小学运动会工作总结

时间:2024-04-28 19:36:58 炜亮 工作总结 我要投稿
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小学运动会工作总结(通用10篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的小学运动会工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学运动会工作总结(通用10篇)

  小学运动会工作总结 1

  本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:

  一、领导的高度重视

  运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;校长亲自挂帅组织成员认真、公正的进行评比。

  二、广大师生积极响应,广泛参与

  广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我学区师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的`凝聚力。

  三、各个部门大力支持、通力协作

  运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落到实处,保证了大会的顺利进行。

  四、精心组织,裁判员工作认真、公平

  在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然,通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。

  小学运动会工作总结 2

  我校虽然操场较小,学生较多,客观上对体育活动的开展增加了难度,但我们依靠平时扎实的工作,积极开创适合学生发展,有利于提高学生体质的活动形式,把这些平时积累的好的活动形式,经过我们巧妙科学的设计,就成了我们一个个比赛项目,这些既简单有趣,又具有良好的锻炼身体效果的项目一亮相就受到全区的领导、老师的好评,也充分展示了我校体育工作成果。

  本次运动会以实用性为主,充分体现“我运动我健康我快乐”这一主题。以奥运精神为宗旨,“更快、更高、更强”。打破年级界限,将六个年级划分成高年级段、中年级段、低年级段,再将三个不同的`年级段的各个班级相互交叉,合理搭配,分成七个方块队,分别以红、橙、黄、绿、蓝、粉、紫作为本队的吉祥色。“大手牵小手”,共同参与,增强学生的参与性,扩大学生的参与面,做到人人有项目,人人都参与。

  此次运动会设活动项目20个,平均每人参与活动项目3个以上,平均参与率达到280%左右。为了提升平时课堂教学质量,我们还有心的把课堂教学内容科学的设计在运动会中,如:“百发百中”,我们就是对投掷课的一种检验和锻炼;障碍跑,我们设计了力量、爬、跳、钻、协调、当然还有跑等形式,深受同学们喜欢。我们除了对学生技能、体质考虑外,我们更加注重对学生品质的培养,团结合作、遵守规则更是我们运动会上对学生品质培养的重点。

  活动中,学生们充分发扬积极进取的精神,努力拼搏,“永不言败”,相互团结,相互鼓励,相互合作,诚实守信,锻炼意志。冠军是我们共同的目标,但是冠军只能有一个。无论是谁,我们都抱以掌声,给以喝彩。即使是最后一名,我们也会送上鲜花,为他加油。参与的本身价值就已经超越了梦想。运动、健康、快乐、和谐,这不是语言所不能表达的了的。

  小学运动会工作总结 3

  校级运动会终于落下帷幕,时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,运动会顺利办完,但也有许多地方差强人意,值得总结,并进行一定的反思和积累。

  下面,我从筹备,实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。

  首先,就筹备而言,准备不足。

  其次,就实际工作而言,有些散乱。

  可以看到体育部不管是部长还是干事都付出了很多,但效果未必尽如人意。当然,有客观因素存在,比如筛选队员会有难度,没有跳高跳远等测试设施,没有适合练习的场地。但这不是主因,因为其他三个学部都面临着同样的问题,所以不能一味强调客观因素,更多的要从自身的组织上找问题。而问题,我认为就是刚刚提到的,欠缺沟通。以至于体育部的同学很忙很累,老师在旁边指导焦急,而其他有余力的部门不知道怎样配合,所以效果比预期要差。

  再次,就结果而言,并不令人满意。

  去年信息学部名列季军,而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员,也不是本学部的'真实实力体现。由筹备到实际工作,可以说并不完美,而比赛结果和前面的环节密不可分。在现场,有的干部并不知道自己的具体工作是什么,这与筹备也是有关的,由此映出的根本问题还是沟通,还是缺少全局观念,以及作为学生干部的高度责任感。

  综上所述,缺少沟通,全局观念,缺少责任感是目前学生会内部的问题。当然,也有大家都只是大一的同学没有经验的因素存在。我建议以后定期召开例会,使各部同学及时了解学生会重大活动。另外,有突发或临时的活动,在有可能的情况下,也召开干部会议,这样既给需要帮助的部门提供寻求帮助的平台,也能给其他部门信息,及时准确的提供帮助。

  每次活动都是一场历练,在这次运动会工作中,有优点也有不足,大家及时总结经验教训,不断地在历练中成长,相信日后的工作会越来越完善。

  小学运动会工作总结 4

  在硕果累累的金秋时节,经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署,我校秋季趣味游戏运动会已成功召开。

  本次运动会是和着北京奥运成功的脚步,带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的,本届运动会共有36个班级,参赛项目若干,参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过两天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

  首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议,并制定方案,召开筹备会,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

  体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

  宣传组的王老师,组织播音员为运动会播稿数百篇,运动场上广播不断,宣传不断、加油呐喊声不断,气氛相当热烈;

  电教中心的纵老师,抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

  所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了学生的饮食卫生与安全。

  尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中,各班学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将开幕式推向了高潮。

  在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的'是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

  由于对举办趣味运动会经验不足,赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑,对器材也进行了合理的安排,但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,比如,钻圈接力项目就存在不安全隐患,发现后,裁判长及时对器材进行了调整,这样杜绝了不安全事故的发生。

  建议无论是老师还是学生,如果发现评委或者是裁判有不公正时,应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映,反映过程中应讲究策略和原则性,尽量避免不团结因素。

  希望能在今后的活动中克服以上的不足,力争把其它各项活动做得更好。

  小学运动会工作总结 5

  在这万物复苏,春风送暖的四月,我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台,大家都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力,从学校领导、老师到每位同学,从前期准备到后期总结,体育精神在这里得到了广泛的发扬,大家的风采在这里得到了充分的展示。

  开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着整齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。

  比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己最好的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了集体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。

  观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。

  天气虽然是春天了,可那天气温很低,而我们的'班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉

  一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

  在本次运动会中,全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。

  小学运动会工作总结 6

  本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

  当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

  有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的.环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

  通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

  运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

  小学运动会工作总结 7

  我校以“少年心,中国梦”为主题的第四届校园文化艺术节暨第二十五届田径运动会,以培养学生的综合素质为核心,以丰富多彩的文艺节目、师生书画展、手工制作和体育田径项目为载体,开展了内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术、体育实践活动,给全体师生提供了一个展示才华和能力的大好舞台。本届艺术节暨田径运动会于2015年6月1—3日的成功举办,是在组委会的精心组织下,经全体师生积极主动地参与和共同努力,伴随着精彩的文艺表演、书画展览和激烈的体育竞技项目的角逐已落下帷幕。“六·一”庆祝会和整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,是我校体育、艺术工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且有力地推动了学校今后的体育工作,取得更大意义上的成功。综观本届艺术节暨运动会,现总结如下:

  一、学校重视、组织健全

  在艺术节暨运动会筹备阶段,学校高度重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了组委会,形成了一个强而有力的领导核心。艺术节暨运动会之前,学校做了大量的前期筹备工作:制作书画展板,购买充气彩门、吉祥物、蝴蝶、志愿者头饰和宣传用品等,烘托校园气氛,装点节日美丽的校园。并且多次召开会议,安排、布置、落实、检查筹备情况。还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了艺术节暨运动会的各个组织,如文艺组、竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组、督导组等,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届艺术节暨运动会成功的首要条件。

  二、准备充分、分工落实

  艺术节暨运动会前期准备工作事项多、内容繁杂,组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,体卫艺处制订了详细的活动方案,特别是工作任务具体、职责明确,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量著有成效的工作。如:校鼓号队从今年开学初就开始进行训练;各个班级特别是美术组平时就准备学生的绘画作品,将优秀作品装好镜框;班主任4月份就开始组织运动员报名,搞好运动员的训练,认真编排练文艺节目;竞赛组(即体育教师)从5月初就开始着手编写运动会秩序册;教务处将《国学经典》诵读与书香校园创建相结合,各班充分利用早读时间组织学生诵读《国学经典》精选内容,认真组织集体诵读;全体老师为学生做表率,积极参与,将书法、绘画作品与学生同台展出;后勤组提前落实所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届艺术节暨运动会成功的前奏。

  三、组织严密、协调配合

  运动会比赛中的组织工作是赛前工作的检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通、联系,既分工又协作,各组成员及时沟通,按时并保质保量完成工作任务。裁判员认真执法,公正裁判,赛场秩序井然有序,场地器材及时准确到位,学生志愿者维护赛场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  四、特色鲜明、亮点多多

  艺术会让人生活得更加美好,更加精彩;体育会让人的体魄更加健康,更加强壮。多彩的校园文化生活,带给我们无限美好的期盼。本届艺术节暨运动会以“少年心,中国梦”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以丰富多彩的文艺节目、师生书画展、手工制作和体育田径项目为载体,开展了内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术、体育实践活动,也给我们提供了一个展示才华和能力的大好舞台。本届艺术节暨运动会特色鲜明,亮点很多。

  【亮点一】“六·一”庆祝会暨运动会开幕式,我们邀请到了学校家长委员会的部分成员和嘉宾参加了庆祝会、开幕式,家长与孩子同乐。

  【亮点二】活动期间,我校全体师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,在书法、绘画、手工作品展览和文艺节目演出活动中,老师、学生用精湛的技艺、多彩的画笔描绘幸福的生活;用灵巧的双手、聪明的头脑装扮美丽的校园;用激昂的歌声、饱满的热情歌唱我们伟大的祖国,憧憬美好幸福的生活,努力实现自己的梦想。学生在运动会比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园文明之花,我们也在艺术节暨运动会活动的开展之中收获了丰硕的果实,发掘了一大批心灵手巧、能写会画、能歌善舞的`艺术人才,发现了一大批具有运动天赋的孩子。本届艺术节暨田径运动会的成功举办,归功于各位班主任、全体老师的高度重视、认真组织、精心设计和学生的积极参与。一个来月的时间里,师生精心选编内容,积极创作节目,刻苦排练,自己动手创作书法、美术、手工作品,这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学习和发扬。

  【亮点三】本次活动中,得到了老师的重视和学生的积极参与。共征集到老师、学生的书画作品1000多件,全校师生共布展牌47块,装裱学生优秀绘画作品近100块,收到学生精美的手工作品约500件,表演精彩的文艺节目24个。总体看来,老师、学生付出了辛勤劳动,做出了极大的努力:书法是可以看见的旋律,绘画是凝固的影像,都吮吸大千世界之精髓,辅之于思想感情,佐之于人生感悟,融汇交合,又提炼升华而成,表现于点画,寄情于风格;手工制作是劳动智慧的结晶,充分显示了学生的聪明才智和想象创造能力。老师、学生的国画、水彩画、素描、卡通画、剪纸、软笔、硬笔书法和手工作品,都充分展示了老师、学生的才能;特别是各班编选的文艺节目更是赏心悦目、精彩纷呈,也充分展示了学生的艺术才华和表演能力。社会各界人士及家长对我们的书画、手工作品、文艺节目表演都给予很高的评价和高度赞誉。

  【亮点四】运动员奋勇拼搏,友谊第一,比赛第二,为集体而战,屡创佳绩,赛出了风格,赛出了水平,也赛出了我们的校风。各个年级班与班之间竞争激烈,有些年级班级之间的总分仅仅相差几分,可见竞争之激烈。这让我们看到了今年秋季全区艺术节上的美好前景。希望体育组以此为契机,带好苗子,抓好日常训练,让学生更好地掌握体育运动技能技巧,保持我校体育传统项目的优势,并向更高水平发展。

  【亮点五】运动场上,同学们挥洒汗水、勇于拼搏、敢于竞争,全体裁判员严格遵守竞赛规则,认真履行自己的职责,公正裁判,保证了运动会的顺利进行。1278人次参加了16个大项120个小项的比赛,120名学生获得一、二等奖,112名学生获得三等奖,14个班级获得团体总分一、二名,同时,学生还积极对运动会进行宣传报道,5个班级获得宣传报道优秀奖,整个活动是精彩的、喜人的。

  五、总结成绩、找出差距

  回顾本届校园文化艺术节暨田径运动会,在取得成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,仍有一些遗憾之处需要我们反思。

  1、组织工作还有待进一步加强。比如:报名后对各班运动员资格进行审查;裁判的安排应更合理一些,裁判分组安排不均衡,特别是终点计时,一定要加强计时力量;对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

  2、赛程表的日程编排有些项目不是很合理,应当考虑学生参与的主动性、积极性,防止学生的运动疲劳。

  3、班级管理有待加强,个别班级的学生赛场纪律较差,乱跑乱穿、横穿跑道的现象时有发生,影响比赛,一些学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现的精神风貌不相协调,离文明观赛尚有一定的差距。

  4、通过此次运动会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

  总之,这次校园文化艺术节暨田径运动会对我校的体育、艺术工作是一个极大的推动和促进,对体育、艺术教研组的各位老师的组织能力和实战能力也是一个极大的提高,收获是巨大的。今年的艺术节暨运动会已成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;许多书法、绘画作品给你留下深刻的印象;许多矫健的身姿仍在眼前浮现;许多许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的,艺术节、运动会虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,体育的精神却是永恒的。活动虽然结束了,但她的影响并未结束,学生在活动中所受的影响是深远的,也必将在艺术的天空中飞得更高更远,在体育锻炼中不断增强体质。教育者的思考并未结束,我们要思考本届校园文化艺术节暨田径运动会的成功经验和失误的教训。我相信:有我们全体老师的坚守和不懈努力,我校体育艺术教育必将迎来新的希望、新的辉煌。

  小学运动会工作总结 8

  这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

  运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的`观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

  如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的魅力,那就是自信的微笑。

  春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。

  激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

  下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

  小学运动会工作总结 9

  为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯,我校于20xx年xx月xx日举行了“春季趣味运动会”。

  “双高双普”检查刚刚结束,为了更好地巩固“双高双普”的成果,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会。本届运动会隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

  运动会本着全员参与,健康第一的目的,结合本校实际情况,进行了跳绳、前滚翻拍球跑、运球移位、抱球接力、结伴而行等x个项目的比赛,这次运动会除个别学生因身体原因外,剩余学生均参加了不同的项目。在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。

  比赛结束,共颁发了个人奖xx个,集体奖xx个,运动会能顺利的

  完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。本次运动会安排的.时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是x年级和x年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目。从中也反应出我校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

  运动会举办前,校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了x次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神。

  本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。学生对在下一次的运动会非常期待,有学生的运动热情,有校领导的高度重视,有全体教师的密切合作,下一次的运动会我们一定会开的更好、更成功!

  小学运动会工作总结 10

  经过一个多月的筹备,伴着和煦的春风,xx中心小学一年一度的春季运动会拉开了序幕。20xx年xx月xx日,xx中心小学全校xxx名师生参加了本次运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中,各班运动员依次进场,首先由xxx校长致开幕词,然后是裁判员、运动员代表发言。开幕式结束后,各项比赛项目依次开展,运动会期间,学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起,全身心投入到比赛中。运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,整个运动会精彩纷呈,高潮迭起。

  这次运动会的举行,充分展示了学生良好的精神风貌,形成了“我运动、我快乐、我健康”的良好局面,对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。

  下面就本次运动会进行一下简单的总结。

  一、学校领导高度重视

  首先,本次运动会井然有序的召开得到了校长室的关心和支持,无论是人力与财力校长室都大力支持。这让我很是感动,但感动只能放在心里,我必须用行动来举办好这次运动会,事实上我也是这样做的。

  二、裁判员组织到位

  运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开,必须要有一支懂裁判的教师。各组的裁判员都是我校的任课教师,事实上我校的专职体育教师很少,只有x人,所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。我们已经连续举办了x年,今年是第x年,裁判员大多数是老裁判员,但我还是组织裁判员简单培训了一下,整个比赛中裁判工作总体上是好的',虽然有不尽人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我们将会组织得更好。

  三、班主任加强管理

  前x次组织的全镇运动会我们都是借中学操场举行,这次我们在本校新建的塑胶场地上比赛,学生们很是兴奋,我们老师也很激动,毕竟有自己的运动场地了。整个比赛井然有序,这些都得归功于班主任老师的管理。

  四、全体学生齐心协力

  这次运动会在自己本校举行,不论学生是运动员还是非运动员,在塑胶场地上,他们都积极投身到比赛场景中。参赛队员积极参赛,非参赛队员为本班队员加油,做文明的拉拉队,在场地上不乱扔纸屑、饮料瓶等垃圾,爱护花草树木,为运动会的圆满举行奠定了基础,并且整个运动会举行期间无一安全事件发生,整个运动会圆满举行。

  虽然运动会已经比赛结束,但整个运动会举行期间还是有一些不尽人意的地方,比如说音响效果没有预计的好,部分裁判员规则理解不够透彻等等,这些都有待改进。但我坚信明年的运动会会举办得更好。

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