《全新思维》读书笔记

时间:2022-02-03 05:07:01 读书笔记 我要投稿
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《全新思维》读书笔记

  读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读书笔记呢?想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编收集整理的《全新思维》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《全新思维》读书笔记

《全新思维》读书笔记1

  本书作者从新颖的角度,彻底深刻地分析了未来最迫切的个人和经济问题,为我们提供一个全新、深入而有实践意义的指导,指引我们在这个纷乱的环境下如何生存和寻求快乐。我被深深的打动了,并因此而欣喜万分。

  关于谋生手段,作者让我们反思三个问题,如果前两个答案是肯定的,最后一个是否定的,或许我们就该好好思考一下了。

  1.完成同一件工作,外包人员是不是比我成本更低?

  2.电脑是不是比我更迅速?

  3.在物质财富极大充裕的时代,我提供的服务是不是人们所需要的?

  书的序言作者丹尼尔.平克就反问读者,你够全新思维吗?提出传统左脑技能依然重要,但现在我们更需要右脑技能,进而提出6大人类基本能力,电脑所不能替代的将引领未来世界发展的能力,即设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感,这些能力之前并未得到重视,只有那些善于运用这些能力的人,才能从平常中看出新意。

  书中讲的是未来的发展趋势,是现在发达国家正在发生的重大变化,尽管现在人们未注意。当前,我们正从信息时代走向概念时代。在信息时代,经济和社会的基础是线性思维、逻辑能力以及类似计算机般的能力;而概念时代,经济和社会的基础是创造型思维、共情力和把握全局的能力。

  作者向我们讲述了,为什么我们要拥有全新思维?为什么要重视右脑能力?世界正在发生什么样的变化,导致右脑思维领导这一颠覆性改变? 以及我们如何培养或拥有“6大必备能力”-设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感?

  传统的左脑技能依然重要,但现在需要的是另一套截然不同的、更重要的能力-右脑技能,即艺术感、共情感、创意及全局思维能力。

  设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感,未来的6大重要能力。

  今天我们如果不生活在未来,那么未来我们将生活在过去!

  未来,属于那些拥有全新思维的`人

  在这样一个世界里,钟表永远不准,公车也总是晚点。说到底,阴总是需要阳。

  或许读完本书需要我反思的是,自身追求的意义感和不可替代性在哪里。时代发展能给我带来什么变化或者我应该如何改变来应对未来的变化。我很喜欢作者写的一句话“变是生活中唯一的不变,当变化发生后,最明智的反应不是抱怨或等待,而是面对现实并解决。”

  另外,我能深刻的体会到,即便一个一无所有的人,在看完本书也会有所激发,也可以发现生存的意义,事实上,有时候意义可能恰恰来源于苦难。

  

《全新思维》读书笔记2

  暑假里,细细品读了《全新思维》这本书,感受颇深。

  著名未来学家、趋势专家丹尼尔?平克在书中开创性地指出:未来属于那些拥有与众不同思维的人,唯有拥有右脑时代的6大全新思维能力:设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感,才能决胜于未来。

  《全新思维》实际上为我们的前进方向指明了道路,努力培养我们以“右脑”能力为主的思维方式,将会成为未来社会竞争的关键。那么如何培养我们的思维方式呢?书中的“六感”就为我们提供了方法。

  1、我们要具有设计感。设计来源于生活,来源于平时仔细地观察。由感性到理性,由量变到质变,由现实到想象,这是设计的灵感,也是设计的来源。通过我们平时的所见所闻,再到自身细细的品味,久而久之在我们心中就会产生对某一些事物的具有创造意义的体会,从而进行思维的加工与再现,成为真正意义上的“它物”,这就是设计的过程,由此可见设计感的获得不是一味的凭空想象,而是一门生活的艺术再现过程。

  2、我们要具有故事感。书中提到:“故事感是人类与生俱来不可分割的一种能力”。“故事感”具有高感性和高概念,通过讲故事可以使事物变得更加容易被理解。从故事的角度出发,在唤起听者兴趣的同时,还可以加深倾听者对事物的`记忆。掌握这种方法可以使平淡的东西变得不平凡。

  3、我们要具有交响能力。所谓“交响能力”就是能将一些琐碎的事情连结在一起。就如同一个交响乐队一样,只有各部分联合在一起,才能演奏出美丽的音乐。从本质上来说交响能力就是综合思考的能力。在未来的社会中交响能力是一位高素质人才必须拥有的技能之一。学会思考,善于分析事物之间的联系与差别,这一点是十分重要的。

  4、我们要具有共情能力。“共情能力”就是要学会想他人之所想,忧他人之所忧。人是感情的动物,从人之本性来说,人与人之间的关系,归根到底还是建立在感情的基础之上。在当今社会,拥有良好“共情能力”的人,更能得到他人的认可与尊敬。作为当代大学生,我们学习的目的既是为了自己也是为了他人,更是为了祖国,因此我们从现在起就应该努力培养我们的“共情能力”,从每一刻的微笑开始,从一点一滴的关怀开始,学会问候,学会谦让,学会鼓掌,学会道别。

  5、我们要具有娱乐感。严肃中不失一点幽默,奋进中不失一些轻松。快乐的学习,闪电的效率。这种独特的思维方式如今已越来越得到了人们的推崇。拥有娱乐感的人笑看人生,乐观向上,在自己愉悦的同时,也带给他人以快乐,使这个社会变得更加和谐。拥有娱乐感的人,拥有较高的效率,因为他们懂得真正的工作。作为大学生我们应该具有“娱乐感”,在快乐中学习,在快乐中成长。

  6、我们要懂得探寻的意义。“人生在于探索”,作为当代青年,我们要具有探索的精神,我们要勇于发现问题和解决问题。精神在于我们不断的追求,从而获得幸福,学会感激。

  这就是全新六感:设计感,故事感,交响能力,共情能力,娱乐感,探寻意义。我们是教师,就应做新时代的教师,而应屏弃所有陈腐的观念来挑战全新的思维。概念时代呼唤全新思维的教师,我们每个人都具备这样的能力,需要的是如何去培养和发挥它们。通过阅读《全新思维》一书,使我在思想上得到了一次前所未有的洗礼,从中我感悟到了很多。在认识和把握当今形势的前提下,我们要以“全新思维”来武装自己,勇于创新。

《全新思维》读书笔记3

  丹尼尔平克的《全新思维》中介绍了六项全新的个人核心能力,包括设计感、故事力、交响力,共情力、娱乐感、意义感。

  设计感,指的是拥有较强的审美能力和对艺术的敏感性。为什么这项能力这么核心重要?在未来社会当中,读MFA(艺术硕士)的人会超过读MBA(工商管理硕士)的人,所以我们可以通过用欣赏的眼光看世界,多接触艺术思维世界,多去博物馆艺术展等方式来提高自己的设计感。

  故事力,顾名思义,就是能用讲故事的方式将自己的想法表达出来或加深另一方对某件事的理解。美国心理学家罗杰斯坎坷曾经说过,“人类生来不能很好地理解逻辑,但是却能很好地理解故事。”

  交响力,就像是交响乐一样能演奏出美妙乐曲,能够把很多不同独立的要素组合在一起。就是跨界的能力,那些在迥然不同也能游刃有余的人往往比精通某一领域的人取得更大的回报,这时代综合型人才愈加受到欢迎。

  共情力,是能与对方产生共鸣。共情不是同情,而是与人之间的`互相理解,是人际交往中的一种艺术。

  娱乐感,指一个人是否具有将生活变得欢乐有趣的能力。有娱乐感的人将生活当成冒险的成长。

  意义感,为自己的生命赋予特别的意义,为人生的意义与信念去奋斗。正如尼采曾说,“知道为了什么而活着的人,什么样的生活都能够忍受。”

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