七年级组工作总结2篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的七年级组工作总结,希望能够帮助到大家。

七年级组工作总结 篇1
一、以人为本、团结协作,构建和谐年级组
年级组是老师们工作学习的场所,更是老师们互相沟通理解的场所,在年级组日常管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐年级组”的管理理念,充分弘扬我校教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统,互相理解,取长补短,人际关系和谐,老师们相互关心,相互信任、相互支持。年级组不仅是起上传下达的桥梁作用,更主要是将学校各项工作落到实处为主阵地。为此,年级组长按照学校的精神,将年级组人员具体分工,各负其责;合理安排,定期例行常规检查,并作详细情况记载。
二、紧扣“教学质量是学校的生命线”这主题开展各项工作
1.实现学校与家长、学生互动。以每次考试成绩为素材,要求班主任平时发现问题及时与家长联系交流,寻找拓展家庭与学校联系新途径。
2.统筹安排任科老师精心出好学生期中、期末复习资料,并督促学生完成。这样,既提高了对学生针对性训练,也丰富了学生视野,收到良好效果。
3.定期检查或抽查教案和作业、试卷批改情况。学生的培养,教师是关键。本年级组在多次强调,而且每周抽查教案,坚决杜绝教师无教案上课,确保了课堂45分钟教学效果。
4、抓好自习辅导安排,督促工作。
本学期内,下午第三节课均有自习课,有些学生不够自觉,无老师在场,学习效果不佳。为此年级组每天检查下午第三节辅导的老师,带动了老师勤辅导,尤其是班主任和语数外老师,呈现争到班上辅导好局面。早读语文老师、英语老师均能按时到班辅导;
三、有效地配合并参与政教处抓养成教育
1、督促各班班主任落实“日常行为规范养成教育”,强化并协助政教处各种活动开展。
2、帮助班主任教育双差生转化工作,跟踪重点人员,及时掌握他们的动向。
3、完善年级管理评比细则。建立了卫生检查制度,确保各负责区卫生干净。本学期,年级组实行各区负责制,采取定期大扫除和不定期打扫的方式,与之相配的定期检查和随机抽查方法,督促各班打扫卫生,确保教学区卫生干净。
4、年级组早读、上课时不定期进行抓迟到或不上课现象工作,有力地促进了良好学风形成。
四、处理并协助班主任解决各班师生、学生之间纠纷
七年级学生好动,有时与老师发生一些纠纷。年级组主动并及时处理或协助调解纠纷,安定了一方教学秩序。因有少数学生有时引发一些纠纷。年级组人员投入不少精力,同时做好安全工作。
五、组织师生积极参加学校活动,全面推进素质教育
1.组织各班学生参加校的.读书及征文活动,既陶冶学生的情操,又丰富学生的课余生活。
2.组织并抓好学生做好体操和锅庄舞。鼓励各班得利用课余时间开展各种文体活动。
六、存在的主要问题
1.个别学生违纪屡教不改,影响极坏。
2.下午第三课安排的辅导老师有时不能到位,尤其是副科老师,个别的老师责任心不强,甚至上课时学生违纪都不管。
3.经过一学期,班级与班级的差距越来越大,少数教师对一些班级存在芥蒂,不利以后教学。
总之,在工作中,我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。今后,我们组会继续努力,向着更高的目标前进。
七年级组工作总结 篇2
首先,我谨代表七年级组,向学校各位领导的关心支持和半个学期来辛勤工作的全体班主任及科任老师表示衷心的感谢!
现就本学期工作从以下几个方面进行总结:
一.前半期年级组工作情况。
七年级组在学校各位领导的关心、在教导处和政教处的支持下,在全体年级组老师的共同努力下,本学期开学到现在能够较为顺利地开展各项教育教学工作,每位老师都能认真履行教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人,为人师表。老师们热爱学生,关心学生,为了学生的健康成长和成绩的提高而努力工作,能认真批改作业,认真备课,研究教学方法,大胆尝试和创新,形成自己独特的教学模式,教学效果取得了可喜的'进步。
二.本月考成绩分析。
对本次月考成绩分析来看:全级前10名中:一班3人,二班3人,三班4人;前30名中:一班10人,二班9人,三班11人。全级后30名中:一班10人,二班12人,三班8人。各班学情基本均衡,这与各位科任老师的辛勤努力是分不开的。
三.七年级学生管理中存在的问题。
在七年级部分学生中存在以下几个问题:
1、学习目标不明确、学习态度不端正、不思进取。比如语数外三科全不及格的学生全级就有12人之多。
2、个别学生无视学校纪律,有打架、拿手机等严重违纪行为。
3、有个别学生随意破坏公物,如破坏窗户,墙壁等。
4、个别学生不能正确对待老师的批评教育,有顶嘴,私自离校行为发生。
5、不能正确处理学生之间矛盾,化解纠纷,导致矛盾扩大甚至恶化。
6、对自身财务保管不善,缺乏安全意识。
四.今后工作重点。
鉴于以上问题,我们年级组各位老师一定要齐抓共管,把管理精细到每个学生身上,从学生仪容仪表到文明礼貌、从上课自习到生活常规,我们会想尽办法做好学生管理,全力提高学生成绩。对于一些学生的不良倾向,我们实行“零容忍”,用严明的纪律、严格的管理、严厉的打击,来保证七年级学生的健康成长,实现学生成绩的最大进步。
总之,开学以来,七年级全体教职工表现出了可敬的奉献精神和可贵的团队意识,在他们努力工作与无私奉献下,年级组管理正常,教学有序,学生快乐学习、健康成长。各个方面呈现良好的发展态势。
最后,祝各位同学健康快乐,学习进步。祝各位老师身体健康、工作顺利!
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