感悟的作文经典3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的感悟的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
在我的记忆中，有许多难忘的`童年往事，其中最闪亮的是学骑自行车。
一天，我在家门囗看见有许许多多的同龄人骑着自行车在大路上穿梭，我好羨慕。心想：要是自己会骑自行车该多好啊!于是，我跑回家问爸爸：”爸爸，您能不能给我买一辆自行车?“爸爸说：”不行，你还小。“我死缠烂打，爸爸终于答应了给我买自行车。
自行车买来了，我迫不及待地请求爸爸教我。他先给我讲骑自行车的要点：”首先要双手握紧车把手，身子保持平衡，眼睛看着前方……“爸爸才说到一半。我就迫不及待地爬上了自行车，我刚用双脚一踩，车就倒了，我摔了个四脚朝天，我哭了起来，爸爸急忙跑了过来扶我。我生气地对爸爸说：”我不学了，我不学了。“爸爸扶起我，拍了拍我身上的土，说：”孩子，不管做什么事都要有耐心，不要急，万事开头难，坚持就是胜利!“在爸爸的鼓励下，我忍着疼痛，又开始学骑自行车了。经过一个多小时的学习，我终于学会了骑自行车。
今天，我不但学会了车技，还懂得了一个道理。不管做什么事都不能急于求成，要有耐心，还要有恒心。
感悟的作文 篇2
20xx年5月12日，本来是一个普通的日子。但是这一天，一个天灾无情的降临在四川省汶川县。当天下午2时28分，汶川县发生了8.0级地震。地动山摇，房屋倒跌，许多房子都呈“叠饼型”。许多人被活生生地埋在了废墟里。
摧毁映秀中心小学只用12秒，辛存者靠着原始的工具，在夷为平地的校园中救出了许多被埋学生。而大家搬开教学楼一角时，被眼前一幕惊呆了：一名男子跪在地上，双臂紧紧拢着两个学生，如同一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子活着，而“雄鹰”已经绝气了！29岁爱唱歌的张米亚老师用生命表达了那句歌词“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”有人曾写了一首诗送给张米亚：
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
在雷鸣电闪山崩地裂中，
灾难摧毁我们的校园
不怕，有我
我就是你们生命的雄鹰
张开我有力的臂膀
来为你筑起温暖的阳光
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
在杂乱的残垣断壁中
你们并不孤寂
不怕，有我
请相信未来
灿烂的明天又会回到巴蜀大地山川
在那时，到处都是花儿开放的气息
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
我也将去往天堂的路上
请你们原谅
我们未尽的师生情义
请看看吧
那些帮帮助我们血浓于水的解放军
是他们用血肉铸成了我们胜利的城墙
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
不是我不坚强
丢下你们独自离去
只是因为天堂太美丽
为了让你轻松的成长和站起
我必须折断我的.双臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你们去自由自在去飞翔
是呀，在地震的那一瞬间，虽然许多生命永远消失，但许多却绽放出最炫耀的光芒；在地震的那一瞬间，多少老师用自己的生命为学生牢牢守住生命之门奏响了一曲曲荡气回肠的生命歌。
感悟的作文 篇3
爱需要去感悟，去体会，爱是在不经意间形成的，趁我们现在还年轻，更应该去珍惜。
___题记
爱！难道它只限于父母之爱，老师的爱，同学的爱吗？不是的，爱！他就如一件外套，在寒风呼啸时，为我们遮风挡雨；如一道彩虹，温暖我们的心灵；就如一双大手，牵着小手一起渡过生活中的坎坷。
父母是我们的第一任老师，他们用尽全力为我们付出，当他们慢慢老去时，我明白了在他们看来不管我们长大是干什么的，都觉得是值得的。老师对我们的关爱是最温馨的，他们有一双圣洁的双手，每天都在呕心沥血的栽培着我们，把一棵小树苗培养成参天大树。
动物之间也有着我们所谓伟大的爱，母狮子为了保护小狮子，可以不惜一切；鸟妈妈为了让小鸟得到满足，可以无尽头的`飞行，为它们找吃的。。。。。。但是，等这些动物长大了也会去爱护自己的妈妈。
散文家朱自清《背影》一篇中，他永远也忘不了自己父亲那个饱经风霜，风烛残年的背影；《捉妖记》中人可以用爱，用行动去感化小妖，让它们以善为主，我懂得了爱不是光用嘴说的，而是要用行动去证明的！
我们不能一直做温室里的花朵，要自己成为大树，去保护曾经爱过你的那些人。如果我们是小鸟则会受到蓝天的保护，猎人的追杀；如果我们是小鱼儿，会受到小溪的滋润，人类的捕追；如果我们是大树，会受到农民的灌溉，人类的砍伐。社会没有十全十美，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺”，世界不是全都有爱，也有讽刺讥笑，我们要用勇敢去感化它们，还要有毅力的走下去。
我对爱的感悟是，既然你身边围绕着爱，就要去用自己的爱去温暖大家，体会到温暖别人的喜悦不能一直享受着别人的爱，也要去无私的奉献。爱不一定要轰轰烈烈，一个轻微的举动，也可以体现出我们之间的爱。爱不是伟大的，而是无私勇敢的，要敢爱，敢付出！
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