感悟的作文8篇[精华]
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的感悟的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![感悟的作文8篇[精华]](/pic/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
感悟的作文 篇1
今天是我来到常州大学的第五天,也是新生军训的第一天。早上八点钟,我们在校体育场进行了军训动员大会。在各位领导和负责人简短有力的讲话和观看列兵表演后,我们正式开始了新生军训。我们的教官姓刘,非常精神,人很严肃又不失幽默。
第一天的训练安排没有想象中的那么紧张,主要是熟悉教官和最基本的练习,例如军姿、稍息立正、停间转法和齐步走呢。内容看起来虽多,但是大家基本都经历过军训,所以训练起来难度不是很大。在一天的训练中,我们六排六班两次获得了连长的表扬,大家心里都十分高兴,毕竟这是用大家的汗水换来的。
通过第一天的军训,我知道了我们六排六班都是好样的,我们副排是多么的尽职尽责,同学们相互间配合十分默契,都能按时到达训练场。我们不抛弃不放弃,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我希望同学们可以将这种精神发挥下去,在继续拼搏十多天,在军训汇演中取得优异的成绩,为我们物流142班争光。
大学军训早已开始,军训,磨练我们的意志;军训,增强我们的耐力;军训,塑造我们的品格。万事开头难,而军训正是四年大学的第一课,它的老师便是我们的教官。
提到教官,我们想到的'或许是严厉、苛刻,殊不知正是教官的严厉苛刻才让我们的意志得到了真正地磨砺,真正地增强了集体意识和集体荣誉感。他们陪着我们晒太阳、流汗,一遍又一遍地示范,一个动作一个动作地给我们纠正,不厌其烦。即使是一个小小的姿势,也要纠正多次以达到要求。我们以为最轻松愉悦的环节—拉歌,正是提高凝聚力,增强集体荣誉感的捷径。短暂十五天军训,让我们受益匪浅,让我们对教官产生了深厚的感情,让我们对教官心生敬意。
在此深深地向教官敬礼!
你若军训,便是晴天。
很多朋友在军训前都爱对我“祝福”一句,“你若军训,便是晴天”。当时也许并不太高兴,,但在今天的军训后,在心灵洗礼和灵魂磨炼的训练中,这一考验,而又代表大学第一课的活动让我深有“半个军人”的自豪感。
立正,稍息种种项目从不同方面锻炼我们的形体和意志,简单的迷彩服让幼稚的我们增添英武,响亮的口号让五湖四海的我们更加团结。我相信,坚持必定赢取胜利,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属吴;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”而我也将坚持“不抛弃,不放弃”的精神,为期半个月的军训一定会在我们的人生中画上浓墨重彩的一笔!
感悟的作文 篇2
今天是农历九月初九,是我国的传统节日-----重阳节。重阳节又名老人节,我与爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶。
刚进家门,正巧爷爷要出发去照顾老爷爷和老奶奶,我便要求与爷爷同去。我的老爷爷今年已经97岁高龄了,已经不能自己照顾自己,经常在炕上里大小便,所以屋子里总是有异味,一进入他的房间,我就闻到了异味,我立即用手捏住鼻子,原来老爷爷大小便失禁,拉下了,爷爷却若无其事地端着洗盆到水龙头接了三分之一盆凉水,然后从暖瓶了倒进了一些热水,用手试了试,端到了老爷爷的炕上,为老爷爷脱下弄脏的衣服,给老老爷爷擦洗身子,换上了干净的内衣,盖上了被子,结束后又把有屎尿的内衣拿到了院子里搓洗。看着这一切,我有些惭愧,忍不住问道:“爷爷,难道你没有闻到臭味吗?”爷爷笑了笑,语重心长到对我说:“人人都有变老的时候,老爷爷和老奶奶是我的父母,他们生我养我,为我操劳了一辈子,他们年老的时候,我不好好照顾他们,良心上能过得去吗?再说了,你照顾不好,亲戚朋友谁还和你交往?你的老爷爷还是一名老革命呢,今天的江山是他们打下的,你知道他们吃过了多少苦?受过了多少罪吗?”
我无语了,为自己刚才的举动而惭愧,为爷爷的高尚举动而敬仰。我明白了,为什么爸爸一再嘱咐我,做人要懂得感恩,对家里的老人要孝顺,其实,爷爷正在用自己的实际行动生动诠释了中华民族的传统美德----孝道!作为新生代的我,是应该接过这个接力棒的了,此时,我明白了老师安排的此次作文的用意了,吃过晚饭后我主动提出要为爷爷洗洗脚,而爷爷也乐呵呵地答应了。爷爷脱下带着泥土的解放鞋,将脚伸进了我准备好的水盆里,我开始了细心地观察爷爷的`脚。
长年的田间劳作,爷爷脚底已经结了一层老茧,变形了的脚趾间发出臭味,我握着爷爷的脚,思索了一会……正是这双辛勤劳作的脚,培养了爸爸和叔叔两个大学生,为我们家踩下了走向富裕生活之路。此时,我不禁想到了自己,富裕的家庭环境不懂的珍惜,有时还抱怨父母不理解自己,为了作业有点多而时常顶撞他们,实属不应该啊!
我似乎明白了“百善孝为先,万恶懒为首”的含义了。我在思考着,努力实践着!
好一个难忘的重阳节!
感悟的作文 篇3
成长你不是雨露,却带来了新生的希望;你不是泉水,却带来了生命的甘甜;你不是太阳,却带来了人间的温暖。
考试的失利
上周,我们考试了。结果,今天成绩出来了一共有6科结果有4科不及格,我该如何面对家人?
父母的责罚
当然,那是不用想的。又是一阵暴风雨。果不其然,回到家里一进门父母看我一脸疲倦的样子,又把我说了一顿。最后,他们以平和的心态告诉我要好好学习。
老师的'教诲
老师知道我成绩考得不好,于是叫我去他的办公室。老师在办公室里对我说:成功是是由失败而提炼出来的,要好好学习,学生中没有聪明和笨的,只有努力和不努力的学生
感悟的作文 篇4
英国大哲学家弗朗西斯·培根在论读书时说过这样的话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。余生不敏,没读过几本书,除受益培根教诲外,以愚之见,还可以累加,譬如读名著增见识,读马列知信仰,读鲁迅长骨头……
小时候,家慈常用“笨鸟先飞”这句话勉励我勤奋上进;入学后又从寓言故事“龟兔赛跑”中获益匪浅;再后来才真正领悟到凡事只有下“笨功夫”,才能学到“真本事”。
俗话说:“人贵有一技之长”。长短相较,昭然若揭。余一介书生,舞文弄墨几十年,“文人”道场那几行,也算啥都玩儿了个遍,然却一无所“长”,顶多算个“万金油”。如今才明白,这里所说的“长”,远非寸长、尺长,而是要长十万八千里,即使饶“孙悟空”翻跟头也撵不上,那才叫真正有了一技之长的'“长”。
世上什么东西最宝贵?不是金银财宝,也不是荣华富贵,世上最宝贵的东西是人格尊严。人格用英文表述即“pevsonality”,意与上帝相连。可见,人格是多么的神圣。窃以为,一个人失去金钱地位,损失甚少;失去生理健康,损失甚多;倘若一个人失去了人格尊严,便失去了一切。
做人不能有傲气,但不能没有傲骨。
山无脊梁要塌方,虎无脊梁休称王,人无脊梁莫做人。
小时候,家慈常教导我:“宁跟清楚人打一架,不跟糊涂人说一句话”。长大了,又明白了“宁得罪君子,不得罪小人”的道理。
何谓小人?孔子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚”;“君子怀德,小人怀土”;“君子喻于义,小人喻于利”。庄子也说过:“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣对小人虽然作过不少论述,但多限于举例描述,并未下过确切定义。小人令圣哲们都琢磨不透,更遑论我辈!
海马不是马,袋鼠不是鼠,蜗牛不是牛,小人不是人。
感悟的作文 篇5
师德是中华优秀文化的精萃,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
参加了通化县教育系统师德师风教育培训大会后,我再次感受到了“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量,也使我充分认识了作为一名教师的责任和重担。
从教至今,通过这几年的工作、学习,我认为师德至少有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。
爱究竟要爱什么?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生,这也是新《规范》中提到的两条。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,而爱学生更是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待,这次新《规范》也明确规定“不以分数作为评价学生的唯一标准”。教师又要学会宽容,严是一种爱,宽容也是一种爱,宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。同时教师还应该无私奉献,关心每一位学生的成长。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育的爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的.爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。
其次是德,也就是品德,换一句说就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,因此教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:教师的人格,就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学习,甚至终身学习。不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决与此。”
在未来的日子里,我将以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。用德行修业,严格要求自己,自觉加强师德修养,全面提高自身素质,做一名合格的人民教师,为教育发展作出自己的贡献,让师德之光永远温暖学生。
她很庆幸自己成为一名光荣的人民教师,能和孩子一起学习、成长,她很幸福。感触也颇深。自从参加工作以来,她一直从事班主任工作,每当把学生从天真无邪的孩童培养成为热情、有活力、进取、有知识、有素质很阳光的男孩、女孩时,她会发现自己在不断走向成熟。爱是这个世界永恒的旋律。因为有爱,所以学生才能够感受到温暖;因为有爱,所以,老师才和学生成为亲人、朋友。苏霍姆林斯基说“没有爱就没有教育。”王老师一直把这句话作为她的座右铭,在教学工作中努力践行着自己的信仰。
感悟的作文 篇6
我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的'感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。
通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。
这就是我对AB式作文学习的感悟。
感悟的作文 篇7
一次,幼儿园的时候,老师让我们每个小朋友买一盆植物带到幼儿园。老师说了这件事后,我便买了一盆含羞草带去。
小朋友们感到很好奇,大多数人还不知道它是什么草,同学们纷纷上去摸摸它,大家都惊奇地发现,只要碰碰它的叶子,含羞草居然会收拢起来。这时,有的小朋友就猜到它是含羞草了。
因为我也很好奇,于是,我回家让妈妈上网查了查,我才发现了它的秘密。原来,含羞草的叶会收拢、下垂全靠它叶子的“膨压作用”。含羞草叶柄的根部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕,里面生充满了水分。当你用手触摸含羞草的叶子,叶子就会振会动,叶枕下部分细胞里的水分就会立即向上部与侧部流,于是,叶枕就像是泄了气的皮球扁了下去,上部则像打足气的皮球一样鼓起来,叶柄就会下垂收拢了。含羞草的这种特殊本领,是有它的一定历史根源的。
它的老家在南美洲的巴西,那里常有大风大雨。每当第一滴雨水打着叶子时,它立即叶片闭合,叶柄下垂,以躲避狂风暴雨对它的伤害。这是它适应环境条件变化的'一种。另外,含羞草的运动也可看作是一种自卫方式,动物稍一碰它,它就合拢叶子,动物也就不敢再吃它了。
原来一棵小小的含羞草还有这么多的知识,这就是我发现的含羞草的秘密。
感悟的作文 篇8
在我家的一扇门上张贴着一张“前十名”奖状,每当我看到就想起那次获奖的经过。
四年级上学期开学的第一天早上,上课铃拉响了,老师迟迟没来,教室里就像有成千上万只老鼠一样,沸腾的不知用什么词来形容。过了一会儿,田老师不知从哪里冒了出来,手里还拿着几张奖状。顿时,教室里就像老鼠见了猫一样立刻安静下来。老师见教室里鸦雀无声,就说:“今天我们发上学期期末考试进入前十名的奖状。”霎时,同学们又活跃起来,大家七嘴八舌、议论纷纷。我心里也很兴奋,因为上学期我也考的.不错。老师开始念着前十名同学的名字,可是,总是没有我的名字,我心理慌极了。正当我难过地低下头时,我的名字突然从老师口里钻了出来,我一听,高兴得一蹦三迟高。放学回到家,我就把奖状给了妈妈看,妈妈脸上露出了微笑,还表扬了我呢!
从这件事里,我明白了一个道理,只要刻苦努力,就会有意想不到的收获。
【感悟的作文】相关文章:
(经典)感悟作文04-15
【经典】感悟作文04-09
感悟作文(精选)04-08
感悟作文【经典】04-19
(经典)感悟作文04-22
感悟作文03-27
(精选)感悟作文04-02
感悟的作文03-15
感悟的作文(经典)04-26
感悟的作文[经典]05-01
