感悟的作文

时间:2026-05-05 04:29:44 感言

(推荐)感悟的作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的感悟的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)感悟的作文3篇

感悟的作文 篇1

  那节课,我想我一生都不会忘记。当开始上课时,我是以那种玩游戏的心态来上的课。但是到最后才发现,越来结局如此悲伤,原来这节课让我感悟到了这么多东西…。

  在我被老师叫起来,让我介绍一个亲人的时候,我说的是奶奶。说着说着,不知不觉就哭了,再说这么一件再平常不过,却充满家的味道的人的时候,那种满满盛在心房中的幸福感,就化做眼泪掉出。没有什么刻意的,只是在我注意到的时候,我早已泪流满面。承载着那溢出心房的温暖的幸福。

  在老师要涂掉第一个人的时候,我涂掉的是苏老师。心中也在把名字涂上阴影时埋下一片阴影。第一个涂掉苏老师,是因为,我发现,其实这个问题马上就要从这纸上的暂时涂抹变成现实了。再过几天,我就要离开老师,离开母校,离开同学,就此离去。但,虽早已做好准备,可是真正面对时呢?我不知道,又好像知道,因为心中的那股抗拒,他仿佛在叫嚣着:不想离去!如果可以,是不是针对的可以不离去。不要发生这种我所排斥的事情呢?

  第二个涂掉的人是姨姨,我心中的阴影又在扩大,那种无助的悲伤感,那种不舍,那种逍遥流泪的冲动,是从心底涌上来的伤感。而就从我涂掉第二个人开始,我就知道,此后还会涂掉更多人,那阴影会不断地扩大,然后将整颗心包裹…

  但是当我把所有人都涂去的时候,从心脏中用上的冰冷感分散到四肢,浑身四肢与冰水之中,忍不住的想要流泪,想要将这悲伤化作泪水,流出…身体忍不住的想要颤抖。我的'指尖狠狠地掐入掌心,希望能从掌心中在获得一点温暖,希望这疼痛能分担一点内心的痛苦,希望这疼痛能让自己清醒一点:至少他们现在还没有离去,至少我还拥有他们,他们现在还在我的身边,但却发现,掌心早已在擦泪是被泪水浸湿,同出一种名为“不舍”的气息。

  “但是…”我无法抑制的想着,“如果有一天,我爱的人里去了,我该怎么办?我想我会安慰自己吧…?我会安慰自己,我还有其他人。但是如果都离开了呢?我…会怎么样?若真的发生了这种事情,我还能如此理智的问自己会怎么样吗?”但愿我永远都不明白我会怎样才好…

  闭上眼睛,想象着和亲人拥抱,那泪也就又一次流下了。我从没有在那么短的时间里流过这么多的泪,恍若要把我这一生的泪都流干一般,无法控制,只能任由它满面…

  在思想的世界里,在阳光的照射下,我感觉我仿佛在飘,飘在一片澄蓝色的地方。我才觉得,以前我是不是太没有良心了?!为什么呢?为什么原来没发现?没发现那一直存在的爱呢?他一直在我身边,如同隐形的天使一般,只是原来的我却不曾注意过。或许,人只有在失去时才懂的珍惜吧。那时,我才懂了只句话,他并不矫情,并不做作,只是那时我并没有体会过,才会那样觉得。

  我以后会好好的珍惜的。亲人的复出并不是理所当然的,而且那付出中还包含着一分分足以融化任何冰雪的爱。如果可以我希望自己变强,强到有着可以保护亲人!,让亲人永远不离我而去。希望他们不要离去…

  即使我知道不可能,但是也要努力试试看!因为他们是我爱的人,他们是爱我的人…谢谢你们对我的付出和爱…

感悟的作文 篇2

  今天,旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋,能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。

  中午放学,一进家门,我便大声嚷道:“妈妈,老师说要放个鸡蛋放口袋,每天都保护。”

  妈妈回答:“生的,还是熟的?”

  “当然是煮个熟的,生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。

  “不是,不是,老师说是生的,一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。

  妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我,鸡蛋光溜溜的,一看就知道弱不禁风,怎么保护呢?我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画,然后用塑料袋装上鸡蛋,轻轻地放入口袋,时不时地摸口袋,好怕鸡蛋被压碎了。

  下午,我来到学校,把鸡蛋放课桌,不行,等下同桌故意把我的鸡蛋挤破了怎么办?鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行,要是同学一不小心撞到我,把蛋弄破了,心里却是七上八下的,就连上个厕所都提心吊胆的.。

  终于到了放学,鸡蛋安然无恙的陪我回家,这才放下心。

  我嘴里念着:“小鸡蛋,你可要乖乖的,这几天千万别调皮......”

  这次护蛋行动,让我体会到:保护一个鸡蛋都才几天,这么辛苦这么累,那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀!

  爸爸妈妈我想对你们说:“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们?”

感悟的作文 篇3

  每当轻声说一句“老师”的时候,心中总会有一种无名的感动在流淌。老师,他们在平凡的岗位上默默地付出,却毫无怨言,不求回报。生命如花,芳香四溢,老师们用自己的生命静静地开出一朵朵花,也许并不艳丽,却把芳香留给一代又一代的求知者。

  还记得幼儿园时,我的启蒙老师手把手地教我画画,用柔美的嗓音耐心地为我读儿歌,讲故事,教我读拼音。那时的我就沐浴着师爱的芬芳成长,直至今天。

  如今,我已不再是一个个什么都不懂的小孩,而成为一个十四五岁的少年。当我刚刚迈进青春的门槛时,回首再想,这漫长的成长之路难道不是用老师辛勤的汗水与无私的爱铺设而成的吗?当我可以熟练地背出“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的时候,当我们可以用勾股定理“a2+b2=c2解决一道道难题的时候,当我的英语本上跳动着一串串如同音符般的英文字母的时候,我不会忘记,这一切的一切,都是老师们用无尽的付出和努力换来的,我由衷地感谢所有的老师们。

  老师不仅教给我知识文化,更多的是教会我做人处世的道理,老师告诉我“勿以善小而不为”、“退一步海阔天空”等人生哲理的同时,也以自身伟大的人格力量为我们树立起榜样,开出一朵朵芬芳的生命之花,也让我对教师充满了无限崇敬。

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道,那块黑板写下的'是真理,擦去的是功利。”这首熟悉的《长大后我就成了你》在耳边响起时,我的眼前总能闪现出老师伟岸的身影,也让我对“老师”这个神圣而特殊的称呼有了更深的理解和感悟。感悟老师的精神魅力,感受老师如花一般带给我的芬芳气息,我更加对老师充满了崇敬和感激。漫漫人生路上,有了老师的扶持和帮助,我一定会稳健而从容地走向更远处,直到成功!

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