实施方案(集锦10篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的实施方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案 篇1
一、交货方案
1、设备的交付及检查
1)设备的交付设备送达后由甲方负责人核对设备的型号和数量是否与合同相符。如果相符,则进行设备的检查,如若不符,则对不符的设备不予签收。
2)设备的检查设备型号和数量相符,则对设备进行检查。
A、包装外观检查包装外观检查就是对设备的外包装的完整性进行检查,看是否有破损或严重的损坏。
B、开箱检查打开外包装,检查设备是否完整、各种资料及配件是否齐全。
C、通电检查通电测试设备是否能正常工作。
二、运输方案
根据成品的搬运特点,制定搬运规定以保证成品质量。搬运过程中应指定责任人,负责产品交付过程中的成品质量;在运输过程中保护好包装箱及其标识,防止产品在运输中损坏,确保产品安全地发送到目的地;根据产品的搬运特点,对于搬运及运输工人,进行必要的培训,以具备成品搬运的要领,并作为成品防护的重要手段。
三、仓储保管方案:
设备进入现场要及时入库,出入库时要轻拿轻放,搬运设备要注意标识,严谨不按规定搬运。现场配备专人对进场设备进行管理,做好设备的出入记录。做好设备的.防护工作,确保设备的正常使用。
四、验收方案
设备进场后由项目技术负责人及与物资相关人员进行物资验收。
1)按工程量清单和采购合同的规定,核验物资的规格、型号、数量等;
2)按供货商提供的物资资料核对物资的技术性能、外观尺寸、外包装与质量证明文件的相符性、产品的日期、强度、环保性能等,并根据资料管理规程的规定对物资抽样复试。
3)经现场检验,无质量证明文件的或文件不全的产品视为不合格,技术负责人拒绝签字验收,并告知拒绝收货。
4)经现场检验不符合工程量清单要求、国家及地方标准规定、采购合同的要求,技术负责人拒绝签字验收。
实施方案 篇2
一、总体要求
总的要求是,坚持以科学发展观为指导,全面推动我校环境质量、风貌特色,以“做优、做美、做精、做细”为原则,着力提高绿地规划设计水平、园林绿化建设品位,构建校园和谐发展的环境,不断改善校园环境,建设科学的校园绿化管理长效机制,全面推进校园园林绿化事业的发展,为实现校园园林绿化“三年上水平”目标打下坚实的基础。最终建成布局合理、特色鲜明、品位高雅的校园。
二、总体思路
以创建生态文明校园为主线,以“路、园、院、场、区”五方面绿化为重点,按照大绿量、高标准、高质量的总体要求,遵循学校组织、师生参与、统一规划、因地制宜、突出特色、以人为本、讲求实效的原则,推进我校绿化建设有效、快速发展。
三、任务目标
(1)校园规划区绿化覆盖率达到40%。
(2)近期目标20xx-2015年校园绿地覆盖率达到45%。
(3)远期目标20xx- 20xx年绿地率达到50%以上。
具体任务:
(一)绿地系统规划
根据绿化实施方案要求,在县总体规划的基础上编制完成我校绿
地系统规划,并按规定上报审批,20xx年5月底前完成。
(二)校园树木新植、补栽
为使校园绿化兼有“荫”、“景”、“净”的综合作用,在校园一定范围内,组织一定宽度的绿色空间。
(三)校园办公区绿化
学校庭院绿化按照绿地率不低于18%的标准进行绿化;办公区要强力推行绿化工作,20xx年底前完成。
(四)校园绿地及空地绿化
校园空地绿化是运用栽培植物的`手段改善校园环境,它包括校园绿地的建设以及对原有植被的维护工作。由一个个花园、草坪、菜园等构成了由各种绿地组成的多层次、多类型的园林绿地系统。以保护环境,提高环境质量,释放氧气、净化空气、杀菌、调节空气温度和湿度;具有有益于身心健康的功能;还具有防噪减噪、防风通风、水土保持的物理功能以及使用功能,等等。20xx年5月底完成。
四、保障措施
(一)加强领导,健全组织,逐级实行绿化责任制
为保证我校绿化工作任务顺利完成,成立由校长赵国喜任组长、张松林任副组长的后石羊小学绿化建设领导小组,统一组织领导学校绿化工作,具体负责项目实施工作。把绿化工作纳入重要议事日程,做到专人负责,专项资金投入,实行一把手负责制,对校园绿化工作负主要责任;全体教师对各自绿化工作负直接责任。主管领导要亲临一线,解决难点及问题。要加强领导,精心组织,统筹安排,扎扎实
实地抓好本校各项绿化建设任务的组织实施。
(二)实行绿化管制制度
对保证绿化用地合理布局,提高绿化建设水平起着十分重要的作用。各建制镇要高度重视绿地系统规划的编制工作。在组织编制过程中,全面分析本地的气候、植被物种等条件和特点,优先发展乡土乔、灌木,引进适合本地区生长发育的园林植物。绿地系统规划要明确划定各类绿地范围控制线,实行绿线管制制度。
(三)多措并举加大园林绿化建设的投入力度
园林绿化建设资金要以政府投入为主,拿出一定比例用于校园绿化建设和养护,按照“谁建设、谁管理、谁受益”的原则,搞好校园绿化。坚持“量力而行、合理限额”的原则。搞好校园的绿化、美化工作。五是推行“绿地(树木)认养”工作,鼓励班级、认养绿地和树木。
(四)强化措施,确保质量
绿化工作要从绿量到质量同步进行,挖标准坑、选规格苗、种责任树,做到苗木入地,管护上马。坚持高标准规划、高标准种植、高标准管理,一次栽植一次成活,确保绿化成果。
实施方案 篇3
为进一步整顿和规范矿产资源开发秩序,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《矿产资源法》和盛河东市政府矿产资源开发秩序治理整顿工作要求,从树立和落实科学发展观的高度,打击非法、违法开采矿产资源行为,规范矿业权的审批和管理,维护正常的矿产资源开发和管理秩序,合理使用、节约和保护矿产资源,为推动全市经济可持续发展奠定基础
二、组织领导
为确保这次治理整顿工作的顺利进行,市政府成立河东市矿产资源开发秩序治理整顿工作领导小组。组长由市政府副市长于安居担任;副组长由市国土资源局局长张文彬担任;成员单位由市经贸局、公安局、劳动局、工商局、国土资源局、环保局、水利局、城建局、林业局等单位组成。领导小组办公室设在市国土资源局,办公室主任由国土资源局副局长李延平担任。办公室具体负责治理整顿日常工作。
三、治理整顿工作内容
1、未取得合法的探矿权、采矿权擅自勘查、开采矿产资源的,坚决依法予以取缔,没收采出的矿产品和非法所得,并处罚款;造成矿产资源破坏的,依法移送司法机关,追究刑事责任。
2、对越界开采矿产资源的,坚决依法予以纠正,责令其退回本矿区范围内开采,赔偿损失,没收越界开采的矿产品和违法所得,并处罚款;对拒不退回本矿区范围内开采,造成矿产资源破坏的,依法吊销其采矿许可证,移送司法机关,追究刑事责任。
3、对不按地质勘查设计施工,持勘查许可证非法采矿的,吊销其勘查许可证,以无证采矿处理。
4、非法承包、转让矿业权的,由市国土资源局按照xx地质矿产主管部门规定的`权限,责令改正,没收违法所得,处以罚款,吊销勘查许可证、采矿许可证。
5、加强矿山安全生产管理,对不符合基本安全生产条件或整改无效的矿山企业,坚决予以关闭。
6、对欠缴矿产资源补偿费和拒缴采矿权使用费的单位或个人,一律限期缴纳,逾期未缴纳的,依照有关规定,吊销采矿许可证。
7、继续清理自然保护区、高速公路和省级以上公路两侧直观可视范围内、重要风景区和景点所在地、重要河流堤坝两侧一定距离内的矿山企业,该关闭的关闭,该取缔的取缔。
8、对无主体矿山、未征用土地、无尾矿库、污染环境、破坏耕地、河道和植被的矿山企业(癣洗矿厂),坚决依法取缔。
9、全面清理已颁发的矿产资源勘查、开发的有关证照,对”五证”不全、内容不一致的,坚决予以纠正,并追究违法发证的发证机关及相关人员的责任。
10、清理党政机关及其工作人员以入股等方式参与办矿的行为,严肃查处支持和包庇非法探矿、采矿,进行权钱交易等违法违纪问题。
11、清查矿权审批权限和程序,严格执行《行政许可法》、《矿产资源法》及其配套法规规定的权限和程序审批矿权。
12、科学制订矿产资源勘查和开采的规划,加快矿权市场建设进程,做到整合资源与优化配置相结合,提高资源利用效率。
实施方案 篇4
中小学生课业负担和心理负担过重,不利于孩子们全面发展和健康成长,已引起全社会尤其是各级教育部门的充分重视。我们深入研究了造成学生负担过重的原因,采取措施,标本兼治,多管齐下,切实做好“减负”工作。
一、指导思想
认真贯彻落实各级关于减轻中小学生过重负担工作的精神;切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想;各年级、教研组密切配合,齐抓共管、标本兼治;从实际出发,分阶段、有重点地大力推进;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把学生过重负担减下来,全面推进素质教育的实施。
二、成立减负领导小组
学校成立减轻学生过重课业负担工作领导小组,加强对减轻学生过重课业负担工作的领导,下大决心,花大力气,执行上级教育部门的规定,制定结合学校实际的有力措施,切实减轻学生过重的课业负担。领导小组名单:
组长:王少连
副组长:柴立金盛克双
成员:刘会武、梁宝新、各年级组长和各教研组长办公室设在校长办公室。
三、具体规定
1、各年级不得以学科成绩为唯一标准来评定学生的学业,不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次,不得以学生考试成绩高低来奖罚教师。
2、每学期按教研室安排举行学科考试,禁止举行统一安排以外的任何学科考试或变相的学科考试。
3、考试成绩评定实行等级制。
4、推行集体备课制度。以年级学科小组为单位组织备课,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程。
5、教师要提高课堂教学效率,课堂内要有充足的时间让学生做作业。六年级学生的课外作业量(按学业程度中等学生完成的时间计算,下同)不超过60分钟;七、八、九年级的课外作业量不超90分钟,各年级要统筹安排各学科课外作业量。
6、严格控制学生在校活动时间总量。保证学生每日有8小时以上的睡眠时间。
7、取消早自习,要组织开展丰富多彩的晨间活动。安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间,在学生自由活动时间内,向学生开放图书馆、阅览室、计算机室、体育艺术设施等各种教育资源。
8、教师不准在学生休息时间或自由活动时间组织上课,但可以在学生自修时间和休息时间对学业有困难的学生进行个别辅导或下班答疑。
9、严格按照天津市课程标准设置课程,开足开齐各类课程。实施地方课程和校本课程,组织学生参加综合实践活动,严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。
10、严禁学校以学生学业水平高低为依据进行分班。
11、严格控制教辅资料。除教材配套的练习外,一律不得使用其他练习资料。严禁其他各种练习资料和复习用书进入校园,禁止学校和教师向学生推荐练习资料和复习用书。
12、把德育放在教育工作的首位。要加强学校德育工作,重视班主任队伍建设,选拔优秀教师担任班主任;实施有效的全员德育导师制,关心每一个学生的健康成长。
13、加大督查力度,凡有举报、被媒体曝光或在检查中发现教师违反本规定,学生课业负担的确过重的,经查实,上报上级管理部门,并视情节轻重对相关教师予以相应处理。
14、通过家长学校、家长会、家访等形式,向学生家长宣传科学的教育理念,家校密切配合,共同做好减轻学生过重课业负担工作。教师不得向学生及家长推荐各类课外学习班、培训班。
15、严格规范班额,不超过45人。学校积极创造条件,实施小班化教育,为减轻小学生过重课业负担和提高教育质量建立长效的机制。
四、保证措施
1、在教师中开展全校性的端正教育方向、明确教育思想的讨论。结合贯彻蓟县教育局下发的减轻中小学生过重负担文件精神及中心校有关减负规定,深入开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论。通过学习、讨论,统一思想认识,端正教育方向,明确教育思想,切实改进和加强教育工作。要把减轻学生过重的课业负担,培养学生良
好的心理素质和法制观念,作为推进素质教育的一件刻不容缓的大事来抓。
2、学校主要领导要切实担负起减负工作责任,必须做到保证校内寒暑假、节假日、双休日和平时不整班统一补课,不搞有偿补课,学校不为社会上举办的以中小学生为对象的文化补习班提供任何场所;教师必须做到不在校内或到校外有偿补课。每学期初,校长和教师都要签订责任书,做到层层负责。
3、把加强教师队伍建设,不断提高教师的思想政治和业务素质作为减负的治本措施来抓。进一步加强教师队伍建设,特别要不断提高教师的思想和业务素质。要引导教师树立正确的.价值观、质量观和人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步加强教师职业道德建设,对违反职业道德的要严肃处理。不断提高教师的业务素质,提高实施素质教育的能力和水平,把教师的主要精力引导到投身教育改革上来。
4、优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。优化课堂教学,深化教学方法的改革,不断探索实施素质教育的课堂教学模式改革,真正做到既要“减负”,又要提高质量。各年级要严格把住作业质量关,提倡布置一些思考性强、动手能力强的作业。
5、统筹规划,突出重点,力争减负工作取得好成果。减负是推进素质教育的一项战略性措施,是一项系统工程,任务十分艰巨。学校统筹规划,确定重点,全力推进。
6、加强监督,加大对违规违纪问题的查处力度。班子成员对减负工作进行定期不定期的检查,对出现的违规违纪问题报学校、中心校、教育局严肃查处。
7、加强宣传,造成全社会关心、理解、支持减负工作的社会环境。通过召开家长会、举办家长学校等形式,广泛地宣传党的教育方针和政策,宣传正确的教育思想和方法,指导家长树立正确的教育观、人才观、把家长“望子成龙”的迫切愿望和学生学习的积极性引导到正确的轨道上来。要通过“教学开放周”的方式,使学生家长积极参与学校管理和教学改革工作。积极争取社会团体的支持,治理学校内部和周边社会治安,切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。
实施方案 篇5
农村饮水安全工程是一项民生工程,也是我乡今年工作重点之一。为全面做好农村饮水安全工作,切实保障广大群众的切身利益,乡政府要求各村立即行动起来,加快工程建设进度,保证按时完成任务。
爱民乡地处德安县西北部,属丘陵地区,水资源严重匮乏,全乡有四个行政村23个小组共2540人 存在饮水不安全问题,其中水资源短缺的有1543人,水质超标的有743人,血吸虫疫区的有254人。在20xx年前,已经解决了5个组820人的饮水安全问题,还有1720人尚未解决饮水安全。为了全面解决我乡农村饮水不安全问题,提高供水质量,构建和谐社会,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面和谐的科学发展观,以加强农村供水基础设施建设,推进饮水安全工程建设,尽快实现农村饮水安全,全面推进我乡社会主义新农村建设。
二、目标任务
通过调查摸底,全乡共有23个小组2540人存在饮水不安全问题,20xx年前已经解决了5个组820人的饮水安全问题,另有18个组1720人的饮水安全问题没有解决。根据县政府关于农村饮水安全工程计划安排,在今年9月底前完成20xx、20xx两年的项目,12月底完成20xx年的项目。主要采取集中供水方式进行建设,部分偏远分散的'小组采取分散供水。柏树村10、11、12组、土塘村3、4、5、8组、南山村1、2组采取联组集中供水,分别打水井一口,建水塔一座;柏树村5组、土塘村7组引自流水集中供水;土塘6组、红岩村4、9组、南山村5、14组采取联户集中供水;红岩村13组、南山村3组分散供水。
三、加强领导
为了使农村饮水安全工程项目有序地运作,特成立爱民乡农村饮水安全工程建设领导小组。乡政府乡长任组长,分管领导任副组长,水利员、各村支部书记、相关单位负责人为成员,领导小组下设办公室,水利员兼任办公室主任。在项目实施过程中,乡长负主要责任,分管领导和水利员具体抓落实,各村支部书记做好宣传和协调工作,确保工程保质按时完成。
四、资金来源
一是争取国家项目资金和市、县配套资金;二是受益群众通过“一事一议”方式自筹资金或投工折资;三是吸引社会资金投资农村饮水安全工程建设。
五、加强监管
项目实施过程中,乡“饮水安全”领导小组及办公室定期与不定期地进行检查。对工程量较大、技术复杂、投资较大的工程实行监理制,监理人员按照规划设计内容及下达的任务目标、质量标准和进度要求,严格进行项目的投资控制、质量控制、进度控制,及时收集并整理有关资料。项目完成后必须进行严格验收,对组织群众实施的项目,实行县、乡、村、组四级验收制,采取自下而上的原则,逐级验收,不合质量要求的限期纠正。对组织专业队施工项目,严格按施工承包合同,由县发改委、财政、水务、监理及施工单位联合验收。
六、用水管理
项目实施之前,成立相应的农民用水协会,在施工过程中,用水协会要充分发挥组织、协调、监管作用,确保项目工程保质保量按时完成。项目验收合格后及时办理移交手续,把饮水工程产权移交给农民用水协会,明晰产权归属,确定工程建后的运行管理主体,制定管理措施,建立健全工程维修、管护、用水、节水、水费征收,水源保护等各项规章制度。同时定期对水价、水量、水费收支等进行公示,接受群众监督,确保工程良性运行,充分发挥工程效益。
20xx年8月10日
实施方案 篇6
作为一家上市公司,公司将****作为长期发展方向,制定了专注于****市场,将公司******发展战略。为保证这一发展战略的实现,特制定战略宣贯实施确定如下方案:
一、指导思想和目的意义:
1、战略是公司未来发展的核心战略,是全体员工行动的纲领,必须坚持层层宣讲、部门组织学习讨论为主、与实践相结合、考核与奖励有机结合的原则进行宣传贯彻。
2、战略宣贯实施涉及到公司各部门,要渗透到每位员工思想深处,使每位员工在了解企业战略意图,认同企业战略目标的前提下,凝心聚力、步调一致的发挥积极性和主动性,将战略目标作为奋斗的方向和追求的目标。
二、组织领导:
(一)、为保证本次战略宣贯活动的成效,公司成立战略宣贯领导小组,成员组成如下:
组 长:***副组长:***成 员:*******
战略宣贯领导小组具有组织领导的职责,确保战略宣贯的有效性、准确性、统一性。
(二)、战略宣贯领导小组下设办公室,成员组成如下:
主 任:***成 员:****
战略宣贯领导小组办公室具体担负组织协调工作的'职责,做好各项战略宣贯工作的推动和落实,配合各部门进行战略宣贯活动,推广典型,对活动过程中涌现的好经验、好做法及时宣传报道,对发现的问题及时进行督查与反馈。
三、实施方法、步骤和要求:
(一)、战略宣贯实施共分为三个阶段:
1、学习讨论交流阶段(****上旬到***)
(1)、战略宣贯画册(***):
(2)、战略系列宣讲(***中旬):
召开员工参加的战略宣贯动员大会,董事长作报告;
总裁做战略专题报告;
常务副总裁专题报告;
(3)、战略讨论交流(****):
进行各个层面的讨论交流,形成讨论纪录。
(3)、战略宣贯系列主题活动(*****月):
知识答卷;
主题知识竞赛
合理化建议月
主题演讲比赛
主题征文比赛
2、制定措施阶段(****):
各部门在对战略结的基础上,以战略为导向,切实可行的年度工作计划,明确进度规划和分阶段目标,时间性强、指标明确;每项目标制定相应的措施和策略,职责分明、创新性强。
3、总结表彰阶段:
(1)、对年内战略宣贯活动进行
总结,对涌现出的优秀团队、个人给予表彰奖励。
(2)、以公司报纸、宣传栏、网站等载体对战略宣贯的优秀团队和个人进行典型宣传,进一步强化认识与实践的结合,达到巩固提高、以点带面的效果。
(二)、战略宣贯实施要求:
1、各部门负责人要高度重视,按照实施方案要求,认真组织开展每项活动。
2、战略宣贯实施过程中要实行严格的考核制度,进行有针对性、切实可行的考核;
实施方案 篇7
为规范公司光伏发电站的生产运行管理,提高企业的经济效益和科学管理水平,按定员定额组织生产,明确岗位职责,实行集约化经营。
一、关于光伏发电站岗位设置的设想
1、运行工作的重要性:根据光伏发电站生产的特点及要求,光伏发电站运行的太阳能电池板全部可以实现集中控制和远方控制,但是光伏发电站所处的地理位置比较偏远,太阳能电池板的数量极大,设备的巡视检查和常规的异常处理工作量仍然较大,因此配置合理的运行人员,才能为光伏阵列可靠运行,多发电量提供可靠的保证;目前即要维持投入运行的设备正常运行,又要确保基建工程有序进行;同时结合公司今后的发展前景要储备大量精干的运行技术人员,为公司的长远发展奠定足够的人才需求。
2、岗位设定:结合公司实际情况,国电电力新能源金塔光伏发电站人员岗位设置如下:
3、定岗依据:
(1) 所有人员上岗依据公平、公正、公开的原则,能着上,庸着下;
(2) 采取百分制:平时考试成绩占60%(主要包括:理论知识、运行规程、系统图、操作票、安全常识、异
常处理);光伏发电站所有员工民主评议打分占15%(主要包括:劳动纪律、工作主动性、工作责任心、团队协作能力);光伏发电站站长及公司相关领导评议得分占25%(主要包括:学习能力、综合工作能力、个人工作经历)。
二、光伏发电站管理主要范围、职责及权限(定位)
1、 主要范围 (1) 运行管理(包括光伏发电站的所有阵列电池板运行,配电设备运行,通讯设备运行等);
(2) 运行值班,确保所有电气设备安全稳定运行;
(3) 精心监视,加强分析,确保电气设备经济运行;
(4) 人员培训管理;
(5) 设备档案管理 (设备制造厂家使用说明书、设备安装交接有关资料、历年大修及定期预防试验记录、设备事故及运行分析专题报告、日常运行及检修报告等);
(6) 备品备件管理;
(7) 检修计划编制;
(8) 基建工程的协调管理;
(9) 光伏电站的文明生产管理;
(10) 一般缺陷消除及重大缺陷的联系处理;
(11) 光伏电站生活后勤管理;
(12) 车辆管理;
(13) 绿化管理;
(14) 领导交办的其它工作。
2、主要职责、任务
(1) 确保光伏阵列安全稳定经济运行;
(2) 确保光伏阵列运行管理体系高效、规范;
(3) 培训出合格、优秀的光伏发电站运行值班员;
(4) 编审技术资料;
(5) 以达到较高满意度为要求做好相应工作;
(6) 领导安排的其他任务。
3、主要权限
1) 国电电力内蒙古新能源阿左旗金太阳光伏发电站在公司安生部的直接领导及策划下开展工作,对公司领导
负责;
2) 在国电电力新能源阿左旗金太阳光伏发电站内部,形成卓有成效管理体系;
3) 在各项业务上,受公司相关职能部室的指导、监督;
4) 由公司授予的其它权限。
三、各岗位人员岗位工作职责
1 、光伏发电站站长岗位工作职责
(1) 在总经理领导下,在安生部监督和指导下,认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法规和上级有关规定,对光伏电站的安全、经济、稳定运行及运行检修技术管理工作负领导责任;
(2) 根据公司的年度安全目标计划,组织制订本光伏电站实现公司年内安全目标计划及具体措施,按部门控制轻伤和障碍,班组控制异常和未遂的安全目标层层落实安全责任,确保部门安全目标的实现;
(3) 负责组织本光伏电站人员参加光伏电站试运行,对设备质量进行验收,发现隐患联系有关部门进行处理,完成公司的发电生产任务和生产指标;
(4) 负责组织运行人员岗位技术培训、安全规程及考试工作,对由于运行管理不善而导致发生的事故应负有直接领导责任;
(5) 掌握设备检修及运行情况,监督运行人员严格执行《运行规程》和“两票、一单”“三制”,保证安全技术措施符合现场工作的要求,并对设备系统完善化提出改进意见;
(6) 发生事故后,按照《电业生产事故调查规程》的规定组织各运行专业人员进行事故分析,参加或主持事故调查处理,查清事故原因,从运行技术、操作上制定反事故对策,对事故有关责任者提出处理意见,上报公司审核;
(7) 负责与电网调度和工作联系,掌握系统的运行、备用方式,安排设备消缺工作,对重要设备的启、停,保护装置的切、换,按规定提前向调度员提出申请;
(8) 负责组织审核本光伏电站有关运行方面的规章制度、组织或协助绘制电气接线图、设备系统改变时应及时通知有关部门修改系统图;
(9) 经常深入生产现场,掌握设备的运行、备用方式、消防器材的管理及使用情况,经常督促定期试验、巡回检查等工作应按时进行,指导安全工作,及时组织解决安全生产中出现的安全技术问题。发现问题应及时纠正;
(10) 对新进厂人员进行两级安全教育,组织安排本单位职工定期进行《安规》、《运规》《电力生产事故二十五项反措实施细则》、《安全生产法》的学习和考试,对未进行考试或考试不合格的人员不安排上岗,由此而引起的人身或设备事故负有直接领导责任;
(11) 领导、支持光伏电站安全技术员的工作,每月定期召开电站安全分析会,参加班组的安全日活动,抽查班组安全活动记录,并作出批示,参加公司的各种安全会议和活动;
(12) 组织领导本电站的定期安全大检查活动,严肃查处违章违纪行为。组织有关人员编制光伏电站反事故措施计划和安全措施计划,并在生产过程中加以实施;
(13) 教育本电站员工,认真填写各种原始运行记录、报表,对原始资料的正确性负责。对本部门事故统计报告的及时性、准确性、完整性负责;
(14) 负责制订光伏电站设备检修计划,组织制订安全技术措施,并对措施的.正确性、完整性承担相应的责任;
(15) 对生产所需的原材料、设备、备品配件、工器具等,按计划及时组织供应,并对采购货源、物品质量负责,对因供应不及时、质量不合格,或因保管维护不当而造成的经济损失及生产事故负有直接责任;
(16) 对严重影响安全生产的急需物品要千方百计地保证供应;
(17) 加强仓库科学管理,仓库的安全、防盗、防火、工作进行定期检查,防止不安全事件发生;
(18) 对生产、建设部门供应的物资,保证质量,购进的物资、器材具有合格证;?
(19) 做好有毒、易燃、易爆等特殊材料的保管工作,严防发生火灾、中毒事故;
(20) 负责工程及生产物资计划编制,对到货物资的验收及物资信息统计和报表编制上报工作;
2、安全技术员岗位工作职责
(1) 协组站长做好电站稳定运行及项管理工作;
(2) 做好光伏电站运行、安全管理工作;
(3) 负责建立安全、检修、运行技术档案和设备台帐;
(4) 负责积累安全、检修、运行技术资料,总结、分析、推广经验;
(5) 做好安全生产相关统计报表上报工作;
(6) 定期参加设备巡视检查,掌握设备运行状况;
(7) 编制光伏电站大修、技改、维护计划,组织并参与实施、现场监管;
(8) 负责运行人员培训年度计划,组织开展业务学习和反事故演习等活动;
(9) 负责检查安全计划、安全措施的贯彻落实和监督执行。组织安全学习;
(10) 负责制订光伏电站有关安全工作的规定、措施和管理办法,并组织实施;
(11) 负责做好光伏电站备件备件的计划上报及仓库的管理工作;
(12) 负责对光伏电站人员的安全生产考核,指导班组安全员工作。
(13) 参与事故调查、分析和处理工作;
(14) 做好工程的安全监督;
(15) 负责应急预案的制订,实施、现场监督。负责消防、交通安全监管。
3、主值岗位工作职责
(1) 在站长和安全技术员的领导下,服从调度指挥,接受调度命令,正确迅速地进行倒闸操作和事故处理负责,是当班期间安全生产第一责任人;
(2) 当班期间,组织、指挥、参与生产设备及设施的故障检查和处理;
(3) 掌握电站生产设备运行状况和当班期间系统运行方式并落实做好交接班工作;
(4) 负责当班期间运行日志的记录并及时上网公布;
(5) 负责倒闸操作票、工作票的审核;
(6) 负责电气设备、箱式变和逆变器、电池板等设备的巡视检查,及时发现缺陷和异常情况;
(7) 组织电气设备的检修和维护工作,参与检修完工设备的评定和验收工作;
(8) 做好电站内小型基建和维修工程的现场监管工作;
(9) 做好电站应急预案、消防保卫的组织实施工作;
(10) 负责对安全工器具及消防设施的定期检查。组织义务消防队开展活动;
(11) 负责场内车辆调配和交通安全监管;
(12) 组织本班人员每倒班一次的安全活动;
(13) 对本班员工进行管理、考核,分配工作任务;
(14) 对本班上报文字资料、数据负责。
4、副值岗位工作职责
(1) 在主值带领下,认真做好本值的安全文明生产和运行、检修维护管理工作,确保考核指标的完成;
(2) 掌握电站生产设备运行状况和当班期间系统运行方式;
(3) 协助主值做好本值的工作,主值不在时,行使主值职责;
(4) 负责运行设备常见故障的检查和处理;
(5) 负责倒闸操作票的审核和倒闸操作时的监护工作;
(6) 负责做好工作许可、验收、终结工作;
(7) 定期切换试验,及时发现设备异常情况并报告主值妥善处理;
(8) 负责设备巡视、维护检修准备,做好设备的运行维护和保养工作;
(9) 负责备品配件管理工作,做好库房管理、备品配件的增补和上报工作;
(10) 负责值班记录、报表的完整性和准确性。
(11) 根据主值命令,填写倒闸操作票,倒闸操作时担任操作人;
(12) 协助主值办理工作许可、验收、终结工作;
(13) 负责缺陷管理,做好设备巡视,及时发现缺陷并妥善处理;
(14) 按时抄录有关表记数据;
(15) 负责设备缺陷的闭环管理工作;
(16) 协助主值做好定期切换试验和日常维护工作;
(17) 管理工器具及仪表,负责保管、定期检查;
(18) 做好分配的设备运行、维护和抢修工作;
(19) 协助做好消防器材、设施的检查和管理;
(20) 掌握场内各种油品的性能和使用及库房管理;
实施方案 篇8
为了体现以“病人为中心”的优质护理服务理念,全面提高护理质量与护理服务水平,为病人提供安全、高效、优质的护理服务,达到护理质量持续改进的目的.,特制定本方案。
一、成立护理质量管理委员会和护理质量管理小组。
成立由分管院长、护理部主任、护士长为主组成的护理质量管理委员会,护理质量实行护理部主任、护士长二级管理,各级护理质量管理组织通过定期、不定期的护理质量监控检查,保证护理质量。
护理部护理质量控制小组由护理部和各科护士长组成护理质量管理系统,分为4个小组,小组成员及管理分工详见附表(附件1),护理部主任随机跟踪各护理质量管理小组参加质量管理小组质量考核工作,并对护理质控工作予以管理指导。
二、护理部护理质量工作目标
1、基础护理合格率≥98%(合格标准85分) 。
2、特、一级护理合格率≥95%(合格标准为85分) 。
3、急救物品完好率达100%。
4、护理文件书写合格率≥97%(合格标准为90分)
5、护理“三基”理论考核合格率93%(合格标准为75分)
6、 护理技术操作考核合格率≥96%
7、消毒隔离质量合格率≥98%
8、病区管理合格率≥98%
9、一人一针一管一用灭菌合格率达100%
10、住院后患者压疮发生率0(难免压疮除外)
11、护理事故发生率0
三、护理质量管理小组质量考核方法。
1、常规质控:各质量管理小组,每月不定期质控1-2次。
2、单项质控:护理部可根据护理工作情况随机组织人员进行单项质控。
3、护理文书质控:护理文书过程质控由护理文书管理组每月质控一次,科护士长对出院患者护理文书进行终末质控。
4、护理不良事件质控:各科室据实上报护理不良事件,护理部根据上报情况纳入质控管理。
5、科室质控:科室护理质控小组每周至少进行质量检查一次,优质护理服务示范病房护士长每天都要对病房管理和分级护理质量进行巡视检查。
四、护理质量持续改进具体措施
1、审定护理工作程序和标准。
2、修订护理质量考核办法和考核标准。
3、定期和不定期对护理单元的护理质量考核情况进行抽查与评价,责任人和责任科室负责人针对存在问题分析原因制定整改措施,护理部一周内对存在问题进行检查验收。
4、每月至少一次召开护理质量分析会议,对共性和有争议的问题进行讨论,听取意见分析原因,制定整改措施,布置质控重点。
20xx年1月
护理部
实施方案 篇9
一、指导思想
为了进一步落实写字教学目标,加强学生的写字训练,提高教师和学生的写字水平,营造墨香校园,陶冶学生的情操,培养学生的常规意识和正确书写汉字的能力,养成学生认真细心的学习态度、良好的意志品质和严谨的学习习惯,教会学生写一手好字,并学会做人,达到学生修身养性的目的,促进学生品格素质的全面发展,实现全面实施素质教育的目的,特制订本实施方案。
二、目标任务
(一)总体目标
1、通过写字教学实施方案,促使师生形成写好字,写规范汉字的行为习惯,传承我国优秀的汉字书写文化。
2、通过写字教学实施方案,使教师备课、批改作业、以及学生写字、作业质量再上一个新台阶。
3、把写字教学作为创建特色学校的重要途径与目标,建立一套写字教学的机制与教学方法。
(二)具体目标
1、教师目标
全校教师要达到《教育部关于加强小学教师职业技能训练》文件中提出的“三笔字”书写9点要求:
⑴掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺和字形结构,注意区分笔画的组合关系,做到会读、会写、会用。
⑵掌握《简化字总表》中的简化字,以及纠正学生的错别字。
⑶书写达到:笔画清楚、正确规范、熟练有力,字体匀称美观。
⑷分别掌握纲笔、粉笔、毛笔三笔字的执笔方法和写字姿势,纠正学生不
1正确的执笔方法和写字姿势。
⑸分别掌握三笔字的用笔方法,知道三笔字之间在用笔和笔画方面的相同点与差别。
⑹了解选帖、读帖和临摹的基本知识和要领,对书法作品有一定的.欣赏能力。
⑺了解楷书的几种结构类型及其规律,能纠正学生的书写毛病。
⑻熟练地书写纲笔字、粉笔字,做到规范、工整、美观;会写毛笔字,做到匀称整洁、美观大方,会指导学生写毛笔字。
⑼掌握书写款式。要求布局恰当,行款整齐。
2、学生目标
一年级:
一年级以铅笔为主,知道基本笔顺,能写出规范的汉字、字母。重点是指导学生掌握正确的写字姿势、执笔方法,学会使用和保管写字用具,培养写字兴趣和良好的写字习惯。
二年级:
二年级知道笔划的特征,能写出较漂亮的规范汉字、独体字,简单的句子。巩固写字姿势,执笔方法;继续培养写字兴趣,写得正确、端正。在认识常用汉字的偏旁部首的基础上,逐步掌握其写法,初步了解汉字结构;能规范使用和保管写字用具,初步养成良好的写字习惯。
三年级:
能比较熟练地用铅笔写字,写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度;练习用钢笔写字,学会钢笔的执笔和运笔方法
学习正确用毛笔写字的姿势、执笔和运笔方法
三年级在一、二年级写字的基础上学习笔划特点,用钢笔正确书写偏旁、字、词、句子。
四年级:
继续培养写字兴趣和学习用钢笔写字,要求写字正确、端正、整洁,行款符合要求。
学习毛笔描红,知道使用米字格、田字格、回宫格的方法。
学习毛笔仿影、描红,初步掌握毛笔书写顿笔、提笔、中锋行笔三种运笔方法。
学习用毛笔书写各种笔画及常用偏旁的方法。
了解各种笔画和常用偏旁在字中的搭配关系,继续培养写字兴趣和良好写字习惯。
继续学习用毛笔仿影,学会毛笔书写中常用偏旁的写法,以及在字中的搭配。
初步养成良好的写毛笔字的习惯,培养审美能力;巩固字的笔划特点、作文书写用正楷钢笔誉写。
实施方案 篇10
一、深基坑工程
(一)开挖深度超过5m(含5m)的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。
(二)开挖深度虽未超过5m,但地质条件、周围环境和地下管线复杂,或影响毗邻建筑(构筑)物安全的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。
二、模板工程及支撑体系
(一)工具式模板工程:包括滑模、爬模、飞模工程。
(二)混凝土模板支撑工程:搭设高度8m及以上;搭设跨度18m及以上;施工总荷载15kN/m2及以上;集中线荷载20kN/m及以上。
(三)承重支撑体系:用于钢结构安装等满堂支撑体系,承受单点集中荷载700Kg以上。
三、起重吊装及安装拆卸工程
(一)采用非常规起重设备、方法,且单件起吊重量在100kN及以上的起重吊装工程。
(二)起重量300kN及以上的起重设备安装工程;高度200m及以上内爬起重设备的拆除工程。
四、脚手架工程
(一)搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程。
(二)提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程。
(三)架体高度20m及以上悬挑式脚手架工程。
五、拆除、爆破工程
(一)采用爆破拆除的工程。
(二)码头、桥梁、高架、烟囱、水塔或拆除中容易引起有毒有害气(液)体或粉尘扩散、易燃易爆事故发生的特殊建、构筑物的拆除工程。
(三)可能影响行人、交通、电力设施、通讯设施或其它建、构筑物安全的拆除工程。
(四)文物保护建筑、优秀历史建筑或历史文化风貌区控制范围的拆除工程。
六、其它
(一)施工高度50m及以上的建筑幕墙安装工程。
(二)跨度大于36m及以上的钢结构安装工程;跨度大于60m及以上的'网架和索膜结构安装工程。
(三)开挖深度超过16m的人工挖孔桩工程。
(四)地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程。
(五)采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。
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