教师的工作总结

时间:2023-07-12 07:47:47 工作总结 我要投稿

教师的工作总结(汇编4篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的教师的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师的工作总结(汇编4篇)

教师的工作总结1

  一个学期的时间转眼就溜走了,现在留下来的,只是人生工作上的一段小回忆了,这就让我好好总结一下工作上的点滴精彩瞬间吧!

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的业务学习,认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动,团结同事,对待幼儿有爱心。严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到早退。积极参加园内各项活动。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

  在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

  三、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的.工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

  当然,在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中,不断的实践和总结,争取将这份工作做得更好!

教师的工作总结2

  本年度,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工。

  积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教育教学过程中工作小结:

  1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育对学生进行心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

  以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

  在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的.学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

  根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。使学生掌握基础知识的基本技能。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习 成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

  因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,起来形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教的班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都不够理想。他们主要是对数学产生了畏难情绪。

  针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

  3、 积极参与听课、评课,逐步提高教学水平。

  4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

  发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

教师的工作总结3

  教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。

  学校举行的这项“师徒结对子”活动给了我们这些年轻教师一次非常珍贵的学习与锻炼的机会,让我们得以用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。

  我的指导教师是富有多年教学经验也是多年从事毕业班教学的冯玉平老师,在教育教学中,我积极主动的向师傅以及同课头的其他教师请教教学中的问题。他们都能很热心、很耐心的指导我,指出我教学中的不足,传授他们丰富的教学经验。我不仅听指导教师的课,还听了其他教师的课,向他们学习经验和优点,取长补短,这使我受益匪浅,感受颇深。现将这一学期以来的情况总结如下:

  一、师德方面

  树立正确的社会主义荣辱观,努力做社会主义荣辱观的实践者与宣传教育者,进一步树立为民服务的思想。通过进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》和教师教学常规管理细则的精神,树立依法执教爱岗敬业的意识。这一学期以来,我能较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强,能服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,有一定的开拓进取精神。当然这些都是两位师傅以身作则对我的影响。

  二、能力方面

  在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的.活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。虚心好学,积极上进,认真钻研教材内容及分析学情,确定好教学的重、难点,教案设计中体现学法的指导,板书设计突出知识的重、难点。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,能比较正确地把握好教学的重、难点,能关注对学生的评价。在教学和管理学生方面师傅不遗余力对我进行指导,使我能够不断的提高教学能力和管理学生的能力。

  三、出勤方面

  我时刻把师傅的话记在心里,严格要求自已,从不迟到或早退,也不因为小事小病请假,不管是上课还是自习或者是蹲班都提前准备,提前到岗,做到对自已负责,也对每一个学生负责。 四、成绩方面

  通过师傅和其他老师的热心帮助,通过学校领导的关心和支持,我这个新老师对教育教学有了工作有了更深的了解和认识,我的教学能力也在不断慢慢提高,我任课班级的学生成绩也在一点点的进步,我相信只要我用心一定会出成绩。

  总之,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,我作为新老师应该不断努力,让自己尽快从理论型教师转化成实践型教师,多向师傅以及其他教学经验丰富的教师学习,认真做好教学反思工作,不断提升自己的业务素养,我相信我一定会做好这份工作。

教师的工作总结4

  本人自3月份到市公司市场部学习以来,在公司领导的教导和培养下,在部门经理的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的进步,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人在这两个月以来的思想、工作、学习情况作简要汇报。

  一、自觉加强业务学习,努力提高业务意识和个人能力。

  1、思想上要有提高。尽管在县公司熟悉各种不同的业务种类,岗位规则,但环境的改变,让我从思想上有了全新的认识。在学习期间,我努力融入市场部这个团队,对工作作风有了全新的认识,市场部每周一召开的工作例会,每个人都要认直总结上周的工作情况,并汇报出来。经理针对我们的工作深度,提出工作方法和指导意见。通过学习,我的工作效率有了很大进步。在学习期间,根据经理安排的工作,我迅速进入工作角色,努力学习各种业务知识,撰写业务发展方案。遇到不懂的问题,积极向市场部、大客户中心的同事请教,争取在最短的时间学到更多的业务知识。

  2、行动要有落实,在工作中,我努力学习国际业务知识和国内代收货款知识,通过经理的指导,结合工作要求,我撰写了《关于进一步加快我市“省内—香港次晨达”业务发展的措施》、 《关于进一步推进我市代收货款业务发展的措施》两个实施方案,通过学习,结合业务发展实际,综合我市速递业务的发展状况,有针对性的对业务的发展提供参考。其间,我认真地学习了工作相关的文件资料及相关政策规定。注重加强对自身理论知识的强化和提高,不断完善自身的知识体系,使我很快找到工作方法。

  3、实践要有指导。在工作中,我经常与部门同事、大客户中心的同事外出了解客户情况。针对省公司下发文件说联通公司要推出上商城业务,我和刘智一同去联通公司了解具体情况,并策划开通代收货款业务,全面了解该业务的运作流程,为以后的业务开发又打下了基础。通过不断的实践,对提高自己的工作能力有较大的促进作用。

  二、严格要求自己,养成良好的工作作风。

  严格遵守工作纪律,以高标准要求自己,管好自己的言行、管好自己的思想,养成良好的工作作风。

  当然,在自己的.工作、学习等方面还存在着许多不足。 在业务知识上,与自己本职的工作要求还存在有一定的差距。通过这两个月来工作实践,使我深刻的认识到学习的重要性。业务知识的不熟悉,将会直接影响到业务的发展。在今后的工作中,还需要进一步加强对业务知识的学习,力争早日成为一名精通业务的务实工作者,最大限度的为公司的事业贡献自己的热血和青春。

  这两个月的学习是短暂而充实的,也让我清楚地了解自己所熟知的业务知识还远远不足以支撑业务发展的需求,所以,我向公司领导申请,允许我继续在市公司学习一段时间,让我有机会了解更广的业务层面,让我有机会更加深入地读懂不断在创新、不断在改革中的速递物流。

  在今后的工作中,我还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,熟悉本职工作,希望自己能更加出色地完成好各项工作任务。

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