感悟作文9篇【热门】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的感悟作文9篇，欢迎阅读与收藏。
感悟作文 篇1
高三，永恒的话题。高三前，希望时间永远停留，让高三的脚步来得慢些，可越是逃避，它越是在不经意间来到；高三时，希望时间如白驹过隙般闪过，甚至希望影子也看不到，可越是期望，它越是如蜗牛般缱绻，慢得我真想抽它几鞭；高三后，希望时间倒流，倒流到那段异常让人怀念的时光，再次去经理紧张充实的生活，去体验心跳加速的感觉，去回味真挚纯洁的友情。
我悠闲的走在通往教学楼的路上，似乎只有看到高一、高二的那幢暗淡的教学楼我才会意识到自己已是一名高三的学生，才会明白原来已经到了周末，仍记得老是说“高三没有周末”的泡沫星子沿抛物线落在前排同学的脸上，所以我几乎不记得星期几，只记得黑板右边那“离高考仅有☆天”上的数字一天天地在刷新，我却在复制与粘贴中过着两点一线的生活。班上向来是没有什么很紧张的氛围，是否因为如此才使得我如此悠闲呢？还是我已经看破尘世，不参与世俗的纷争？我无从得知，倒是有点担心，是否到了最后几天我会天天睡不着，然后由于心脏过度疲劳而死。不过，最近班上似乎有那么一点学习的氛围了，之所以这么说是因为某天距上课还有3分钟时，全班居然全体坐在座位上，还一片安静，平常几乎闹得听不到上课铃声的班上竟有这一时刻，真是相当的神奇，以至于某人说了声“还没上课”时，大家都自嘲般地笑了。
班上最放松的课应该是语文和英语了，上课前一般会听到某人寻找“读者”“意林”“格言”的声音，不乏也有“网游秘籍”“轻音乐”“大众软件”掺杂其中，时尚的MP3，手机也自然是少不了的。睡觉的也有几个，理由很简单，老师好说话，这才明白班上也是吃软怕硬的，所以自从物理老师在某节晚自习训话“你以为你门很好迈！高职都考不起”后，白天物理课的抬头率竟达到100％，这是训话后的结果？也太神了吧！不过，效力也维持不久，慢慢的，经过自然选择的结果，有适应性高超的技术的人自然也出现了。这也没办法，就想英语阅读中说的，人都是有能量循环周期的，这足以促使他们顶风作案。我在班上几乎没看到谁吃“三勒浆”“脑灵通”“金思力”什么的，看来大家都是走自然路线的，“自然的就是最好的”，这让我觉得班上还是蛮平静的，至少还没人紧张到去磕药，不是喝药，口误，口误！
最无聊的课无疑是班会，不是班主任的个人脱口秀，就是一场没有结果的.辩论会。老师总有几个亘古不变的句式“某某，相当的什么什么”“我的某某亲戚的朋友的孩子，怎么怎么样”最近流行“我来给你门算时间，月考是3月中旬，2诊4月，3诊5月，6月就高考，没几天了。”以至于往后一听到“算时间”，全班齐呼“知道了，别算了”。
高三是乏味的，但班上的人也不忘苦中作乐。男生没事就乱喊一下女生外号或是挑逗下别人，偶尔也“格斗”下。女生也不闲的，下课铃一响，只听见一阵整齐而急促的脚步声震得地板有点摇晃，上个厕所，至于吗？我真怕哪天引起共振，我直接从3楼自由落体到1楼，下落时正想着g应该取10还是9。8时，只听旁边相对静止的高才生扔了一句“10好算些！”后，我便看见他相对我加速了！
高三，是将蜕去的稚气制成通往社会的门票的过程，最后一道程序是印上你自己的分数，在高考这个检票台上，你改变不了站台号，只能靠自己的汗水去改变那还没印刷的数字！
感悟作文 篇2
总有几分钟，其中的每一秒，你都愿意拿一年去换取；总有几段场景，其中的每幅画面，你都愿意用全部的力量去铭记；总有几句话，其中的每一个字眼，你都愿意拿所有的夜晚去复习。军训便是如此！
不仅仅是热血男儿，相信每一个人都一定憧憬着部队生活，都崇敬着每一位军人，他们是神圣的。保家卫国又是多少人心中亘古不变的梦想，只不过选择的道路不同。昨晚，学校组织观看了电影《太行山上》。八年的抗日战争是中国人民心中永远的痛。看着荧幕上前赴后继、舍己为国的战士们，一颗心被揪住了。“牢记历史，向往和平。”
刚开始觉得军训一点也不累，很轻松，直到第二天开始，早晨肌肉隐隐酸痛，站军姿时额上流下的.汗水、踢正步时摇摇晃晃的身体、坐下休息时的欢声笑语，有艰辛，有坚持，有毅力，这是开学前的练“兵”。
正如人生百味，尝过苦之后才更能感受到甜。高中生活也即将步入正轨，大家心里都明白，高中三年也许比军训短短五天更加劳累，加上精神压力，面对高考将是一场持久战。希望在以后的学习中，当遇到困难、当想要放弃，这五天的精神可以感染我们，以无畏失败，勇往直前的信念在悠长而又短暂的道路上走得坦然，走向成功。
教官说我们凝聚力不强，也还是因为大家彼此陌生，当然也可能不是每一个人都想做到最好，但这短短五天不可能充分互相了解，凡事尽力就好。幸运的是，五天的天气很好，凉爽舒适，伴着星星点点的雨滴。真是天凉好个夏！
感悟作文 篇3
黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了，原来金黄的天空越发月显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边，无数发出微弱银光的星星点缀着天空。
银光下，我独自坐在楼顶上坐着，仰望着星空。银光下，我独自坐在楼顶上数星星，凉爽的风吹痛了我的心，不知从什么时候开始，可怜的我变得有点悲伤；满腔热情的我开始觉得有点孤单，孤独与惆怅也时常萦饶在我心头；银光下，我迷茫地想着前方永无止境的路。
心灵啊！我这样才能找回那阳光灿烂。鸟语花香。没有忧愁。没有迷茫的地方呢？我已经累了，我需要一个可以染我驻足。可以替我遮风挡雨的“世外桃源”，请告诉我吧。
可你却沉墨着。
过了许久，我似乎听到了心灵的回应，”欢笑吧，青春的生命。青春的心是用来享受欢乐的。“
我并不是没有欢乐过，成功时，我欢乐，即使在失败时，我也一笑了知，用微笑来安慰自己，因为我对明天充满了无限的`希望。如今，前面那遥远而迷茫的道路上，绊脚石实在是太多了，以前，我跌倒了，我会勇敢地站起来，可是现在，我却不知道以后还有没有这个勇气再站起来。
我的”世外桃源“在那里？请告诉我吧！
”每个人都有自己的路，而这条人生之路也只有靠你自己来走完，没有人能代替你走，再说，那个“世外桃源”并不是你的目的地，它只不过是你人生路上的一个驿站，每个人的青春都只有一次，而且很短暂，不要再犹豫。不要再徘徊。不要再迷茫，用欢乐去充实它吧！
我蓦地清醒了，天上的星星发出的光并不微弱，其实很亮。很亮，因为我明白了：尽管生活中有很多不如意不事，但花谢了又开，水落了又涨，月缺了有圆，这都是没有人能改变的事实，没有人能改变的生命之歌，往事如风，人生匆匆数十载，弹指一挥间，我要用青春的脚步踏上我那人生之路，带着青春的生命。带着青春的心。带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。
简评：采用“意识流”的写法非常成功，语言流畅。富有哲理。结尾尤为精彩。
感悟作文 篇4
也许，幸福很简单。或者，简单就是幸福，简单也是一种意义，可我们一直追求繁复。我们总要求自己是个有成就的人，有故事的人，希望自己的人生与众不同。所以，大把的日子像花瓣一样从我们的身边飞逝的时候，我们并没有在意。因为这都是一些平凡的日子。有一天，当我们发现我们手中剩下的日子不多了的时候，我们才怅然地回望。丝一样的缠绵和梦一样的虚幻，纠结在那年那月那日，那些迟暮的春天。我们在这成堆的平凡中捡起了点点滴滴的记忆。温暖的、苦涩的`、明亮的、暗淡的，当你捡起来的时候都是沉甸甸的，就是这些沉甸甸的往事，构建了你的生命。原来，那些平凡的日子也是你生命中盛大的日子。
感悟作文 篇5
一个情字弄千古，多少文人的笔墨为它飞舞，这些词句是一份份真情的流露，它融入骨髓浸入血脉，是流芳百世的佳句，是你我期盼的一种幸福。问世间情为何物，直教人生死相许？古人认为，情至极处，“生者可以死，死者可以生”，“生死相许”是何等极致的深情！美好的情感人人向往，那种至纯的境界，那种至美的彼此付出胜过世间万物，它抛却了贫富贵贱功名利禄俗世纷争！但是，在物欲横流、世风俱下的当今社会，又有几人能达到此境界呢？八十年代初即喜欢听张小英那吐字清晰、韵味十足的歌曲，她用特有的金嗓子把“爱恨”之情抒发的淋漓尽致“一缕相思，万缕情缘，海枯石烂永不变！”一首首歌曲时而像绵绵细雨滋润着我的情感世界；时而像陈年佳酿那缕缕芳香萦绕耳边迷醉心田，更喜欢琼瑶笔下“朝朝暮暮的夕阳，恻恻轻寒的风，烟雨蒙蒙的山水，聚散依依的人生”，自己融入角色演绎真情柔肠寸断，痛彻心扉。可这绵延的思绪，总是伴着镰刀飞舞顺着镢头落地，浸透在洒满汗水的黄土地里，只有夜深人静之时才会肆意泛滥，主人公里的那个我恍惚看到：身边鼾声如雷的他潇洒的向自己走来，目光里含着爱意，天蓝水清舞花弄草，丝毫不见柴门那凛冽的风，让思绪在此放纵，陪伴自己进入梦境；有时，光天化日之下进入角色，原本风风火火的我掺入了细雨倒也有几分江南女子的委婉，无奈身边那位山东大汉任你柔风劲吹，难以进入佳境，只好把仰慕那才子佳人的情怀悄悄收起，藏在柴米油盐一日三餐之下，任岁月践踏蹂躏；也曾对情心灰意冷时想像甜歌皇后邓丽君所唱：“明知道爱情像流水管它去爱谁，我要美酒加咖啡，一杯再一杯！”但无奈还是少了那份洒脱，太多的道义责任令自己裹足难前。
时光似水飞逝，青春不再。细想自己生在农家一布衣裙衩既无山伯英台的同窗三载，又无当今朝夕相处的同居一室的`办公之缘，更无异地突遇一见钟情那诱人的美丽邂逅，那星月相惜的界外桃源自然不会悄然而至。如今，踏入文字的天地陶醉其中汲取甘甜，重启浪漫琴弦在网海里弹奏，与好友有了不解之缘。大漠孤烟里山花飘摇、乡风一缕吹皱趵突泉水、鸢都新城的蓝天也有了自己放飞的风筝，心会不自觉的随隔屏相望的侠骨柔肠泛滥，情会在他们面前留恋缱绻。笔墨粉彩里彰显着一个个与众不同的你我，日志评论里是咱们最和谐的家园。恬静的工作空间，也可结交各行优秀的男士谈古论今品茗怡情，不要暧昧大方自然，让情比晴天情更长！尽管自己喜欢采摘梦幻的花朵，弥补人生无奈的缺憾，但寂寞和诱惑本该就不是出轨的理由，那是一时的沉沦也是一种宣泄不满的方式不是爱！爱是一种诚信，是需要付出代价的，如果不爱，或无法承受，那么就别轻易地将自己的心打开！假若有人走进你的内心，让你意乱情迷，有一份爱地老天荒，那就勇敢的面对：“不在乎千人指点，不惦记百世流传！”让情字随心花起舞蹁跹，让爱把俗世纷乱沉淀，守住心中的那份纯净，让它为自己的心中撑起一把伞，成为永不磨灭的诗篇！
感悟作文 篇6
“11连，到......”
“祖国安宁，华夏昌盛”
从军训基地回来一周了，但我的耳旁还是会时时会想起这整齐有力的声音。这是一段珍贵的回忆，它曾经带给我们泪水，但也有欢笑。每每想起那军训的时光就感到很怀念，顿时心似乎被梅子弄到似地，酸酸的。眼眶红红的，好像有下不完的小雨滴，这种小雨滴就像一朵云不想把自己转化为雨一样，依依不舍的，哗啦啦哗啦啦流个不停。
我们乘在远离校园接近军区的车上，一路上都充满着欢歌笑语......军区到了，我们还没来得及望一眼，魔鬼般的训练就开始了。军训的第一天很忙碌，紧张，少不了责骂和惩罚，我们只能服从绝不能反对。
首先是换军服，那军服非常宽松，穿在身上同学们你笑我我笑你。突然间教官就来了一个下马威......“再笑，再说就做450个俯卧撑”。这时同学们都吓得连气都不敢“喘”似的。
从穿上军服的那一刻起我们就是一名小军人，我们也能做到像真正的军人一样的礼节、气概。军训的第一天我们共6个项目，在这6个项目中最重要的是正步，齐步声音。声音要洪亮，四周的楼房要有十秒的回音，树叶要落下。在走齐步的时候手要摆平与肩同高，脚要踏齐但不能踏出声音，走正步脚要踢过膝盖能踏多响就多响。以教官的'标准要踏到地震似的，灰尘满天飞......
晚上有看电影的活动，坐在地上，坐姿端正......这时身边有名“小军人”说想家。于是我望着那“苍凉”的月亮，我也好想家里人哦！我也想回家和家人一起看电视，说说笑笑。如果有下次还要不要来呢？—看完电影已9：25分了还要再站一会军姿......急忙冲上6楼的宿舍，匆匆忙忙地找要换的衣服到卫生间排队去。“不会吧”洗个澡也要这么麻烦，10点前必须洗好，现在10点多了......我一定要排到，终于排到了。要好好洗个澡，这一天下来我们身上的汗水不知道结了多少回的“结晶”了，我要洗掉身上的污浊，我要洗发水，沐浴露......！啊！要睡觉了，真想好好地睡一觉。
第二天，刺耳的哨声把我们从美梦中唤醒了。我伸伸懒腰，怎么那么早啊！我感觉我才刚刚入睡呢。对哦！同学们快点快点，这可不是在家里，快点去洗漱换衣啦！6:25要集合了。教官说过不管是男是女穿上军服就是一个小军人，要是迟到就有俯卧撑做了。
魔鬼训练又开始了。“11连！到......”站20分钟军姿，要是谁敢动就扣5分钟吗，再动就再扣。这马威一下没有敢不服从的，不敢再动。各个都像木头一样，一动不动。天空乌云密布，但它又不下雨，天气很闷比出太阳还要热，汗水一次又一次地湿透我的军衣。等到下午时，它才来一个措手不及的袭击。雨哗啦啦啦从头顶一下了淋了下来，仿佛冲去了我们身上所有的汗臭。
晚饭过后举行了一个联欢晚会，吃着苹果，香蕉，橘子，呼吸着那雨后的新鲜空气，风姑娘抚摸着我们的脸额，欣赏那动听的音乐，优美的舞蹈，威猛的太极拳......快乐的时间总是那么短暂，转眼间又到了归宿的时间。又一天的军营生活结束了。
第三天到了，军训到了尾声。三天的时间原来是那么的短暂，随着汗水再次湿透又风干.....时间如同流星一般，眨眼就消失得无影无踪。结营仪式要开始了，每个小军人都使出最大的努力来表演，在校长，领导，老师，教官面前好好秀了一场，但我们这一连还是没得“优秀连”，但这并没什么，因为我们尽力了！
教官怕我们会丧失信心，还安慰我们说“其实你们做得很好，走得很整齐。”我的眼前回想起结营仪式前，教官细心地给我们每一个小军人整理腰带的那一幕，也许，他并不是我们平时所见的那么严，那么凶！教官的影子将永远印刻在我的脑海中！
从这次军训中我学到了很多很多东西：我懂得了团结的力量；从不自觉叠被子的我现在却能够叠成一块块漂亮的“豆腐干.......这次军训虽然很苦，但我们带走的并不是遗憾，军训的痕迹，充满着泪与笑，将会伴随着我在人生的风雨之路上大踏步地前行。
感悟作文 篇7
文言文教学向来是一大难点，大量的词语要翻译，内容枯燥。但是教师不能因为这样就只顾着让学生记忆词语的古今义，而忽略了文章自身的美以及作者的写作用意。在讲《小石潭记》（语文版语文教材八年级上册）一文时，笔者试着带领学生跨过字词，真切地去体会作者笔下的小石潭之美，沿着柳宗元的足迹去感受他的心境，让学生领悟古代文化的精粹，激起学生的探究热情，陶冶学生的审美情操。
一、超越时空，体会自然之美
《小石潭记》全文不过百许字，但是作者却通过这短短的文章有形、有色、有声地勾勒了一幅唯美的山水图画。在教学时，笔者利用多媒体和网上的有关视频向学生展示了与小石潭相似的场景，让学生体会文章结构的巧妙。
首先，为了让学生体会作者“移步换景”的写作手法，笔者运用多媒体手段变换画面，引导学生观察不同的场景。大屏幕显示小丘、竹林，配乐为叮叮咚咚的水声。画面一闪，小石潭就在一片郁郁葱葱中出现。接着展示小石潭周围的环境：“为坻，为屿，为，为岩”，那是千奇百怪的石头；“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”，那张绿色的网互相牵连，迎风舞动，干净、宁静、纯净、幽静，仿佛不是来自人间，而是跌落红尘的仙境。
其次，让学生直观作者的“特写镜头”。画面定格到潭中的鱼，斑斑点点的鱼的影子照在石上，鱼儿“倘徊欢”，静静地呆在自己的'世界，无所谓来人是谁。可是来人偏偏惊动了它们，“m尔远逝，往来翕忽”。这“特写镜头”又一次让学生荡涤心灵，只感到平静与放松。
最后，展示“长镜头”。画面伸向远方，只见那“斗折蛇行”的流水，“犬牙差互”的河岸，远远看不见源头。“长镜头”逆着水流慢慢向远处推进，一直到天尽头……
此时，学生的想象力已被唤醒，教师所要做的就是加深学生对场景的印象，并让学生在脑海中以“文本”为纲，勾勒画面，将山、水、虫雀、花草等景物一一浮现于眼前，形成一幅立体的画面，从而带领学生跨越时空的阻隔，体会到作者所描绘的秀色美景。
二、穿越时光，和作者对话
在前面的教学环节中，学生在教师的引导下，超越了时空的阻隔，体会到了诗人所描写的旖旎风光。然而教学不应止步于此，接下来教师在教学中需要引导学生进入文本世界中，与作者进行一场心灵碰撞。
一是联系作者本人生平及所处的历史背景，增加阅读教学的代入感，引导学生在阅读文字的同时联想唐代人文风物，促使学生融入文本世界中，为下一步与作者的心灵碰撞作铺垫。
二是抓住“寓情于景、情景交融”的写法，了解作者的情――既有政治失意的落寞之情，又有蹉跎岁月的惋惜之情。让学生体会到作者将这样的情感与山川景物融为一体，所写的文字自然大有深意。如“心乐之”一句，引导学生细细品味，体会作者内心的无奈，以及强颜欢笑的苦闷。通过让学生细品关键字句，逐步加深学生对文本的理解，揣摩想象作者的心路历程。
三是引导学生自主总结。在本课中，教师可引导学生从作者的视角出发，通过翻译全文来实现对文本的深入理解，同时大胆提出质疑。比如有学生用“幽”“静”二字来提炼小石潭的特点，十分恰当。学生提炼文本的过程，实际上就是了解作者写作心理的过程，这样就实现了与作者的心灵碰撞，使学生对文本有了深刻的了解。
三、互相交流，畅谈心灵感悟
学生们为小石潭的唯美景色而倾倒，也为柳宗元的被贬遭遇而叹息。笔者就此鼓励学生互相交流看法，通过小组交流、随笔写作等方式，对本文的写作背景、作者的感情等发表自己的见解，并互相点评。这样就形成了师生、生生之间互相补充、相互提高的局面，很多学生都能敞开心扉，畅谈自己的感触。学生们共拟了一个题目：“假如我是柳宗元，见此情此景，会想些什么？”有的学生写道：“小石潭呀，你就像不食人间烟火的仙子，舞动着你的绿纱，美得无与伦比，可是我的心呀，早被腐蚀得千疮百孔，怎么能与你共舞？”有的写道：“鱼儿鱼儿，无忧无虑，你是不是不记得了，曾经我对你深情地凝视，曾经你与我同游。”……学生们你一言我一语，仿佛成了诗人，优美的语句喷涌而出。笔者热情地给予点评，让学生在讨论中获得成功的体验，激起他们更大的学习热情。
《小石潭记》全文构思新颖，结构严谨，文辞优美。在教学中，教师应抓住作者“寓情于景”的写作手法，在教学中突出“情景交融”的解读方法，通过对文中景物描写的深入剖析，让学生体会作者写景之妙，使学生完成与作者的心灵触碰。
感悟作文 篇8
平凡的日子也是盛大的日子。
那枚种子落地生根，破土而出，这是多么平凡的`现象啊！可这却是一场生命的盛典。
你听到那朵花儿开放的声音了吗。那是生命情不自禁的歌唱，你听到了吗！
疏桐残照间，缠绕着蝉唱的流韵。茫茫的大地上，谁能听懂这生命的绝唱！
平凡的风景，充满了拈花微笑的禅机。只是，拈花和微笑之间需要默契，是一种缘分。
详和、宁静、安闲、美妙，这一切需要纯净无染、淡然豁达的心感受与体会。
菩萨难度无缘之人。好运也无法拯救不懂得珍惜的人。
感悟作文 篇9
三月的春光起了个大早，偶遇熟悉头像在狭小的屏幕上闪动。朋友告诉我，他做出了选择，让我去看看。
说实话，三月的天，春意盎然，心情且为舒畅，看完它的文章，颇有一点哀伤跟忧怜还带有一丝的理解，岁月的轮廓如果允许我减掉几丝勾嚄，或许我还跟他有点同病相怜。不怪他，也不怪我，我不是一个轻易给自己错误的决定找出千百个理由的人，我只是觉得这只是芸芸众生的人生丑恶百态。
其实十年的时间在人生的长河中不算长，也不算短，十年，我们常常弹指的一个数字，确让一个人成熟了许多，明白了许多，十年的路走过，再次回味十年的路途，发现“行走久了，衣带宽了，鞋也瘦了。只好拈些时日，南困幽谷，北望长安，只见，细雨芭蕉，清风飘飘”。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”，读得多了，便觉芭蕉即诗。许是在感伤的文字中行走太久，当手指落到键盘上时，隐隐觉得手指更长了，键盘上的尘埃更多了，可我怎么也无法让我的人生在尘埃中开出花来，孤寂得太久，似乎有些抑郁的端倪让人异常疲惫，对镜审视自己，惊讶地发觉光洁的额头，即便只过一天，也会有着老去的痕迹……以为一程依恋，便是人生的经典。依恋轻灵的月光，月影暗香，浅吟低唱；依恋遥远的.梦乡，云湿纱窗，雨湿纱窗；依恋温柔的夜风，亲吻暗夜的脸庞，依恋水样的江南，湖光潋滟，芙蕖烟影；依恋阳春的凉亭，微温的女儿红，新款的点绛唇，刚谱的流水曲；依恋满月的西楼，唐诗的披风，宋词的舴艋舟……掌中，把玩着那支灞桥的柔柳，熟不知一程依恋，便是百年孤旅。久住大山，觉得深不可测的大海，平静的永远只是表面。微风划过大海的记忆，抚平波澜使之不惊；然，经过十年，满脸的沧桑告诉海面下的汹涌，心中的伤痛又是谁能知晓，谁能抚平？一直以来，总以为在爱的面前，也可以像张爱玲说的那样很低很低，低到尘埃里……。却不知自己一直是心里低着，外表高着。岁月之笔最终被做成一支长笛，在千年风雨中为亘古的追求悠悠地吹奏，幽幽的笛音划过最后一个骊歌的休止符时，心已被悲凉吻遍，原本轻盈的独舞，婀娜的跳跃、飞身、曲臂、沙塞、旋转……；猝不及防间，重重摔下挚爱的舞台，深入骨髓的疼痛积聚成一个焦点，定睛一看，台下没有了一个观众。手足无措的狼狈，曾经的曾经，过去的过去，所有的所有，往昔的往昔，于提前谢幕的人而言，只不过是一场过眼烟云。海枯石烂许给倾国倾城的容颜，地老天荒许给世俗的心灵。从来不曾相信永远的自己，为何总是那样固执依恋那份温暖，纵使改变容颜，某些偏执的情愫终究无法改变，这或许就是一程依恋，百年孤旅人生的宿命罢。
再次看看10年前的文字，觉得可悲、可叹。为谁辛苦为谁愁，独上高楼，一缕红袖遮眼眸,望尽天涯路，难解相思愁，何年是归途！
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