部门的联系,密切配合、分工负责、齐抓共管,如开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座;防疫部门定期到学校宣传和检查疫病防治。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。

  学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,时刻绷紧安全稳定这根弦, 积极行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处,及时解决安全工作中发现的新问题, 这样才能做好学校的安全工作, 努力为学生创造一个安全健康的环境,把学校建成和谐校园、平安校园。

校园安全工作总结 14

  校园安全无小事,学院始终把安全工作作为重点检查内容之一,为进一步做好开展学校安全隐患排查工作,切实加强对安全教育工作的领导,我院成立了以院长、书记为组长,副院长、副书记为副组长的的领导小组,开展安全隐患排查工作。根据我院安全工作的具体形势,把开展安全隐患排查工作的各项具体工作落实每个系、每个班级,由系主任、班主任、辅导员分别对师生的情况进行摸排。从而形成了书记、院长亲自抓,分管领导具体抓,各部门分工协作的良好工作局面。

  一、意识形态领域

  学院召开全院教职工大会,对加强意识形态工作做出明确要求,强化全体教工的政治意识、规矩意识、纪律意识,明确全体老师教书育人的主体责任;强化教师“学术研究无禁区,课堂讲授有规矩”的理念,确保教学活动正常进行。学院每两周一次的党政联席会议,都有布置加强意识形态工作的内容,对涉及意识形态工作内容进行集中研究,杜绝违反政治纪律和政治规矩的事件发生。加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛、出版物的监管。对报告会、研讨会、讲座、论坛主讲人、出版物进行严格审查筛选,严格执行学校的审批程序,严格把控资金支持,防止不良意识形态的渗透。

  学院出台了网络管理员职责等相关管理规定,强化信息管理员职责。学院规定,教职工在使用学院办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。同时,学院各班级分别有一名网络宣传员,学院有一支网宣队伍,由老师和学生共同组成,负责学院的网络舆情管理工作,定期参加学校的相关工作培训,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的'审核、统计工作。及时为研判舆情提供依据。

  信访工作领域,学院领导充分认识做好矛盾纠纷排查化解工作的重要性和紧迫性,第一时间通过多种形式深入教职工、学生当中了解矛盾:

  1、通过办公室,学工办对所属的部门进行排查;

  2、通过系主任对所属的老师教学情况进行排查;

  3、通过班主任对所在班级排查;并对近一年学院师生关注的矛盾问题进行了梳理,尤其对于学生关注的毕业、空调、住宿等问题切实做到摸清底数、掌握动向、逐一落实。学院领导综合各部门的排查情况,目前学院未出现矛盾纠纷。

  二、电气火灾类安全

  1、基础安全管理

  (1)严格按照学校用电安全管理制度开展工作;定期组织用电安全检查和排查工作。

  (2)通过对各位老师的安全用电知识培训活动,加强全体师生用电的安全知识普及教育,提高我院整体安全素质的安全生产意识。

  2、教室、琴房、音乐厅用电安全管理

  (1)检查院校供配电设施和电气线路存在的安全隐患;

  (2)检查电源插座、照明灯架、设备设施的金属不带电体是否连接接地线;

  (3)检查教学设备是否安装末端漏电保护开关、配电箱是否有二级漏电保护开关;

  (4)检查电源插座、电气设备的控制开关以及配电箱内的电器元件是否安装在可燃材料木板上面;

  (5)检查电线、插座、配电箱、电源控制开关等高温设备周围是否堆放可燃物品;

  每学期开学前安排学院教务办对所有教学环境进行统一检查。针对教室的用电、设备的使用都会逐一进行排查,保证教学工作安全有序的进行;同时学院还针对行政办公环境的水电逐一落实;学院领导和辅导员都深入学生宿舍,对住宿环境进行走访,深入了解学生的学习与生活情况,学院分管学生工作的副书记和辅导员老师共计走访宿舍196间,发现宿舍隐患问题及时处理完毕。

  三、人身安全工作

  辅导员与每个宿舍的宿舍长(每间宿舍的宿舍长是宿舍的安全员)进行谈话,要求在遇到突发事件时,第一时间冷静处理并向辅导员汇报,保证辅导员能在突发事件发生的第一时间赶到现场干预。宿舍长负责在小长假和每天同学们离开宿舍时进行电源关闭等检查,清剿安全隐患。

  学院所有辅导员参与了《大学生公共安全》课程的教学工作。学院副书记和辅导员也定期走访学生宿舍,每月走访不少于4次,了解同学们生活状况的同时,检查违规电器的使用。辅导员在学生宿舍安排楼层负责人,负责关注楼道里的消防设备等公共安全设备,发现隐患后第一时间汇报。

  学工办每学期开展不低于2次的全院专题安全教育活动,在重大节假日例如五一、十一、清明节、寒暑假前夕都会召开专题班会,强调学生安全。同时,也会依托新媒体平台为学生宣传安全知识。辅导员实行24小时全时段开机,保证在学生遇到突发事件时能第一时间沟通处理。

校园安全工作总结 15

  我校根据学校的地理位置和前车之鉴,安全工作已经到了非常时刻。20xx年9月,对于这所学校校长的我来说,对该校累累的负债却想得很少,心里最恐惧的就是安全。无论是我,还是在岗的所有教师乃至学生及家长是再也经不起安全事故折腾的。自20xx年秋季第一天展开工作起,我就把学校安全工作放在首要的位子上来抓,没有丝毫的懈怠。

  一、认真制订安全工作整改方案,确保安全工作有序运行

  学校安全工作整改方案作了三点硬性规定:一是科学划分安全责任区,责任到人,负责到底,不容推卸。校长负总责,主任、辅导员分班蹲点,班主任、科任教师包班;二是强硬实施一票否决。评优、评模、晋级、评红旗班、领导津贴、班主任补贴都纳入否决范畴;三是整改方案中安排的安全教育活动准时、有效地开展,延误的按责任划分范围,对责任人实施惩罚。

  二、精心实施方案,确保安全工作落到实处

  1、签订好三个安全责任书,学校与中心学校责任书、代销店与学校责任书、教师与校长责任书。

  2、一直绷紧安全教育这根弦。安全第一,警钟长鸣,切实做到安全工作五个到位:一是安全话题时间到位,每周一教师例会讲安全、国旗下讲话讲安全、每天晨会抽出10分钟时间讲安全;二是安全月报,每月两次安全排查到位;三是安全知识讲座、自救演练、安全知识竞赛内容,责任人到位;四是安全责任奖惩到位(学生出现打骂行为的、做危险游戏的`、随身携带刀具、火源的学生班级取消评红旗班资格,放学路队违犯路纪的不准评为周红旗路队,教师体罚或变相体罚学生的教师经查实,每次扣全勤奖30元);五是在排查中发的重大隐患及时向上级部门报告到位。

  3、抓好学生安全六个关键环节。一是早、午饭后学生到校后至上课前一段时间,值日领导、教师、学生干部全部出动,在校园内巡视、督促学生;二是站好学生放学路队,查清学生数,包队教师到位后才能放行,不让一个学生早退或在校逗留;三是落实每天两朝点名制度,对去向不明的学生,所在班级老师及时向校长工报告,及时组织教师家访,弄清去向。本年内出现过四次此类现象,都是教师上街或到学生家摸清了情况;四是原则上不允许各班组织学生野游、野炊活动,对确实需要开展校外活动的,如看电影、打扫街道卫生,按划分责任区和责任人精心组织,以班为单位把学生分包到教师,按整体责任和个人责任进行负责。活动结束后,责任人如数向校长、蹲点领导交数;五是建好留守学生安全跟踪管理档案,由政教主任统一管理。做好留守生身体状况,思想波动记载,登记好家长联系电话号码,不失时机地做好留守生的思想疏导工作,将不安全因素消灭在萌芽状态;六是做好学生夏季午睡安全工作。午睡钟响,值日师生、班主任立即进班清查学生数,锁好大铁门,门前一师一生站岗,科任教师轮流值班,不离教室,管好学生,对不在学校午睡的学生,由家长向学校写保证书,签上学生家长的姓名后,学校方可批准,保证午睡时间学生绝对安全。

  在城乡小学工作的领导、老师也包括学生及家长都有很强的忧患意识,安全工作倍受各级领导的特别关注。市、县政法委、县公安局内保科、县教育局监保科、镇综治办、中心学校等级领导曾多次到学校检查指导安全工作,在此向关心城乡小学的领导表示衷心感谢!说实在的,恢复城乡小学的元气,决非一日一月一年之功,它需要经过很长一段时间的考验。城乡小学的败阵却只在眨眼之间,从这点上讲,我校的安全工作不能有半点的疏忽和大意。

  一年过去了,城乡小学全体教师齐心协力付出的艰辛和努力,得到了领导和家长的肯定,但我们所处的时刻和所肩负的重任不容我们乐观,我们只有任劳任怨,时刻绷紧安全工作这根弦,才不有负领导的重托和社会、家长对我们的殷切期望。

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