教务干事个人工作总结

时间:2023-04-20 10:01:35 工作总结 我要投稿
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教务干事个人工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教务干事个人工作总结,希望能够帮助到大家。

教务干事个人工作总结

教务干事个人工作总结1

  随着平凡而忙碌的每一个日子,悄悄地数过来,回顾三年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。这三年中,在区、校以及同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:教务处干事、地理教学、信息技术教学。即便是繁琐的事情使人喘不过气来,我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。

  一、思想上,不断提高认识,把握教育方向

  作为一名人民教师,我始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的`水平靠近。

  二、钻研业务,不断提高自身的能力

  在工作上,我能认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

  三、将勤补拙,关爱学生

  作为教务处干事,能够做好教务工作。教务处每月都对教学工作检查全年共检查x次,整顿教学秩序x次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务处按照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

  考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

  由于我所学的专业是教育技术,所以,除了常规的工作外,我还担任了信息技术课的教学工作。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在学生实际操作时,注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,注重课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真阅读了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

  教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的。只要有所追求,我就能锲而不舍地朝着我自己理想目标奔跑。身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营造你心中那份理想的职业,你就能化难为易,化苦为乐。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

教务干事个人工作总结2

  岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂40分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。下面将本人一学期来的工作情况总结如下:

  一、履行岗位职责情况

  (一)教务工作

  作为教务干事,深知教学工作的重要性。同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助领导做好学校的教学事务。

  1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。

  2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。

  3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作,成绩输入、汇总工作。

  4、协调日常教师调课、代课等工作。

  5、协助程主任管理xx级教职工考勤。

  6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。

  7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。

  8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作,包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。

  9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。

  10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。

  (二)其他工作

  1、协助领导完成学校安排的'一些工作任务,如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。

  2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如编辑、打印、发放教学简报,学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。

  3、坚持及时打扫办公室卫生,保持清洁。

  二、存在的问题

  1、工作经验不足,做事前思考的不够。

  2、性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。

  3、公文写作方面还需进一步加强。

  4、密切联系教师,多为同仁着想,尽力助之,有事你说话。

  三、今后努力方向

  在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

教务干事个人工作总结3

  本人自20xx年6月来到教务处担任教务员工作。在此期间,跟随领导我收获了教务管理方面丰富的专业知识,取得了长足的进步,体验了工作中的苦涩和甜美,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。本学期工作总的来说,忙碌中很充实,感觉自己较之前成长了许多。

  下面就我个人所担任的一些工作,做以下汇报:

  一、职责范围

  在教务处,我负责的工作主要有以下几个方面:

  1、学院新增专业的申报工作

  2、教材的订购与发放

  3、学生成绩考核及管理工作

  4、英语应用能力测试的安排工作

  5、协助各系部完成教学计划的完善和修订工作

  6、教务处日常教务管理工作

  二、思想方面

  作为一名教务处工作人员,在我们学院底子薄,问题多的情况下。我深知自己所处的位置和应履行的职责。做好教育教学及各方面的工作,为师生服务是我工作的宗旨。因此我在思想上与学校的大政方针相一致,在行动上,坚决贯彻党的教育方针和执行学校的各项规定。以身作则,不断学习新的教育、教学理论,充实自己,完善自我,参加政治业务学习,提高自身素质,关心服务于教师和学生,完成领导交给的教学任务和各项教务工作。

  三、工作方面

  1、新增专业的申报工作

  我院是去年3月份新申办的院校,学院办学初期,只有5个专业。因此每年申报新增专业是我院教务处工作的重中之重。今年7月份,我们三个工作人员在教务潘副院长、教务处宋处长的指导下,完成了对明年拟招生“市场营销(陶瓷鉴赏与营销方向)”、“物业管理”、“酒店管理”、“汽车电子技术”、“会计电算化”5个专业的申报工作。在炎炎暑期,加班加点搜集资料,所幸不负重托,在7月31日顺利申报至教育厅。

  2、教材预订及发放工作

  我负责全院教材的订购和发放工作,在教材订购方面,我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。首先由各系部提交经由教务处审批通过的教材预订表,再由我负责进行全院教材的订购。发放教材方面,我坚持各辅导员评缴书款条领取教材,做到不多发、不漏发、不迟发。不影响学院的.正常教学工作。由于今年学院情况特殊,截止10月中旬,仍有新同学陆陆续续报到。xx级学生有多半在开学初没能交齐学费。因此到10月底,教材的发放工作才接近尾声。

  3、学生成绩考核及管理工作

  新学期伊始,有关成绩考核及管理的工作方面,涉及到的只有xx级学生补考的工作。根据教务处总体的学期教学工作安排,补考工作安排在10月12、13、14号。我严格按照学院《成绩考核及管理办法》的有关规定,对上学期成绩不合格的同学,如期进行了补考。补考前做到及早通知需补考同学认真复习应考。考务工作面,做到认真印制试卷、严格做好试卷保密工作,认真组织补考改卷。本学期末的期末考试时教务处本学期结尾的一项重要工作,我负责试卷的印制和期末考务工作,试卷于12月25号之前全部印制完毕。我院于12月27、28、29日,进行了为期两天半的期末考试工作,在考试期间,我坚决履行作为考务的职责,坚守考场阵地,及时解决考试中遇到的各项问题,确保考试顺利进行。

  4、教学计划的进一步修订。

  学院教学计划的修订是一项严肃且长期的工作,我院目前有10个专业。今年新增招生的有五个专业。教学计划的修订工作比较艰巨。从学期初试,学院相关领导对教学计划的修订比较重视。今年10月12日,教务处下达了对今年新增教学计划修订工作至各系部,10月16日,我如期对修订后的教学计划进行了收缴并向领导进行了汇报。

  5、20xx—20xx学年第二学期实训室计划申报

  每学期组织各系部建设实训室是教务处工作的一个重点,本学期即将结束,我负责组织各系部进行实训室计划申报,目前已经将材料收缴完毕。

  6、A、B级英语考试考点的申报和报名工作。

  我院为方便学生参加英语应用能力测试(A、B级考试),于今年9月份成功申办了A、B级考试的考点,目前已经通知学生进行积极的应考准备,教务处正在等待教育厅关于AB级考试报名的文件文件通知

  7、A、B级英语考试。

  我院于12月18日进行AB级考试,我负责AB级考试考务工作,期间多次对考试听力设备进行试听,并协助学生处进行了考场的整理,安排AB级监考。AB级考试在全院领导的统筹安排下,顺利完成。

  8、20xx—20xx学年第二学期教材预订

  为保证下学期教材的按时发放,本学期末最重要的一项工作就是将下学期的教材预订工作做好。因此,12月中旬我根据潘院长和宋处长的指示,将下学期各系部要使用的教材预订情况登记表下发至各系部,汇总教材预订总表。截止期末结束,经教务处审核通过的教材预定表已经顺利完成,并提交书商预订。

  9、教材费用结算

  我负责全院教材的订购和发放工作,在教材订购方面,我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。截止目前教材费用已经报送财务处,正等待给书商结算。

  10、教务处日常工作

  除上述本职工作外,配合协助教务处领导和同事做其他日常工作,比如协助教务处宋处长完成周工作计划,协助同事宋晓宇老师完成教学运行检查工作,担任学院优质课评委等日常的教务处工作。

  四、今后的工作打算

  虽然每天早来晚走,尽职尽责,但仍存在工作不到位的地方,立足现在,展望未来,感谢领导和各位教职工对我工作的支持,工作成绩归功于大家,在今后的日子里把工做得更好。坚持做到多看书、多学习、多积累教学管理经验。多向校报投稿。在院系两级管理工作的推进背景下,尽快转变自己的工作理念。在工作过程当中,更认真更细致。使自己尽快成长成为一名合格的优秀的教师和教务工作人员。

教务干事个人工作总结4

  开学已有月余,小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报,请指导。

  本学期首先遇到的问题,仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致,但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此,建议本学期结束时,教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间,以此作为安排义工的一个基本前提,同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

  本学期小学教务由四名兼职义工联合负责:xxx等。xx年x月x日晚七点,在xx学堂办公室,四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理,随文附于后。(我晚点发过来,主要是发送中出现了遗失)。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜,以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

  具体到小学的具体工作上,有以下几个方面:

  首先,开学前两周与xx小学x校长、xx附小x校长取得联系。x校长对义工授课一如继往地支持,愿意在xx小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动,时间、次数与上学年相同。xx附小x校长在征求已开课班级教师后给与回复,表示支持我们的活动,还建议在xx附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限,同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷,也就仍按原安排而没有增加班级。

  其次,开学前两周时间,还与x大、x大上学期开课的老义工取得联系,鼓励他们这个学期继续留下来代课,x大几位义工因临近毕业,事务繁杂、心绪不定,也就做罢。人大还是留下了不少老的有经验的义工。对于学堂来说,每年义工的流动是一个很大的问题,我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课,这不仅对学生的学习、成长的连续性有直接好处,同时对学堂经验的积累也是十分必要的,有稳定的人员,才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训,这个学期教务会加强同义工的联系和沟通,多组织活动增进义工之间的交流和信任,互相帮助、互相需要的氛围为人性化提供了一种环境。具体地,如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等,希望更多的人留下来。

  接下来,是本学期授课的'具体安排问题。

  参加培训前,义工对学堂的认识、对自己的把握、对工作的热情与兴趣都还是不确定的,参加培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来,xx义工没有确定的一个原因是人手不够,报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课,后又有几人陆续报名才满足了一个班级一个主要负责老师的安排。因这个学期都是新的义工,所以在x大实行两人两班授课的方式,其实还是一个老师主要负责一个班,但与另一个不在同一天上课的教师结成互助,两人可以更多地进行教学交流,互听课,如有人不能上课,另一人代课等,本意是为义工尽量提供一个协助的环境。但这两个星期看来,还是各人负责自己的班级,接下来,是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离,让大家更亲密起来,是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。

  还要提到的是,由于开始义工人数不足,所以和xx小学校长商定本学期各班每周上一次课。后来满足了一个班一个教师,但其中部分义工因上课问题,不能满足一周两次课,所以就暂定本学期课程为每周一次。但第一周课后,义工熊雯、费扬、黄雪蕾都提出每周两次课的要求,此事已与校长、班主任商定,并从第二周即开始。

  第四,本学期在x大方面已经进行的义工交流活动有两个内容:第一是新老义工见面会。本学期授课的安排确定后,开课前的周日晚(xx年x月x日晚七点),在x大x楼xx室进行了本学期第一次聚会。参加人员除了新义工,还有xxx作为顾问参加。主要内容是新义工彼此认识、确定x大教务助理、讨论第一次上课注意事项、如何备课、读书活动安排等。最后,xx系大三学生xxx遂自荐担任x大教务助理,决定每周日晚七点为读书时间,读书内容是四书,先从《论语》开始。

  第二是xx年x月x日晚七点在一耽学堂办公室进行的读书活动,参加读书的除义工外,还有xx学校校长xx。读书会进行得很好,大家先齐读《论语》第一节,而后对每一小段进行解释和讨论,各抒己见,增进理解,并不要求趋同,多有存疑,最后以齐读结束。时间长达近两个半小时,天色已晚,也就散去。希望以后在读书会后留下一些时间彼此交流。

  接下来的工作重点是在已有授课的基础上,在xx小学进行试点班级工作。此事已与x校长初步沟通,x校长表示了积极的支持态度。计划近日完成,将交于xx小学,共同议定,并从x月份开始开展。

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