工作方案

时间:2022-02-28 12:44:21 工作方案 我要投稿

【精华】工作方案范文汇编9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的工作方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】工作方案范文汇编9篇

工作方案 篇1

  20xx年是烟草公司规范建设提升年,也是“十二五”规划及“六五”法制宣传教育工作的最后一年。为切实推进企业“依法行政、依法管理、依法生产经营”水平,健全完善公司重大决策风险评估机制,加强生产经营过程法律监督,加强专卖队伍建设,提升“三个依法”水平,特制定20xx—20xx年提升“三个依法”水平实施方案如下:

  一、指导思想:

  按照全面落实依法治国基本方略及《国家烟草专卖局关于加强烟草法治建设的实施意见》,围绕烟草行业“卷烟上水平”战略任务,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,与社会主义法治理念教育相结合,与行业共同价值观教育相结合,与全市系统法治建设相结合,进一步提高全市系统广大干部职工尤其是各级领导干部的法律素质;深入开展以提高依法行政、依法管理和依法生产经营(以下简称“三个依法”)水平为主要内容的行业依法治理活动,为顺利实现烟草“十二五”时期各项工作目标提供法律保障,全面提升烟草行业依法行政、依法管理、依法组织生产经营水平,切实维护“两个至上”奠定坚实基础,营造良好的法治环境。

  二、主要目标:

  适应推进“卷烟上水平”和建设法治烟草的新形势,适应全市系统依法行政、依法管理、依法生产经营的要求,适应广大干部职工对法制宣传的需求,通过深入宣传宪法、国家基本法律、烟草专卖法律法规以及与全市系统专卖管理和经营管理密切相关的法律法规规章,进一步增强广大干部职工的法律意识和法律素质,提高学法守法用法的自觉性和主动性;进一步增强专卖管理人员依法行政的观念,提高依法行政的能力和水平;进一步增强依法治理的自觉性,提高依法管理、依法经营的水平;健全和规范“三个依法”基础制度和运作机制,切实提高专卖执法和经营管理能力。

  三、主要任务:

  (一)制定法制宣教规划,打造法治烟草

  1、以落实责任为抓手,全面落实《实施意见》

  全系统要把贯彻落实《实施意见》作为加强行业法治建设的首要任务,加强领导,明确任务,层层落实责任。严格按照行业推进法治建设的总体要求,落实好规范性文件管理,切实提高制度建设质量;落实好严格规范公正文明执法,确保依法履行职责;落实好依法科学民主决策,努力提高决策水平;落实好办事公开民主管理,扎实推进依法管理监督;落实好完善依法办事能力保障机制,有效提高“三个依法”能力和水平。

  2、以突出规范为手段,清理行业规范性文件

  全系统将组织对1995年以前国家局制定的规范性文件进行集中清理。各县局分公司要按照统一部署同步清理,该废止的及时废止,该修订的限期修订,年底前完成全部清理工作。认真贯彻实施《国家烟草专卖局规范性文件管理办法》,今后要全面开展行业规范性文件备案审查工作。

  3、以完善工作为目标,切实履行法律监督职责

  各级专卖部门要依法依规切实正确履行法律监督职责,认真对工程投资、物资采购、宣传促销项目和程序以及具体执行的各类合同进行合法合规审查。凡是违反国家法规及国家局规定的,坚决予以纠正。

  4、以落实规划为载体,深入开展法制宣传教育

  今后三年工作重点是落实重点培训和宣传教育活动,按照有效提升“三个依法”素质能力要求,分级组织好法律知识培训,培训重点内容要突出行业“六五”普法规划规定的法律法规,包括新修订的烟草专卖法律法规规章。培训要严格考核,确保学习实效。

  (二)提升“三个依法”水平,打造和谐烟草

  1、切实加强领导干部学法守法用法

  认真贯彻落实《国家烟草专卖局关于加强烟草法治建设的.实施意见》,不断提高领导干部依法决策、依法办事的意识和能力。将法律专题学习纳入中心组理论学习内容,进一步完善领导干部法制讲座、法律培训、任前法律知识的考试考核等长效机制,党组中心组理论学习每年至少安排一次法律专题讲座,市局每年至少举办两期“三个依法”专题研讨班。加强领导干部任职前法律知识考察,将依法办事情况作为任职、晋升的重要依据。加强对全市系统各级领导干部学法用法守法情况的督促检查和年度考核评价,要把“三个依法”落实和执行情况的考核结果作为干部绩效考核评价的重要内容。全市系统各级领导干部要带头学法用法,模范遵守宪法和法律,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立一切权力属于人民的观念。

  2、切实加强烟草专卖执法人员学法守法用法

  引导和组织各级烟草专卖执法人员深入学习宪法、与烟草专卖管理密切相关的法律知识;深入开展社会主义法治教育,使广大*草专卖管理人员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局等理念,树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念;着力提高依照法定权限和程序行使公共权力的意识,促进严格执法、公正执法、文明执法,确保烟草专卖法律法规的正确实施。市局人事科、法规科、专卖科要统筹培训资源,合理规划专卖人员法制教育培训工作。其中专卖科侧重专卖上岗资格证和申领检查证的培训活动,法规科侧重申领执法证和执法监督证的培训活动,人事科安计划组织相关人员素质提升等培训活动,要努力实现这三类培训与日常法制教育、业务基础培训和行为规范教育的有机结合,形成以专卖科为主,专卖科、法规科、人事科齐抓共管、互为补充的全市系统专卖法制教育培训新格局。要注重培训内容的针对性,围绕不同岗位专卖人员的工作职责确定培训内容,突出培训与日常业务指导的相互衔接,突出对新颁布法律法规和规章的培训。要注重培训的实效性,务必将考试结果纳入对专卖人员的日常考评之中。特别是在各类执法资格考试中,要坚决杜绝走过场,凡考试不合格并经补考仍不合格的,严禁从事专卖执法工作,调离专卖管理岗位。通过扎实有效的培训工作,切实提高专卖执法人员运用法律解决实际问题的能力,为规范全市系统公正文明执法提供有力保障。

  3、切实加强全市系统生产经营管理人员学法守法用法

  要结合全市系统构建现代化流通企业的要求,采取多种形式,有针对性地开展生产经营管理人员法治教育和培训,要同加强领导干部学法用法工作结合起来,同“六五”普法期间开展“全市系统依法生产经营先进单位”和“全市系统依法管理先进单位”创建活动结合起来。培养企业经营管理人员诚信守法、依法经营和依法办事的观念,促进企业诚信守法、依法经营、依法管理、依法解决纠纷。把对生产经营管理人员的法律培训纳入到全市系统培训规划之中,进一步完善全市系统经营管理人员统一培训制度和考核制度,把依法经营情况作为考核的重要内容。

  4、进一步深化面向社会开展的烟草法律法规宣传教育

  坚持执法与法制宣传教育相结合,按照“谁执法谁普法”的原则,积极面向青少年、卷烟零售户开展宣传教育活动,重点宣传国家烟草法律法规规章以及相关制度规定,国家对烟草依法实行专卖专营管理,全市系统依法保障国家利益和消费者利益。建立健全面向社会开展法制宣传教育相关制度,开通有效渠道,创新载体,丰富形式,切实提高宣传对象对于国家烟草专卖制度的认识和理解。我们要把维护广大人民群众的切身利益作为出发点和落脚点,把法制宣传教育融入到管理和服务的各个环节;转变法制宣传教育的方式,从“灌输式”教育向“服务式”教育转变,利用更加丰富、有效的方式进行普法。

  (三)建立重大决策风险评估机制,打造规范烟草

  烟草系统重大决策事项风险评估,是指在制定或实施涉及烟草员工及较大范围人民群众切身利益的重大决策事项时,对可能引发影响烟草及社会稳定的群众集体上访、群*性事件或危及公共安全的情况进行先期评估、先期预防、先期化解,包括:发展规划编制、重点工程、重大投资项目的设立、调整;烟草管理体制改革及网点布局调整;用工体制改革、人员管理制度改革调整,岗位调整;人事分配制度改革、职称评定政策改革调整;单位改革中涉及的人员安置、社保关系、职工待遇及重大资产处置调整等;大额资金使用、管理制度调整。

  1、完善决策程序,确保规范有序

  要严格执行行业各级单位党组议事规则、工作规则和国家局、总公司投资、预算、薪酬管理委员会工作规则以及行业和本单位工程项目、物资采购、宣传促销管理规定等一系列重大事项民主决策规则。进一步完善烟草行业依法科学民主决策制度体系,按照科学化、合法化、法制化要求,把职工参与、专家咨询、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为决策的必经程序。行业各单位都要制订和完善重大决策程序规范,凡未经上述程序的重大决策不得付诸实施。

  2、建立评估机制,确保风险可控

  烟草决策风险评估制度建设,重点是解决好评估什么,谁去评估,怎样评估和哪个环节评估四个问题。要紧紧围绕有关落实“三个依法”的重要决策评估法律和政策风险,评估所做的决策是否符合烟草专卖法律和其他相关的法律规定,是否符合国家有关政策,是否符合科学发展的体制机制要求,是否同烟草行业其他政策协调一致,有无抵触,是否符合行业科学发展和战略方针任务,是否符合预期设计的目标和效果。具体评估工作由决策机关的政策法规体改部门牵头,有关业务部门协调共同实施。要深入实际,调查研究,重视听取有关业务部门和基层广大职工的意见和建议,对关键和疑难问题,组织专家论证,提出具体评估意见,提交决策机关审议。对于哪个环节评估,突出落实好决策前和决策实施过程中的风险评估。

  3、健全审查制度,确保阳光透明

  烟草行业的重大决策必须设置合法性审查程序。各级法规体改部门是合法性审查的责任主体。合法性审查工作要贯穿于调查研究、专家论证、风险评估、集体决策等重要程序和环节。决策机关在集体讨论前要将审议草案交法规部门进行合法性审查。在集体讨论中,法规部门要提出是否合法的审查意见并记录在案。未经合法性审查或者审查不合法的,不能作出决策,有关规范性文件领导不得签发。

  4、严格行政问责,确保决策流程

  建立决策失误行政问责制度。在重大决策执行过程中,决策机关要跟踪决策的实施情况,全面了解利益相关方的意见和建议,正确评估决策执行效果并根据评估结果决定是否对决策予以调整或停止执行。对于未按制度规定和程序执行而造成决策失误、造成重大损失的,按照谁决策、谁负责的原则,由上一级单位严肃追究有关领导责任。

工作方案 篇2

  根据集团公司《公交车辆安全隐患排查与治理工作方案》结合公司实际情况,特制定本方案。

  一、工作目标

  通过对公司车辆技术性能、安全性能的隐患排查,彻底整改存在的安全生产隐患,减少发生事故的必然因素,真正做到向管理、向安全要效益,同时提升公司排查和治理隐患能力,覆盖面100%,排查整改率100%,防止各类事故发生。

  二、领导机构

  为保证此次隐患排查与整改工作有序进行,不流于形式,特成立公司安全生产隐患排查与治理工作领导小组。

  组长:贺卫国

  副组长:桂文斤

  成员:邓亮、姜小华、刘海燕、林鸿彬、杨亚香、郑剑锋。

  三、排查与治理工作分工

  (一)20路营运车辆的高低压电表、刹车系统、转向系统、轮胎、灯光、灭火器、逃生锤等隐患排查,治理由陈飞、蒙忠文负责。

  (二)11路营运车辆的高低压电表、刹车系统、转向系统、轮胎、灯光、灭火器、逃生锤等隐患排查,治理由王志、温龙聪负责。

  (三)维保车间设备、工具、充电场设备(变压器、整流柜、配电柜、环网柜、充电柜、电池平衡仪)60辆车(电机、电容、电池)充电设备连接高低压电缆,配件仓库等隐患排查治理由姜小华、郑剑锋负责。

  (四)停车场应急灭火器、消防水栓、应急沙堆、避雷设备、排水通道、监控视频、停车安全通道、安全警示标语、办公区域、保安工作情况等隐患排查治理由桂文斤、林鸿彬负责。

  (五)点钞室门窗、保险柜、电线线路、下箱工具等隐患排查治理由杨亚香负责。

  (六)11路、20调度室门窗、电线、用电设备线路管理的三检日记、报修登记、60台车隐患复查与治理由邓亮、刘海燕负责。

  四、时间安排

  (一)各部门的隐患排查(8月13日-8月18日)

  各部门的.隐患治理(8月18日-8月23日

  (二)各部门的应急处置能力培训(8月23日-8月26日)

  (三)各部门的验收总结(8月26日-8月28日)

  (四)公司的检查总结汇报(8月28日-8月30日)

  五、工作要求

  (一)各部门领导要切实组织好此次的隐患排查、治理工作,结合百日安全大检查活动及集团公司要求,按公司具体实施方案抓好落实,检查不留死角,隐患治理要彻底,要认真负责,使此项工作达到效果。

  (二)公司对各部门的检查要较真,要真正发现管理问题,要真正治理问题,要真正追究责任问题。

工作方案 篇3

  为贯彻落实省食药监局《省白酒质量安全专项监督检查工作方案》要求,结合我县白酒生产加工企业实际情况和各部门职能职责,制定如下工作方案:

  一、工作目标

  通过专项监督检查,督促企业落实食品质量安全主体责任,严格按照食品安全标准和生产许可条件组织生产,切实保障白酒质量安全。加强白酒质量安全监督管理,不断完善长效监管机制,严格打击违法违规行为,促进白酒行业持续健康发展。

  二、主要任务

  在全县范围内开展白酒企业大检查,各食品相关科、所、队要根据食品安全“三位一体”工作模式对辖区内白酒企业开展专项检查。

  (一)督促企业严格落实质量安全主体责任

  白酒生产企业应主要围绕原料、添加剂、出厂检验、白酒标签、质量控制等方面组织开展自查,针对存在的问题进行整改。专项监督检查的重点是:白酒中塑化剂的污染控制工作;不得使用非食品原料生产加工白酒;严禁使用甲醇、工业酒精等非食用原料生产加工白酒;严禁超范围超限量使用添加剂;特别是不得违法违规使用甜蜜素、安赛蜜、糖精钠等食品添加剂;严格白酒出厂检验,确保甲醇、氰化物等安全指标检验合格后方可出厂;规范白酒标签,不准将液态法白酒、固液法白酒标注为固态法白酒;不准虚假标注产品执行标准和配料表等强制标注内容,不准生产无标识、标识不全或标识信息不真实的白酒,不准生产标注“特供”、“专供”、“专用”、“特制”、“特需”等字样的白酒。督促企业建立并实行食品质量安全授权人制度,企业法定代表人负责或授权企业质量管理人员全权负责白酒质量安全,并以书面形式授权其对白酒质量安全负责,承担白酒原辅材料使用、生产过程控制、产品检验和产品出厂签字放行责任,确保白酒质量安全。

  (二)加大监管力度,严厉查处违法违规行为

  严格审核白酒生产企业的资质,规范企业的许可和变更行为,进一步完善白酒生产许可退出机制。结合日常监管情况,建立和完善白酒生产企业食品安全信用档案。专项检查中,应对企业的原辅料采储、生产环境条件、生产记录、出厂检验、销售记录等各环节进行全面检查,监督企业持续满足生产许可条件,确保产品符合标准要求。加大对重点地区、重点企业日常巡查和监督检查力度,一旦发现违法违规行为,应按照相关法规进行严肃查处,涉嫌犯罪的,要及时移送公安机关处理。将专项检查与监督抽检相结合,发现白酒中重要安全指标不合格的,要立即责令企业停产整顿,召回产品,彻查原因,依法处理。同时,要充分运用监督抽检结果,有重点地开展专项监督检查工作。

  (三)加大白酒小作坊的查处力度

  在地方政府的领导下,有各乡镇协助对白酒小作坊进行排查摸底,在此调查摸底的`基础上开展专项整治,配合各乡镇政府对无证白酒小作坊予以取缔。

  三、工作步骤

  1、制定方案,排查摸底(20xx年1月)

  要认真做好专项监督检查工作的动员部署工作,依据“三位一体”的综合监管模式,制定方案,明确责任,成立专门领导小组,确保各项专项检查工作措施落实到位。

  2、实施检查,严肃查处(20xx年2月-4月)

  严格开展专项检查,对检查中发现的问题,及时依法处置。

  3、巩固成果,总结提高(20xx年5月-6月)

  认真总结专项监督检查工作,查找薄弱环节,把好的经验和做法上升为管理制度,形成长效机制。

  迎接市省市局对专项开展情况的督查,对专项检查的情况形成书面材料,报送市局食品处。

  四、组织保障

  为切实做好白酒质量安全专项监督检查工作,经研究决定,成立质量技术监督局白酒质量安全专项监督检查工作领导小组,由局长任组长,副局长、副局长任副组长,食品科、食监队、质检所相关人员为组员,领导小组办公室设在食品生产监管科,负责专项监督检查材料的汇总上报等工作。

工作方案 篇4

  1.师训工作:

  ①我校92位教师参加的浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书·申请工作。

  ②请导师为四位老师参加市教坛新秀评比磨课。分别是化学张蒋军、通用技术庄兢、英语胡智星、生物虞驰。

  ③联合效实中学、松阳一中、松阳二中等学校进行四校同课异构教研活动。

  ④书香校园活动。举办第三届书香校园征文活动,第二届获奖征文今年教师节前后颁布获奖名单。此项活动列入校本培训,计12学分。

  ⑤学科组的校本研修。本学期的教研组校本研修主题暂定为新课改环境下的先修课程开发与实践。此项活动列入校本培训,计12学分。

  ⑥安排教研组长和教科室的老师走进课堂活动。

  ⑦着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛;选送一些文章、案例、随笔、教学设计等教科研成果,向各级各类杂志、刊物投稿,争取推广价值的论文发表。

  2.课程建设管理工作:

  ①邀请我校省精品课程或省网络课程,市优秀课程获得者与全校老师分享选修课程建设经验交流会。

  举办此次活动的初衷,是针对部分教师不知道该怎么开发、开设有质量的选修课程的实际,结合学校本学期加强选修课程质量建设的工作重点,邀请我校具有典型代表的省市精品课程(网络课程)的代表以案说法,在理念、方法、经验上给予全体教师生动直观的指导和借鉴。

  计划邀请老师为:省优课程干志刚《木刻版画》、戴振明《歌曲创作》、许志先《中国古代文化漫谈》、章俐俐《心语心晴》。

  市优课程:包剑凤《工艺剪纸》、陈伟萍《高中生职业生涯规划导航》、李赞玉《中国流行音乐发展与赏析》

  ②举行:我校20××学年各类选修课网上学生优秀作业评比:

  计划:一等奖:2名(500元的读书卡)二等奖:3名(300元读书卡)三等奖:5名(200元读书卡)。

  能够宣传我校的新课程情况。

  ③安排学校招聘的专职人员来负责学校学生选课指导工作。

  ④根据学校制定的课程改革纲要开发选修课程和必修课程校本化的进一步精品化。对于20××年上学期开发的课程进行评比。

  ⑤进一步按照省一级特色示范学校的要求,完善资料。

  ⑥梳理我校的特色,和团委一起准备学校的'宣传展板的制作。

  3.课题工作:

  本学期课题工作主要是几个课题的结题工作,以及老课题的开题和深入开展实践活动。

  体育组部级课题、语文组生活作文课题、安全教育课题的结题报告工作,以及体育语文两大课题的相关书籍出版事宜;选送课题成果参加波宁市基础教育成果奖评选活动。

  按照计划开展市级课题《安全教育体验馆的设计研究》与《高中化学实验“绿色化”设计研究》的研究工作,以及钱洲军书记和德育处领衔的省教研室课题《培养学生公民意识的特色社会实践活动的研究》的开题工作。我校的行动研究课题进入第三年,做好《普高文科实验班创新文科人才培养模式的实践与探索》课题的中期成果汇总工作,以及相关的深入实践活动。

  4.争创一级示范校工作:

  完成学校的发展性评估和特色示范学校创建的文档整理工作。

  5.新学期教科研其他工作:

  (1)新学期新教师师徒结对工作

  (2)新学期推门听课制度的建立和试推广

  (3)新学期教科研杂志的编撰工作

  (4)20××学年教科研成果的统计和颁发工作

  (5)教研组长教科研外出参观放学活动(建议)

  (6)浙东论坛的开设(1-2期)

  (7)书香校园读书报告会以及书籍推荐阅读活动。(每人1-2本图书)

  波宁四中教科室

  20××年9月

  具体安排

  20××年9月份

  1.教研组长会议,交流本学期教科研工作。

  2.安全教育课题结题报告的修改工作。

  3.推荐课题参加波宁市基教成果评选。

  4.省市课题结题工作。

  5.第二届书香校园征文活动颁奖。

  6.20××学年教科研成果统计。

  7.我校92位教师参加的浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书·申请工作。

  8.梳理我校的特色,和团委一起准备学校的宣传展板的制作。

  9.省一级特色示范学校评比的资料整理和校对工作。

  10.教师继续教育培训的报名工作。

  11.与波宁大学联合开设的暑期培训班的资料整理汇总。

  20××年10月份

  1.浙东论坛第一期。

  2.书香校园图书推荐阅读活动。

  3.体育组部级课题书籍出版事宜。

  4.文创班课题会议。

  5.安全实验馆和德育处课题开题事宜。

  6.请导师为四位老师参加市教坛新秀评比磨课。分别是化学张蒋军、通用技术庄兢、英语胡智星、生物虞驰。

  7.邀请我校省精品课程或省网络课程,市优秀课程获得者与全校老师分享选修课程建设经验交流会。

  20××年11月份

  1.书香校园读书报告会筹备活动和第三届书香校园征文活动。

  2.语文组生活作文课题书籍出版事宜。

  3.波宁四中教科研信息杂志筹备。

  4.联合效实中学、松阳一中、松阳二中等学校进行四校同课异构教研活动。

  5.举行:我校20××学年各类选修课网上学生优秀作业有奖评比。

  6.按照新高考的要求,各教研组对各组的课程建设纲要进行修订。

  20××年12月份

  1.教研组组长教科研活动筹备。

  2.浙东论坛第二期。

  3.文创班课题中期成果汇总(20××级、20××级)。

  4.安排教研组长和教科室的老师走进课堂活动。

  5.着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛;选送一些文章、案例、随笔、教学设计等教科研成果,向各级各类杂志、刊物投稿,争取推广价值的论文发表。

  20××年1月份

  1.教科研工作自我小结。

  2.教科研信息杂志刊印。

  3.20××学年教科研成果统计。

  4.课题工作自检梳理。

  5.新学期教师师训的报名。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  为适应新世纪教育改革和发展的需要,优化教师队伍结构,尽快培养一批具有较新的教育理念,较高的教学水平、较强的科研能力和创新精神的青年骨干教师,满足学校可持续发展需要,使我校教师教育培训工作进一步规范,特制定本方案。

  二、培养目标

  1、通过加强青年教师的理想信念教育和职业道德规范教育,使青年教师的思想政治素质和职业道德水准有较大提高,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,做到爱岗敬业,教书育人,乐于奉献。

  2、通过对青年教师进行业务培训,使青年教师做到“六个提高”,一是教育教学理念提高,二是专业知识水平提高,三是课堂教学技能提高,四是运用现代教育技术水平提高,五是教育创新能力提高,六是教育管理水平提高。

  3、通过培训,力争使青年教师一年适应教学、三年成为合格教师、六年成为骨干教师、八年成为教育教学能手;使青年教师专业知识整合化、专业能力整体化、个性品质优化,做到教学专业的“学术”、课堂教学的“艺术”、现代教育的“技术”的整合优化。在此基础上培养一批具有较高理论水平、较强教学科研能力,能独立承担研究课题,在开展教学能手、教坛新星活动中有成果,并在六安市具有一定的知名度。

  三、参与对象

  1、导师

  聘请校内特级教师、市县学科带头人、省教坛新星、教研组长为导师,部分优秀骨干教师、有影响的教师或公认度比较高的教师,在自愿的原则基础上也可聘请为导师。

  2、青年教师

  教龄在5年以内的青年教师、没有带满高一至高三两个循环的青年教师,新调入我校中级职称以下的老师,学生测评满意率60%以下(或不满意率10%以上)的老师均为青年教师的来源,其他35周岁以下的青年教师自愿申请成为青年教师。

  四、领导机构

  1、领导机构

  领导组组长

  领导组副组长

  领导组组员

  2、实施机构

  “蓝青”计划由教科室负责具体实施,教务处协助,办公室及相关科室协调完成。

  五、实施方案

  1、拜师结对:安排好导师与青年教师结对,签定《南平中学结对互动协议书》,并做好考核工作,对优秀的导师和成长快的青年教师给予奖励。

  2、制定发展规划:结对的导师和青年教师共同制定切实可行的具体的“发展规划”,规划中要有长期的发展目标,也要有每轮的具体目标。

  3、理论学习:青年教师在导师的指导下每学年阅读教育专着或学科专着不少于一部,并做好读书笔记,撰写读书心得;

  4、相互听课:导师与青年教师相互听课,导师每学期听青年教师的课不少于5节,青年教师听导师的课不少于10节。

  5、教学展示:青年教师每学年开设公开课不少于2节,学校每学年组织一次青年教师的优质课评比。鼓励青年教师参加各级、各类教学比赛,对获得荣誉的青年教师,学校给予奖励。

  6、教学反思:青年教师每学年撰写教育故事或教学反思不少于10篇;反思内容字数不限,重在记录感悟,总结得失。学校每学年对教育故事或教学反思进行一次评选,对好的教育故事或教学反思给予奖励,适当时候编印成集。

  7、教学论文:青年教师每学年撰写教学论文或心得不少于1篇。

  8、专业考试:一学年组织一次青年教师专业水平考试(类似于高考,每学年下学期进行),凡要上高三的教师要达到一定的分数。以考带训,提高青年教师的基本素质。

  9、基本功比赛:一学年举行一次青年教师的教学基本功比赛,督促青年教师苦练基本功,奠定扎实基础。推举其中优秀者,主讲示范课。每年举行一次主题讲演或说课比赛以提高青年教师的语言表达能力。

  10、召开座谈:①学生座谈会,听取他们对任课的'青年教师的意见,并及时将意见反馈给青年教师;②召开青年教师座谈会,听取有关学习、工作、生活方面的意见,总结交流教学实践中的得失、体会、业绩;③导师、青年教师、行政领导研讨会,就培养工作专题进行意见交流,总结经验,完善培养措施。

  11、建立档案:专项教学档案包括:(1)青年教师的听课笔记、评课记录;(2)汇报课、考核课的评课内容;(3)各项比赛的成绩和记录;(4)各项检查考核评估结论及其记录;(5)每学期教学成绩及竞赛辅导成绩;(6)青年教师本人的发展规划、总结;(7)学生调查结果;(8)青年教师参加培训的有关情况和成绩等。

  六、奖惩措施

  学校给“蓝青”计划中的导师颁发聘书,结对的导师和青年教师,在学校年终的教师考评中享受加分。学校每年对刻苦钻业务,积极进取,成绩显着的结对小组进行表彰,可被评选为校优秀教师,并给予相应的物质奖励。

  七、南平中学“蓝青”计划首轮导师与青年教师结对表

工作方案 篇6

  为深入贯彻省委“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”方针,大力推进我镇统筹城乡发展及和谐秀美乡村建设工作,按照省、市、县新农村建设工作总体要求,结合我镇实际情况,特制定本考评方案。

  一、工作目标及任务

  20xx年全镇启动建设7个一般自然村新农村建设村点(详细名单见附件2)。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,大力开展村庄整治建设,积极推进人居环境综合治理,配套公共服务,加快发展现代农业,着力创新农村社会管理,全面推动新农村建设发展升级。

  1、编制建设规划。以村为单位编制新农村建设点规划,重点做好村庄整治建设和产业发展规划,努力实现村民“走平坦路、喝干净水、上卫生侧、住整洁房、居优美村”目标。规划要预留发展空间,使村庄能够建成农民永久居住点。

  2、基础设施建设。重点搞好改路、改水、改厕、改房、改栏。积极开展筹资筹劳工作,建设点通组路、通户路硬化率达100%以上,自来水入户率达100%以上,水冲厕普及率100%以上,无破烂旧房和人畜混居。

  3、公共环境建设。重点开展清垃圾、清淤泥、清路障及拆除破旧栏厕等“三清一拆”工作,搞好垃圾处理和村庄绿化等。生活垃圾实现专人收集、转运或集中处理,保洁制度完备,村内干净整洁。

  4、活动场所建设。根据村庄规划和现有条件,充分利用空地和空闲房屋,建设理事会办公及村民文化体育活动场所,如图书室、老年活动室、健身广场等,丰富村民文化体育生活。

  5、“一村一品”培育。有产业基础特别是有特色产业的村庄,要大力发展一村一品,积极培育专业大户,推进合作经营,促进农民增收致富。

  二、考评办法

  设新农村建设工作考评分值100分,按照新农村建设工作目标和任务,根据工作目标和时间节点,由镇新村办按照“一支队伍、一把尺子”要求组织人员,到点逐项逐户核实工作进度,并定期通报结果,详细考评标准及内容见附件1。

  三、考核措施

  1、召开流动现场会。以不同阶段工作重点在5月30日和9月xx日两个时间节点的工作进度为依据,召开两次流动现场会。组织党政班子成员和相关站所分别到工作进度最好和最差的两个村召开现场调度会,工作好的介绍经验,工作差的作出检讨说明原因。5月30日前的工作重点是理事会组建、管理规划和环境、厕所整改;9月xx日前全面完成新农村建设工作。

  2、注重平时考核。从4月份开始,对各村点实行一月一考评制度,由镇新村办工作人员按实际情况进行核实并排位。对连续两次倒数第一或连续两个月无工作进展的村,由镇党委或政府主要领导对村书记进行诫勉谈话。第三个月仍然倒数第一或无工作进展的,对村书记给予组织措施处理。同时,视全镇工作进度,不定期对工作落后的.村进行书面通报批评。每通报一次在村级目标考评总分中扣5分。对在年终考评“三改”未达100%的村点给予一票否决,取消年终各项评先评优。

  3、实行重点扶持。对在4月30日前达到准入条件的村,即完成三清一拆、成立理事会及有理事会办公场所,镇政府将预先拨付2万元启动资金。5月30日前未达到准入条件的不予拨付启动资金。对工作积极、进度较快且工作有特色有亮点的建设点,镇党委政府将给予资金倾斜,重点打造。

  四、工作要求

  1、高度重视,迅速启动。新农村建设工作是一项民生实事,是我镇实施基础设施扶贫工作的重要平台和渠道。各点务必高度重视,强化宣传,营造氛围,迅速启动三清一拆三改等工作。

  2、明确责任,抓好落实。为了抓好建设点各项工作任务落实,按照驻村包片的原则,每个村点明确了抓点领导和干部(详见附件2)。各抓点领导和干部要深入建设点,真正沉下去,督促指导好建设点各项工作任务落实。

  3、创新创特,打造亮点。各建设点要结合各点实际和特色,围绕新型社区、精准扶贫、公共服务等方面工作,科学布局,创新创特,打造全县新农村建设工作的特色和亮点。

工作方案 篇7

  一、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:武z

  办公室:z

  二、时间安排

  八月十五日开始,十一月十五日结束。

  三、检查内容

  安全管理体系与责任,制度建设、校舍及设施设备、门卫管理、消防安全管理、交通安全管理、食品卫生安全管理、学校安全、周边环境安全管理、日常安全管理、集体活动与节假日安全管理、安全教育、安全事故应急处置等。

  四、检查办法

  学校(幼儿园)自查,中心校组织检查,中心校协同相关部门联合检查,教育局督查。

  五、阶段时间安排

  (一)自查阶段(8月15日----8月31日)

  学校组织学习太教【20xx】31号文件,深入查找存在的问题和薄弱环节。

  (二)中心校排查阶段(9月1日----9月31日)

  中心校进行全面排查,校校(园园)必到。

  (三)整改提高阶段(10月1日—10月31日)

  各学校针对发现的.问题和存在的薄弱环节,列出整改工作时间表,彻底整改。

  (四)巩固复查验收(11月1日---11月15日)

  对整改情况进行回访复查。

  六、工作要求:

  (一)明确责任,严肃纪律。各学校按“有岗位就有安全责任”的理念和“一岗双责”要求,细化教职工安全责任,“谁上课,谁负责”,“谁组织,谁负责”,“谁的分工,谁负责”。完善管理,做到追责有据。

  (二)认真履责,严格问责。

  因人为因素未能发现隐患或发现隐患未整改的。整改不到位的对有关责任人要进行问责。

工作方案 篇8

  按照市环保局《关于转发加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理工作的通知》有关精神,结合我区实际,制订本工作方案:

  一、工作依据

  《中华人民共和国大气污染防治法》和储油库、加油站、汽油运输等三项强制性排放标准,《关于加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理工作的通知》、《省环保厅转发环保部办公厅关于加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理工作的通知》、《关于转发加强储油库、加油站和油罐车油气污染治理的`通知》。

  二、工作内容

  完成辖区内民营储油库、加油站和油罐车油气污染的治理工作,建立油气治理管理台帐。严格储油库和加油站建设项目环境准入管理,强化现场监督管理,实行信息公开。

  三、工作职责和要求

  污染防治科:负责辖区内民营储油库、加油站和油罐车油气污染的治理、验收工作,建立油气治理管理台帐,做好油气回收治理环保验收合格通知书的年度续延工作,按文件工作要求,做好我区民营储油库、加油站和油罐车油气污染治理情况的调查工作并按要求上报。

  环境影响评价科:把好新、改、扩建储油库和加油站项目的环境准入关和竣工验收关,严格执行《储油库大气污染物排放标准》、《加油站大气污染物排放标准》(和《汽车运输大气污染物排放标准》等三项强制性排放标准的规定。

  宣教法规科:公开环境保护政策措施相关要求,公布油气污染治理工作信息。

  环境监察队:负责辖区内油气污染治理设施的日常监管,并纳入污染治理设施运行年度监督检查计划,开展定期检查和抽查,查处各类违法违规排放行为,督促企业油气回收装置正常运行,并将监督检查情况报市局备案,同时抄送污染防治科。

  四、保障措施

  1、各部门必须指派专人负责该项工作。

  2、本项工作纳入局对各相关部门年度考核内容。

  3、督查科对各相关部门工作情况进行督查。

工作方案 篇9

  一、评审依据:

  紧紧围绕教育事业改革发展对人才工作的要求,以优化教师队伍岗位结构、建设高素质人才队伍为目标,坚持“师德为先导、实绩为主导、教研为向导”的原则,依据省职称工作领导小组《关于印发江苏省中小学教师专业技术资格条件的通知》,扬州市教育局《关于做好20xx年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知》,省人社厅、省教育厅《关于印发全省乡村教师职称评审政策若干意见的`通知》等文件精神,做好职称评审工作。

  二、评审组织机构

  (一)领导小组:

  组长:杨国斌

  成员:张建、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、严秋明

  (二)评审小组:

  组长:杨国斌

  成员:张建、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、严秋明、姚爱萍、金中、唐宝泉、吴莉莉、赵治清、姚凯、王晓庆、徐悦

  (三)材料验核评分小组:

  组长:杨建华

  成员:唐宝泉、赵治清、吴莉莉、王晓庆

  材料员:马恩泉

  三、推荐程序及时序进度安排:

  1、7月5日:召开全体教职工大会,申报人员公开述职,并进行民主测评。

  2、9月1日:召开今年符合申报中、高级职称条件的全体老师会议。学习文件,公布指标,了解材料评分细则。

  3、9月5日:申报人员上交实绩展示材料,材料验核评分小组对照评分细则打分。

  4、9月7日:召开全体评审工作领导小组成员会议。

  (1)公开程序,明确纪律;(杨国斌)

  (2)发放材料,介绍申报人员基本情况;(杨建华)

  (3)评委根据申报人员的教育教学业绩和平时工作表现进行打分;

  (4)小组休会,统分合成;(王修明、姚爱萍、赵治清)

  (5)根据指标数按1:1.5的比例,由高分到低分确定推荐人选;

  (6)评审小组进行无记名投票,统计选票,确定今年正式申报人员名单。如果最后一个名额得票数相同,则按打分情况高分优先;如得分仍然相同,则对最后一个名额再次投票,直至投出得票多者;

  (7)领导小组对投票结果再次评议,确定无异议后,全体评委签名通过。

  (8)校内公示今年正式申报人员名单;通知正式申报人员准备职评材料。

  5、9月12日:公示期满,学校正式上报申报人员名单。

  6、9月15日:申报材料上报教育局人事科。

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