学校获奖感言
在日常的学习、工作、生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时应该马上记录下来,写一篇感言。那么问题来了,应该如何写感言呢?下面是小编为大家整理的学校获奖感言,希望能够帮助到大家。

学校获奖感言1
能够获得20xx年度“优秀学工干部”,我感到很荣幸,谢谢领导的栽培和认可,同时也感到肩上的担子更重了。多一份荣誉,就等于多一份责任。在辅导员工作的7年里,让我意识到辅导员工作的重要性。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活,引导学生有正确的.人生观、价值观。看似简单,其实很难。辅导员工作的辛苦也只有我们学工队伍的每位老师才可以体会。作为辅导员应该关心和理解学生,既要与学生打成一片,又要与学生保持距离,这种良师益友的度要自己把握。
最后,我希望通过大家的努力可以让我们的学生工作得到更多学生的认可。不忘初心,方得始终。
学校获奖感言2
经过一年的努力坚持,我幸运的成为了这次获得奖学金的一员,很感谢曾经的学哥连兆根先生在本校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;促使我们能不断充实自己,不敢有丝毫懈怠。而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子很好的继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了学校对我们学生寄予的希望及期待。对此,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获.
回味上一学年以来的种种,心里自是充满了欣喜,因为获奖是对于我努力后的所得成绩的一份充分的肯定。进大学以来,我便担任班级里的学习委员,为了不辜负学校对我的信任,我努力做好份内份外的事!但这次获得奖学金也不禁有些忐忑,我对自己提出反问,自己真的做的够好吗。拿到奖学金无疑对是成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。
听过这样一句话:我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长,但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情。只要活着,就有希望,只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。能够主宰自己的往往是自己本身,别人只是你成功道路上的点缀者。
凡事都要做主动的人,要勇于实践,主动去学习,主动去实践,不要做个不做事的人。我来学校学习的观念很简单:就是认真听每节课,做好每次作业,完成每天自己给自己制定的任务,决不让自己浪费每一分每一秒毫无意义的事情上,这是我的人生坚持!
最有价值的人,不一定是最能说话的人。老天爷给了我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。这个我们每个人都会做得。请相信,自信往往能创造价值。这是我的人生态度!
有人说:大学是人生的一本教科书,我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是大学生活给我留下的印象。从高中到大学,就如同翻过了一座山,而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活,在应试教育的压力下显得枯燥乏味;但大学不同,这是一个充满新鲜和激情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的,自己就像是半杯水,要觉得的自己所拥有的知识是空缺的,需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动,锻炼自己的胆识和能力也很重要,既要会学,也要会玩,劳逸结合。
泰戈尔曾说过:"天空我已飞过,却不留下鸟的.痕迹。"这次荣誉已经归于历史。大学三年,漫长而又短暂,但我始终相信大学三年是人生弥足珍贵的阶段,性格、习惯、素质可以在此形成。三年是一个不断积淀的过程,校园少了社会的喧嚣,更多了几丝静谧,我们的心灵得到了深一层次的净化,厚积薄发,相信经过五年的修炼,我们终将走出一片属于自己的天地。而这一切都需要贯串一根主线——"学习",不断的学习,不断的积累,才能无愧大学三年。
其实荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
最后祝愿我们的学校原来越辉煌灿烂,学子越来越优秀,前路越走越辽阔!
学校获奖感言3
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
又一次非常荣幸且自豪的站在这个领奖台上,面对这些熟悉和陌生的面孔,心情犹如五月的骄阳,灿烂、炽热。一年一度的操作运动会在这激情四射的五月、在我们四厂飞速发展的节奏中、在各级领导的深切关注下,在各裁判组的公正考评下,我们的选手经过天的激烈角逐,冉冉落下帷幕。
虽然来四厂的时间不长,但我深切感受到四厂的卓越优异,我们四厂设备先进,高支定位、环境整洁,但更让我感到骄傲的是我们四厂不仅仅拥有高端的设备和科学的厂房,我们还拥有一个宽松、舒适的人文环境和团结奋进、积极向上的精神,犹如我们美好的精神建筑,与我们的硬件设备,交相辉映。
在作为考验我们操作水平和展现我们四厂精神的操作运动会中,我们秉着优胜劣汰、重在参与的原则,激情热切的投入其中,欢心愉悦的感受比赛紧张的节奏带给我们的快乐。操作运动会是一线员工的.盛会,在这次盛会上,我们身心并用,切磋技艺、取长补短,不但提高了我们每个运动员的操作技术,而且给我们平常的工作定下了操作标准,更重要的网是塑造了我们突破自己,提高自己的精神面貌,我们会将这种积极向上的精神和兢兢业业的态度深入贯彻落实到日常工作的的每一个环节。
我荣幸我来到四厂,我骄傲我成为四厂人,作为特等奖获得者,我一定不辜负领导的重托,通过这次运动会,使我更加认识到了技术的重要性,认识到公司领导对我们的工作的支持,在以后的工作中,我会更加努力的工作,来回报领导对我的关心和厚爱,时刻以操作能手的标准来要求自己,处处起到模范作用,和姐妹们一起学习技术,主动帮助技术差的姐妹,带出一批操作精英。
一枝独秀不是春,万花齐放春满园。我相信在明年的获奖台上将会涌现出更多的技术新秀。我们都应坚定的相信冠星的明天一定会更加辉煌。
学校获奖感言4
一位哲人说,幸福的人生有三个标准,有目标、有事做、能爱人;幸福的'老师也有三个标准,以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人。如果这三点都能做到,相信他一定能成为世界上最幸福和最快乐的人。选择做一名辅导员会成为接近幸福的人,在辅导员岗位时间不长,但是会将自己全力奉献在此岗位中,人生前行的道路还很漫长,本人将尽心尽力,全心全意,不辞辛劳指引学生克服一个个障碍,朝着既定目标踏实地迈进。
学校获奖感言5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
非常荣幸能够获得学校的励志奖学金,这是对我过去努力的认可,也是对我未来前进的鼓励。在此,我要向颁发奖学金的领导和老师表示由衷的感谢。
我是一名普普通通的学生,从小到大都没有什么特别的才能和天赋。中学时期学习成绩也很平平,大学入学后,我深深地意识到了自己的不足和缺陷,于是我开始了艰苦卓绝的学习道路。
为了提高自己的综合素质,我除了要认真完成学业任务,还要努力学习技能和培养兴趣爱好。我报名参加了各种社团活动和义工服务,这让我在实践中得到了宝贵的经验和人际交往能力的提升,也让我更加深刻地了解了社会的现状和人民的需要。
在这条艰苦求索的`道路上,并不是一帆风顺。有时候会遇到挫折和失落,但是我从来没有放弃过,因为我知道只要坚持不懈,就一定能够取得成功。
在此,我要向所有支持我、关心我、帮助我的人表示感谢。感谢我的父母、教练、老师、同学,感谢你们的鼓励和支持,在接下来的学习生涯中,我一定会竭尽全力,发扬努力和拼搏的精神,为实现我的人生目标而不懈奋斗!
学校获奖感言6
我叫,来自XXX的一个小乡村。是XX班的一名学生。
很荣幸我能获得本年度的杰克奖学金,在这一年里,我们经历了很多,也成长了很多。也在这一年里,我和我的同学们通过自己的努力而获得了奖学金。在我们看来奖学金并不是钱,而是用千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望。透过奖学金,我看到的是师长的希望,得到的是学校的肯定。这使我们感到非常自豪。在你通往你人生目标的`旅途中,奖学金只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。这就犹如我们在划小木船,虽然你的手中有船桨,但是你没有力气,你的小木船根本是不能动的。
作为一名接受资助的学生发言,我的心情非常激动!感谢大家对我的关心和爱护。古话说:"滴水之恩,当涌泉相报。"老师也说过,"要有感恩的心"
这里,我想说三个"感谢":
首先要感谢党的好政策。没有党的好政策,就没有今天坐在大学教室里的我,是党的好政策让千千万万贫困生顺利走进了高校,完成了我们的求学之梦。
第二个感谢,就是感谢社会各界人士,众人拾柴火焰高,证实有了他们的帮助,我们才有可能安心地坐在大学教室里听课,顺利完成自己的学业。特别感谢杰克集团对我提供的帮助,我们目前所能做的就是好好上学,努力学习,同时树立良好的绿色与环保理念,身体力行,带动身边的同学朋友,为祖国的绿色环保事业尽每个人的一点微薄之力。
第三个感谢,就是感谢井冈山大学学校党委,资助中心,电子信息工程学院以及各位老师同学们对我的关心帮助和厚爱,是你们让我开心的上万了四年大学。
虽然我已经大四了,面临着毕业和工作。但我仍将继续努力读书,珍惜在学校里的学习机会,自强、自立、努力为社会创造财富,争取早日回报社会。同时,也不辜负杰克集团对我的齐王肩负保护环境的使命,为实现绿色环保,竭尽所能,做出自己应有的贡献。
以后我当如何回报社会呢?虽然我现在还在继续读书,还不知道我以后能回报社会多少,但我对自己、对未来充满了希望和信心,我知道每个人都应当在适合自己的位置上发挥出作用!在以后有能力了,我也能帮助那些和我一样的贫困同学。努力回报大家、汇报社会。
在此请允许我再次感谢大家:感谢同学们的关心、感谢老师帮助、感谢学校领导,感谢杰克集团。谢谢,谢谢!
学校获奖感言7
众所周知,班级管理工作是学校管理中极其重要的一环,班级管理工作的好与差,直接影响到整个学校工作的进展,所以说,班主任工作是学校各项工作的核心,班主任教师是教师这个群体中的优秀者。本次会议的主要目的就是分析总结班级管理的经验,表彰在班级管理中做出突出成绩的集体和个人,对下一步的工作提出期望和要求,进一步激发班主任工作的积极性和创造性,促进学生的全面健康发展,有效提升学校的管理水平。刚才,通报表彰了20xx年度优秀班主任和先进班集体,2名优秀班主任代表作了典型发言。
他们从不同角度介绍了班级管理的经验和做法。其中既有成功的喜悦,也有奋斗的艰辛,既有思想的感悟,也有理念的升华。
我想,这仅仅是所有班主任辛勤工作的一个缩影,在班级管理中肯定还有许多感人的故事和案例。也正是由于全体班主任教师的艰苦付出,才换来了今天学校发展的良好局面。上周的全县教育体育工作会议,我校获得科学发展先进单位、宣传工作先进单位、安全工作先进单位、家长满意度调查先进学校四项殊荣,这与大家的共同努力是分不开的。在此,请允许我代表校委会,向受到表彰的优秀集体和个人表示热烈的祝贺!向不畏劳苦,辛勤付出的各位班主任教师和全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!
班级是学校最基本的管理单位,班主任是学生全面发展、终生成长的奠基人。从某种程度上说,学校各项工作能否顺利开展,能否取得实际成效,能否得到家长的满意,班主任教师起着至关重要的作用。所以说,班主任工作责任重大,位置重要,任务艰巨。下面结合学校工作讲三点意见。
近年来,在全体教职员工的共同努力下,学校的办学规模不断扩大,内部管理逐步完善,教师素质不断提高,一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业的班主任队伍初步形成,班级管理工作取得了可喜的成绩,主要表现在以下几个方面。
一是责任意识明显增强。大家深刻认识到学校班主任工作的重要性,既看到班主任工作在学校工作中的.特殊地位,又看到班主任在育人工作中的特殊作用,把班级工作当做学校教育教学工作中的头等大事来抓。不少班主任充分意识到自身肩负的重任,争取学校重视,团结科任教师参与,寻求家长配合支持,共同担起育人责任。班主任教师把学生当子女,学习上谆谆教诲、循循善诱;生活上关怀备至、体贴入微;行为上言传身教、以身示范,受到家长和社会的广泛好评和普遍赞誉。
二是工作制度渐趋规范。学校认真贯彻党的教育方针,将班级管理作为落实未成年人思想道德建设的重要窗口,以感恩教育为载体,以强化学生的行为习惯养成教育为主抓手,做了大量卓有成效的工作。学校结合实际,反复修订《班主任考核细则》使其日趋合理。年前的教代会上,又通过了《班主任聘任方案》,年终提高了班主任津贴。在班主任的聘任、考核和待遇方面都采取了一些有效的措施,使学校班主任工作开始步入制度化、规范化轨道。
三是班主任素质普遍提高。学校重视充分调动班主任工作积极性,关心班主任工作,在每年举行的暑期训班上,都安排专门的班主任培训板块,强化班主任的学习培训,不断提高业务能力和工作水平,收到了明显实效。大家能够爱岗敬业、教书育人、为人师表,为促进学生的全面健康发展,洒下了辛勤的汗水,做出了艰辛的努力。人民教育刊登了我们的感恩教育经验,孙霞教师前往内蒙做了班级管理的经验介绍,在济南市举办的“走青春路,做育花人”评选中,我校的王娟教师获得一等奖。李崇海、钱秀丽、张卫等10余名教师先后被评为济南市优秀班主任。
学校获奖感言8
此次被评为我校20xx-2016学年“优秀学工干部”,我感到十分荣幸和骄傲。当我站在领奖台上接受这份荣誉的时候,我再次意识到作为辅导员身上的重担,作为一名高校教育工作者,我们应学高为师,育人先育己,应不断探索,锐意进取求实效,应忘我工作,孜孜不倦育桃李,我们应当向全国的优秀辅导员们学习,兢兢业业、求实进取,立德树人行“师道”,甘于付出、以情感人,无私奉献扬“师德”,只有这样,才能无愧于学校交给我们的'育人重任。我会继续在我的工作岗位上贡献自己的能量,愿培华所有的学子都能学有所成,愿培华的发展蒸蒸日上。
学校获奖感言9
大家早上好。能够在这样一个特殊的场合,代表全体学生在这里发言,我感到十分荣幸。
在这热情如火的日子里,再次走进乔南中心小学的大门,回到了自己熟悉的校园,我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师,再听听教室里传来的琅琅书声,心情更是激动不已。
作为乔南中心小学的学生,我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩,到各门竞赛的.累累硕果,再到升学率的辉煌,无一不闪现着村领导对教育的高度重视,学校领导的正确决策,无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里,请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢!
感谢你们传授给我们知识,教给我们做人的道理;感谢你们看着我们长大,从懵懂变得成熟;感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼,我们的成功一定有你们的一半,而且是举足轻重的一半。在这里,我谨代表在座的全体同学,再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢!
同学们,我们是幸福的,因为我们在村领导的正确带领下,振奋精神,坚定信心,正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的,因为我们拥有民主和谐的校园、博学多才的老师,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易,我们应该懂得珍惜与感恩,正是我们身边的父老乡亲,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强。
亲爱的学弟学妹们,我们未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘,一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,让我们以先人为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的学习生活中,更加发奋图强,共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。
最后,我以一个乔南人的身份,衷心祝愿所有领导和老师工作顺利,身体健康,祝全体同学学习进步;我相信,乔南的明天一定更辉煌,桃李满天下,英才泽神州。
实践,是你漫漫长路的基石;反思,是你滚滚向上的车轮;创新,是你凌空腾起的力量。
一篇篇论文,是你智慧火花的迸发;一个个教研成果是你思维芬芳的散发。以研究为阵地,你们在新课改的探索中走得勇敢而自信。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫长夜里冥思苦想,青丝之间添华发,三尺讲台笑谈风声。
你用智慧开启懵懂的心灵,用友爱缩短心与心的距离,你用阳光融化冷漠的冰雪。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引渡人!我们敬你,爱你,是你引导我们走出科学的迷宫。银河因为有你们而更加灿烂夺目。
学校获奖感言10
感恩大家,同时也怀着对辅导员职业的敬畏之心,幸运地获得20xx-2016学年优秀学工干部。虽然从事学生工作十多年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激动不已。冥冥之中,我的人生走进了美丽的培华校园,走进了朴实亲切的培华人中。来到这里我的收获很大,方方面面都使我的生命更加丰盈。是培华大家庭成就了我,使我能站在这个领奖台上。谢谢大家!
在此,有几句话送给我的学生们:
第一句话是:播种一种境界,收获一种思想;播种一种思想,收获一种态度;播种一种态度,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一定要有一个端正的态度,态度决定一切。美好的态度才有美好的生活,美好的`生活才有美好的命运。
第二句话是:文凭是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。要不断锤炼自己的思维,做一个有正确思想的人。正确思想将把你引向正确而又成功的人生之路。
第三句话是:做一个有心人,经常思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,更不要因为白白虚度了几年光阴而放弃追求,当一个人有计划的时候,他永远不会晚。
最后,祝福大家,真诚地祝福大家!
学校获奖感言11
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
作为一名青年教师,感谢学校领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢您们!一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;一名员工,只有置身拼搏奋进的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在罗外这片沃土,在领导的信任、师傅的栽培和同事们的帮助下,我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量投入到工作中,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!记得大学毕业刚刚来到罗外的时候,身边的一位老师对我说:“要做一名好老师其实很容易,只需要你以自身作为学生的榜样,让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋。就这么简单!”当时觉得简单,可渐渐的,我才发现,当年那位老师这句轻描淡写的.话,其中蕴含的教育哲理,需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的!
从教7年来,我不敢说我已磨练成了一名优秀教师,但我可
以肯定的是,我的努力和坚持让我成为了一个更好的我!而我这一切的进步,正是来源于我身边的老师们。他们以高尚的师德、全心的对教育投入,无私的对学生关爱,给予我学习的榜样!也让我更加坚信,要教育出优秀学生,首先要做一名优秀的教师!
学校获奖感言12
作为一位在一线工作的教育工作者,我认为教育是教育者与被教育者心灵的撞击,如果要使这种撞击发生共振并产生悦耳的和音,那就要了解被教育者的灵魂。多年的.生活生涯导师工作,我得出的结论是:“育人之道 以爱为本”。教师只有“爱”自己的学生,带着自己的真诚去工作,在工作中做到“和风细雨”,情达理通,这样才能打开学生的心扉,在和谐的教育气氛中获得教育的主动权。我相信:人是万物之灵,是有情之物,只要心灵相通,以“爱”为本,那定会收到意想不到的效果。
学校获奖感言13
敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸获得此次我校“希望之星”奖项,在此请允许我表达对学校及老师们的感激之情。首先,我很感谢学校。对于我来说,这是对我们在学校生活的一种肯定,更是对我学习上的一种激励和鼓舞,使我在学习与生活上不敢有丝毫懈担
另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的`。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖并不意味着就达到了我的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我要如何前进?答案就掌握在我自己的手中。所以,奖并不是我最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。
我会正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖项的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。
谢谢各位!
学校获奖感言14
回顾自己的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。幸福的辅导员有三个标准:以学识激励人,以道德教化人,以爱心感染人,在工作中我努力成为最幸福最快乐的辅导员。做学生思想教育工作要耐心,工作方法要细心。作为一名辅导员,要做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。对于学生管理工作,我心存崇敬;对于自己所取得的成绩,我心存珍惜;对于积极支持和配合我工作的.亲爱的学生,我心存感谢。不忘初心,继续前进。
学校获奖感言15
参加年级排球比赛活动是我们高二(9)班的一件“盛事”,因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦,还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。
看看我们收获的:不光光是第一名的荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。
人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的呐喊:“十四班,加油!”
借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。
成功的事业未必一定灿烂,平凡的.岗位也有壮阔波澜。只要我们信念执著,只要我们激情永驻,只要我们懂得坚守,平凡就会因此而光华灼灼,小螺丝钉就会因此而熠熠生辉!一滴滴水,汇集起来,灌溉的是良田万顷;一缕缕阳光,汇集起来,照亮的是芸芸众生;一粒粒种子,汇集起来,哺育的是新的生命。而我们的生命也会因为热情工作,恪守职责而晴空朗朗,精彩纷呈!
最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。
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