小学生获奖感言

时间:2023-07-20 06:54:17 感言 我要投稿

(优选)小学生获奖感言15篇

  在平时的学习、工作或生活中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,如此便可将其记录在感言中。你想好怎么写感言了吗?以下是小编收集整理的小学生获奖感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)小学生获奖感言15篇

小学生获奖感言1

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的重任。我相信我们会做的更。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美的'未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

小学生获奖感言2

各位老师,各位同学:

  在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,并且获得奖学金,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

  我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

  我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

  老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习的地方,让自己做的更好!

  最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

  小学生获奖感言相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的'日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求时光飞逝,转眼间六年的小学生涯即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生涯结束了,但不表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有很多人要感谢。谢谢我的父母,一直给我的支持。谢谢指导老师,给我的指导。更要谢谢各位评委老师。

  小说,算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。

  所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。

  自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。

  谢谢大家!谢谢。

小学生获奖感言3

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——x之星。

  这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的'日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。谢谢大家!

小学生获奖感言4

  最开始莫言获诺贝尔文学奖时,网上传播各种消息,以至于我这个平时不关注诺贝尔的人也知道莫言这个人物了。就从他的演讲词中看,我能看到他对母亲深深的爱,而且他母亲从小到大的影响必然也是很深的。一个母亲,对孩子从小的教育,决定着孩子的成长基础,而莫言的母亲,是一位善良伟大,并且懂得教育的母亲。她对孩子日长教育有方,她不是一个作家,不是一个名人,但她给莫言宽容与如何做一个好人,教会莫言如何不去歧视一个乞讨的老人,如何不去恨一个人。

  我们的生活每天都会有各种形形色色的小事发生。要善于发现生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,讲生活中的各种事情,汇聚在一起,造就了他的作品。在莫言获奖后,他最好的表达方式就是像他自己自己说的,对于一个作家来说,最好的说话方式就是写作,我将所有话写进了作品里。我看到那个获奖的人身上撒满了花朵,也被掷上石头,泼上污水。这是种何等的`文考凛然啊。我想这也是值得我们学习的。就像现在很多人说:“走自己的路,让别人说去吧。”

  我读了莫言的演讲稿后感触很多,他能成功是有母亲的教育,我也有母亲的教育,但我不一定比他聪明。我们更应该学习莫言的那种精神。因此我要以莫言为榜样,向他学习。

小学生获奖感言5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。

  这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好"一分耕耘一分收获"我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的`更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在"砰——砰"的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个"六一"意义重重,这个"六一"让我变成了一颗闪烁的星光。

  谢谢大家!

小学生获奖感言6

  我是一个很喜欢学习的人,在我看来,能够学到一个新知识,那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课,我总是坐得端端正正,从不思想开小差,眼睛目不转睛地盯着老师,全神贯注地听老师讲课,虽然我的同桌非常调皮,上课从来不听,只会做小动作,但是我从不会与他去说话,因为我觉得上课说废话,那简直就是在浪费生命。

  尤其是老师上复习课文的时候,更要专心,千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机,老师将过去地时候,我就会在脑子里回忆,考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的'知识点,我还会回到家再做一遍。

  做试卷也是有方法的。首先一定要专心,不能看老师在,做几道题目;一看老师不注意自己了,就开始做小动作,随便做做,甚至和同学聊天。如果一不仔细,考试时就会出错。

  我这个人特别喜欢探究。在家里,我大多数的时间都在看书,但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方,我会马上拿出手机百度,一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了,还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。

  学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松,运动运动。我是我们班级的运动健将,长跑是我的强项,其他活动我也从不落下。

  20xx,我觉得自己做得很好。20xx年,我要再接再厉,让自己变得更加出色。

小学生获奖感言7

  尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。

  首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”,为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

  我还有要感谢娄底教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。

  第二个词是行动。

  在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的“云空间”,对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的'方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家分享,并不断的学习其他老师的优秀资源。

  不过,获得了“魅力空间”这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家分享交流,努力做到更好。

  想说的话很多,我最想对大家说的是:“我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。

  谢谢!

小学生获奖感言8

尊敬的各位领导:

  今天我的心情十分激动,因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书,我十分感谢为我悉心指导朗读的.英语老师,是她不厌其烦的为我指导,正音,才使我有了今天的获奖机会。在此我向老师真诚的说一声:老师谢谢您!

  其次,感谢英语展示活动,为我们提供了展示自我、体验成功的机会。刚开始学英语时我还有些害怕,怕自己学不好英语。慢慢的我发现英语的学习是非常有趣的,在听听、读读、说说、玩玩、做做中不自觉的就学会了知识。每节课前的展示、校园英语展示台为我们搭建了自我展示的平台,锻炼了我们的参与意识、表现能力,口语表达能力,让我在快乐中学习英语

  这次我虽然获奖了,但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距,我会以此为起点,胜不骄,败不馁,以崭新的姿态面对未来,争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。

小学生获奖感言9

  尊敬的老师、可爱的同学:大家好!

  我是一年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学

  的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的`行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

  在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

小学生获奖感言10

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  xx这个奖项是来之不易的`。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

小学生获奖感言11

  个人介绍

  姓名:孟亮靓

  目前就读:下关区阅江楼小学六年级的学生

  模样:一双亮亮的眼睛,可惜有些近视;一个小巧的鼻子,却不那么高;一张白净的小脸,时不时长点儿小疙瘩;

  性格:看上去文静,实际上很活泼,性格随和、合群,但遇事又很有主见,兴趣广泛,却没什么专长。

  爱好:阅读、电脑、运动

  认真是取得成功的关键

  ----参加剑桥英语考试(二级)的一些感受

  韦玲

  孟亮靓此次参加剑桥英语考试(二级)获得满盾这样的好成绩,是我们未曾想到,但又是在意料中的事。作为家长,我们觉得很高兴,同时也真切地的感受到:认真是取得成功的关键。

  孟亮靓涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想,因此,从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习,我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时,我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充满趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意见后,就替她报了名。在报名时的简单测试中,老师说她的发音不太准,而且学得有些迟了,就把她与低幼孩子安排在了一个班。经过一个学期的学习,老师告诉我们,她是进步最快的孩子;又经过一学期后,迪斯尼的老师找到我们,说这孩子在迪斯尼学有些可惜了,推荐她去学新概念英语。

  新概念英语的学习并不是应试学习,课程上得不快,而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中,锻炼了孟亮靓的`听读和口语能力。经过两年的学习后,我们又选择了新东方的朗文国际英语。新东方这种以创造良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。孟亮靓很快适应了这种学习方式,英语的听说能力得到进一步的提高。

  孟亮靓不是一个刻苦的孩子,也比较贪玩。但她是一个做事认真的孩子。无论学校老师布置的作业还是校外老师布置的作业,无论是书面作业还是口头作业,她都能不折不扣地认真完成。从不敷衍。从小学四年级至今,她每天都按老师的要求朗读20分钟英语,而我们仅仅是要简单辩析她的发音,督促她听磁带纠正。在小学六年级后,孩子面临升学的压力,在语文和数学上花费的精力比较多,但正是因为坚持英语的每日听读训练,才使得她此次剑桥考试取得这样的好成绩。

  成绩是属于过去的。孩子取得了好成绩,与她的每一位老师的耐心教育是分不开的。我们也发自内心的感激。我们将和孩子一起认真学好每一分钟,争取在英语学习上更上新的台阶。

小学生获奖感言12

尊敬的各位老师:

  我是五〈2〉中队的曾xx同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师、刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

  最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的.成绩。

  经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五〈2〉班争光。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。”

  在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。

  谢谢大家!

小学生获奖感言13

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫杨xx,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

  首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高小学生获奖感言优秀感言。

  我在绘画时,最开始就用的.水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

  谢谢大家!

小学生获奖感言14

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦小学生奖学金获奖感言发言稿3篇。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的'累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁小学生获奖感言发言稿大全小学生获奖感言发言稿大全。学习就如逆水行舟,不进则退小学生奖学金获奖感言发言稿3篇。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁小学生获奖感言发言稿大全小学生获奖感言发言稿大全。学习就如逆水行舟,不进则退小学生奖学金获奖

小学生获奖感言15

  敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

  我是五一班的杨伊凡,我很荣幸获得全国书法铜奖。当我听到自己获奖时,简直不敢相信自己的耳朵;当我拿到那散发着光芒的奖杯时,简直不敢相信这是属于我的荣誉!我从小就看电视里拿着奖杯的人,心里一直羡慕,梦想一天我也能拥有,今天我终于梦想成真了!我能获得这个荣誉,还有二分之一的功劳属于 3 / 5

  我敬爱的老师。

  就在比赛前两个星期孟老师每天把自己的`午休时间腾出来给我们练习。我每写一个字孟老师都会严厉地指出缺点,并让我改正。有时我一个字要写上三张纸,这也是我能获奖的原因。每天这样坚持练习,我的幸苦能白费吗?在比赛的时候,我也有失误,有一个同学不小心碰了一下我。就不小心划了一笔,我以为不会获奖没想到还是获得了铜奖!

  我的字还有许多不足,我今后一定要努力练字,再创辉煌! 谢谢大家!

  优秀小学生的获奖感言6 我得知自己荣获书法比赛一等奖后,心里非常非常高兴、非常非常激动。

  寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加,我必须利用寒假的时间多写多练,几乎每天都写六面字,时间紧张得很。

  开学以后,肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导,我写的字终于有了明显进步。

  赛后的一天,肖老师对我说:“你得了书法比赛一等奖!”我高兴得不得了,因为我的努力并没有白费,真是功夫不负有心人!

  我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖,而且我还能写得更好! 最后,我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈,谢谢你们!

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