繁星春水读书笔记15篇
品味完一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编精心整理的繁星春水读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
繁星春水读书笔记1
今天,我读了一本书,这一本书的名字叫做《繁星春水》。这本书讲了冰心小时候的一些事情。她的老师张老师。让她每天至少要写一千字的作文。于是便有了下面的这写文章。
她一开始以为每天要写一千字的作文,会非常的难。可是,她后来慢慢的觉得每天写一千字都少了。要写两千多的字。还说,照她这样下去一百页的光景也不够了。我想因为是每天都在写,都成为了家常便饭了。所以,到她后来就觉得每天写一千字都少了。
在其中一篇当中,写了她的一个同学王瑞萱刚开始上学的时候天天都是坐着个三轮车过来上学,每次一到学校她们班上的学生总是说:“小姐,请下车。”放学的时候,所有人都抢着出去。在车旁边说:“小姐,请上车。”后来,陶奇(冰心)的同学王瑞萱不再坐三轮车了,都是在走路。我想她是因为每次上学,放学,都有人在车的`旁边说小姐,请上车,小姐,请下车。所以她才不坐三轮车,而是走路回家。
我读完这个的想法是:“以后我们尽量每天都写一篇作文,这样子不仅能提高自己的写作能力,长大之后还能翻阅小时候的事情。”
繁星春水读书笔记2
花儿,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矫情少女,端庄秀丽的盘坐在自己的根地,舒展着自己优美的身姿,梳洗着各自缤纷而雏嫩的脸蛋;草儿,碧立青青,用它那最纯朴的身躯点缀着干燥的泥土地,以优雅而慵懒地簇拥着凛凛的花儿。
高挺粗壮的树干,密密麻麻的树枝,长满了苍翠欲滴的绿叶,如同与树为伴,日日夜夜,用它们颇有的生之绿茵忠实的陪衬着树儿,又宛如是树那千丝万缕的发丝,一头的绿发,那样绿得葱郁,那样绿得漂亮……
天空,那样的蔚蓝,蓝得比水更静灵透彻,仿佛是那慈爱的母亲,包容着我们人类的'孩子,用她那宽大的身躯呵护着我们,用她那双水灵灵的眸子洞悉世间万象……读了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:还有谁比冰心奶奶更了解这个变化万象的世界呢?还有谁比冰心奶奶更加能体会这世界上那血浓亲情的爱呢?还有谁比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?
然而,《繁星·春水》在悄然中,在无声无息中,真情亲切地告诉了我:人生的道路,人生的追求,人生的运气,一半掌握在命运之神的手里,而一半,却,停泊在心灵的那一片天空。在那片世界里,充满了人生的真谛,蕴藏着无穷无尽的“宝藏”,也埋伏着许多危险的“原子炸弹”,而,宝藏,要靠挖掘,要靠虚心努力的挖掘!但,炸弹,只会毫不留情在好逸恶劳的恶懒者前瞬间爆发。
《繁星·春水》里,写满了冰心奶奶只言片语的小诗,写满了冰心奶奶高尚风格的思想的碎片,栩栩如生,有如童话,有如诗意的山水画,又有如风情柔美的油画,在这几句小小的言语中,知道吗?它,竟然包含了意味深长的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有谁的心,不会为这缥缈的几句而摇动呢?
繁星春水读书笔记3
冰心在《繁星—春水》中讴歌母爱。“母亲啊,撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”。以前不能理解母亲那份沉甸甸的爱,只有在身为人母后,才理解到母亲的不易。需要怎样的心灵,才能成为如作者所说成为孩子灵魂的安顿之处?
在孩子小的时候,母爱是无微不至的照顾、细致入微的呵护、智慧无私的启蒙。在孩子长大后,母亲是适时的放手、是无声的守候、是回家时温暖的港湾。就如诗集中描述春光呵护“小小的花”,她是深厚的,是无言的,是温暖的,是不求回报的。
在母亲慈祥、充满爱的目光中,我们认识眼中最初的世界。是母亲的爱让我们对世界充满爱,充满好奇。在母亲双手的呵护中,我们长大,我们会有自己的人生,但是母亲一直默默的支持着她每一个孩子,在困难中给予力量,在孤单中给予温暖。看似柔弱的母亲,她的力量又是何等的大,可以孕育生命,哺育生命,甚至可以改变生命,影响历史。是那份无私的母爱、永恒的母爱,产生了不可估量的力量和影响。
每个人的童年都是难忘的,童年时的记忆也是刻入生命的。童心也是诗人冰心在诗集《繁星—春水》中歌颂的主题之一。可以看出冰心的童年是美好而丰富的,这段时光给她的心灵留下了单纯美好的记忆,赋予了无限的爱与幸福。因此冰心歌颂童年,歌颂童真,“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”、“可爱的你,除了宇宙,最可爱的只有孩子,和他说话不必思索,态度不必矜持,抬起头来说笑,低下头来弄水。任你深思也好,微讴也好;驴背山、山门下、偶一回头望时,总是活泼泼地,笑嘻嘻地。”
孩童的心是清洁的,是正直的,是好的无比的。小孩子的眼睛也是最明亮的,他们不被外在的东西迷惑,他们知道什么是真实的。他们也是充满爱的,所以,孩童也是最能被真实的爱而吸引。这份纯真和爱何尝不是人类天性的一部分呢。
童年的记忆多美啊。我的童年很大部分时间是在爸爸妈妈出生的小乡村度过的。记忆中秋天金黄的麦田,村庄马路上成排的杨树,仲夏正午蝉鸣的喧闹,冬天河边小溪的刺骨寒冷,深深印在了记忆中。最爱的是故乡的.秋天,那是收获的季节,片片金黄的麦田连接天际,打谷场上传来阵阵的欢笑声,还有孩子们打闹嬉戏的笑声。傍晚时分,太阳即将落山,我们跟随大人回到家中,北方的秋天是凉爽的,甚至有些寒冷,我们围坐火炉,将一天的收获,有红薯、有豆子,放在铁炉上烤熟,滚烫的食物是不能及时吃的,小孩子们看着、期待着大人将这新鲜的美味喂入我们的口中。也是因着这段美好的记忆,使我更加热爱自然,渴望淳朴和真实的情感。
再次读《繁星—春水》,唤醒了心底对母爱的感动,寻回了对童真和真情的渴望,激发了对自然的珍爱。更加带领我回归心灵,感受到心灵对真理对生命的热爱。
繁星春水读书笔记4
书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。
读书对我们是有好处的。在暑假里,学校组织我们多读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。
在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱。“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只有躲到你怀里。”
冰心的心中永远有一颗童真的心,正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章。她认为“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子,和他说话不必思索,态度不必矜持,抬起来开玩笑,低下来弄水……”“童年啊!是梦中的真,是真中的梦。”唱出了童年的纯真和美好,表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求。
《繁星·春水》里歌咏自然的诗篇,在描绘自然之美的同时,也表现了诗人独特的审美情趣:晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画。
冰心的小诗不仅表达了爱的哲学,更反映了诗人对生活的理解,它是黑暗的社会现实和新与旧的斗争。有一些小诗表现了诗人对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的`必胜的信念:阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:“借我的力量伸出头来吧,解放了你幽囚的自己!”
通过这本书,使我感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化。
《繁星·春水》的表达的主要内容总结在一起莫过于是母爱·童真·自然……
繁星春水读书笔记5
不知何时心中有了一份对诗歌的神往,于是,随风读起了这"零碎的思想"。《繁星春水》这本书是我第一次接触,看惯了散文和小说的我,一下子来看冰心诗集,就觉得有点不适应,但是也别有一番味道。
翻开书,里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的.感情;而且它有种语言的魅力,不仅仅仅是正因语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更正因它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的情绪,每一个字眼都蕴含着那样深的含义。qq网名女生超拽霸气
纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。正因冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义,正因,每个人对生命的感悟都是不一样的。总而言之,生命是短暂的。请珍惜你的生命,发奋地追求,去奋斗,去拼搏吧!有付出,必定有收获,使自己的生命发出耀眼夺目的光吧!
影影绰绰中,是谁,在花间低语,诉说着未完的孤独。是谁,将随风舞起的花瓣,印满古墨书香。
是谁,在字里行间里,将一个失落的遗憾在尘世浅吟低唱。是谁,把心里装不下的思念在词笺里写满。军团名字
昨夜,窗外的春花默然开放,几抹洁白,几许嫣红,映着小轩窗,凭阑倚望,风,卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飘零水自流,天涯之外,我细数着一季又一季岁月的沧桑。
繁星春水读书笔记6
第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读书笔记。
轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界x诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。
“繁星闪烁着x深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写介绍的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
读着另一段话,我发觉作者又流露出了一种感受。“风雨后x花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花的价值,就因着果儿而定了!”也许这是世间最好明白的一个道理。人们就如花儿一般,有风光,年轻的时候,但是我们却会经受着生命的磨练,当风风雨雨过去后,我们就不再年轻,现在我们的价值就将得到体现,到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来,我也仿佛明白了作者的追求,我们也都要证明自己的价值。
了解作者的,都知道冰心是思念母亲,赞扬妈妈的。她又一篇著名诗作《纸船寄母亲》,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,不禁令人凄然泪下。然而在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
真的只是简短的几句,也充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的'感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写介绍的淋漓尽致,让读者们由衷地感觉母爱是伟大的!
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人描写介绍了这段话,我似乎也看见了未来美好的生活,我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临。由此我们也看出了诗人对革命乐观,热情的精神。
读了《繁星春木》是一种享受。读它不必太拘谨,更不必刻意去追求什么。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,内容有着作者对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。带给我很多道理,也给了我人生很多启示。
繁星春水读书笔记7
我读过《唐诗三百首》,认为诗人写的诗是那么的对仗工整,含义深刻。给我的印象十分深刻。但是,当我读了冰心奶奶写的《繁星春水》,我深深地震撼了——书中由一首首的小诗组成,短而精炼,句式自由,给人一种焕然一新的感觉。诗中还蕴含了丰富的人生哲理,让人深思,给人以启示。
《繁星春水》这本诗集主要是写冰心歌咏自然,童真,母爱,人类之爱组成的隽丽晶莹的小诗,其中蕴含着深刻的人生哲理,夹杂着诗人不同的感情,给人以深沉的思考。这首诗中,每一篇都令我深有感触,其中,令我感触最深的'一首小诗是:弱小的草啊!
骄傲些罢,
只有你普遍装点了世界。
这首小诗使我明白了,任何事物都是平等的,我们不能偏爱,也不能偏憎。任何事物都有生活在这个世界上的权利。可是,在此之前,我在学校时,见到一些难看的,我不喜欢的,心里就很厌恶他们。认为他们不应该在我们班,我们学校。而是去其他学校。而见到一些顺眼的,玩的好的,好看的,就很乐意和他们在一起快乐的玩。玩的不亦乐乎,欢天喜地。纯粹的“狗眼看人低”。我是多么的不尊重别人啊!哪像我们敬爱的冰心奶奶,她明白世界上万物都有它存在的道理,权利。爱是平等的,人人都有他的长处和优点。我们应该与他们和睦相处,乐意和他们玩,交流。
是的,这个世界上,万物无论是强弱美丑,都有权利生活在这个世界上。我们应该去尊重他们的权利,不去侮辱他们,厌恶他们,疏远他们。而是友好共处,互帮互助。因为,我们人人都是平等的。
读了《繁星春水》,使我明白了许许多多人生哲理,最重要的是我明白了任何事物都是平等的,我们应该在一起和睦相处。要尊重他们,爱护他们,而不是憎恶,伤害,侮辱他们!
繁星春水读书笔记8
她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。
在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的`主旋律。
她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界。
繁星春水读书笔记9
在好奇心的驱使下,我翻开了《繁星春水》,一行行清新的文字映入我的眼帘。《繁星春水》出自大作家冰心之手。冰心,原名谢婉莹,笔名冰心,取自于唐代诗人王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”之意,表达自己胸中恒存一颗热爱祖国的心。《繁星春水》中文字简单隽秀,是冰心诗歌的代表作,也是小诗的最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”,这些小诗中所体现的童真、自然、母爱构成了冰心诗歌的核心“爱”的哲学。在冰心的眼中,孩子是最神圣的人,使冰心保持一颗天真无邪的童心,观察身边的`点点滴滴,灵感也由此而发。
《繁星》的含义是闪烁纷繁的星星,任何时候都会散发生命的气息,《春水》的含义是春天涌动的水流,给人们带来崭新的希望和生机。《繁星春水》大致包括三个方面的内容,一是对母爱与童真的歌颂,“母亲呵,撇开你的忧愁,容我沉酣在您的怀里,只有你是我灵魂的安顿”,作者用朴实的语言,写成了作者对母爱的依恋,赞扬了母爱的伟大,她把母爱视为最崇高最美好的东西。“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂”,写出了作者对童真、童趣、童心的歌颂,在作者的眼中,纯洁童真的世界才是最美好的世界。二是对大自然的崇高和赞颂,“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里”,人类属于自然,自然也是人类的家园,人类与自然是共生共存,息息相关的,人与自然应该和睦相处。三是对人生的思考与感悟,“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”,作者以借物喻人的手法,向我们阐述了人生的深刻哲理。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多的东西:一个人爱万物,她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得安逸舒适,而同时为这两者,她(他)就是快乐的。
巴金老人将“爱”列为冰心作品的主题,希望我们年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的爱心。其实,爱就在我们身边,我们要像冰心老人一样,善于去发现、捕捉、记录,《繁星春水》就是这样来的。不知为什么,看了《繁星春水》,我的内心久久不能平息,哦,难道这就是感动?
繁星春水读书笔记10
今天,我读完了这本《繁星春水》。这本书的作者是冰心。冰心的原名是谢婉莹是福建省福州人。“五四”运动爆发后,他开始文学创作活动。自1919年9月起,她以冰心这一笔名发表了许多短篇小说,当时引起了较为强烈的社会反响。
这本书是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下完成的,此诗中冰心以及母爱,童真和对大自然与对人生的.思考的歌颂作为一个主题,《繁星春水》的语句很优美,虽然没有华丽的语言,可是他有一种独特的魅力,深深也吸引着我的心灵,她的诗优美,留给我遐想的空间,让我感受到诗人的心情。
冰心的诗集似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯的感情十分的普通的表现出,来没有任何华丽的语言,带着一丝温柔的优悠,或一些深深的内在美。明日下,绿叶如云,白衣如雪,怎样的感人呵!又况是别离之夜,在那些娓娓动听的诗句中。表现出冰心对生活的热爱之情。
在冰心老人的作品里主题都是围绕着一个字爱,正如冰心老人说过的一句话有了爱就有了一切,可进冰心老人是多么善良的一个人啊!冰心在这本书中一共有3个主题:母爱与童真,对大自然的赞颂和对人生的思考与感悟。诗句的特点是清新淡雅而又活泼明丽,明白晓畅又情韵悠长。如果说冰心是一朵洁白无比的花朵,那么《繁星春水》就是花中的蜜,令人回味无穷……
繁星春水读书笔记11
岁月如同长河一般,冲淡了记忆,冲走了回忆,把我的童年冲走了不少。许多记忆随着岁月长江流逝而去,而有一些事情却深深地刻在脑海中,记忆犹新。
那时候,我还小,并不懂什么诗歌,只知道有古诗这个东西。有一次,我和妈妈到超市去,我飞快的跑到图书区。走路时,我无意间回头看了一下,那一瞬间,我发现了这本封面精致的《繁星?春水》。当时我看见它时,只认为它十分好看,并不关注它的内容,到家时,我才翻开这本书,草草地看了几眼。但看了几眼后就离不开了,目不转睛的在那儿仔细的看着。到了现在,我还是闲来无事就翻翻装载着回忆的书-《繁星?春水》。
而我看过《繁星?春水》后,依旧有许多不懂得地方,甚至有些好奇这些为什么这么写,冰心奶奶她是怎么写出这么诗意的语句来的,所以每当老师教诗歌时,我总会专心的听着,特别是在讲冰心的诗的时候。我记忆中最深的一句话,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中写的一句“儿时的朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?”
当我在听老师诵读冰心的一首诗时,我便听着,听那婉转的句子-动人的音韵,深刻的道理……我有时会自己在网络上查找关于她的`故事。
老师的形象在我心中挥之不去,我总是可以回忆出老师读文章时,抑扬顿挫的神情,那总是让我难以忘怀。而当老师读到“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪腺,撒满了牺牲的血雨。”时,我便体会了生活的辛苦。
在聆听岁月长河叙述时,总会想起这些那些的小事,可这些小事却成为童年最美好的记忆。
繁星春水读书笔记12
今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。
冰心对母亲的赞美有很多:母亲呵!/我只要归依你,/心外的湖山,/容我抛弃罢!这几句简短的话就说明,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。冰心也非常热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:万千的天使,/要起来歌颂小孩子;/小孩子!/他细小的身躯里,/含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的`非常生动,给我们刻画出它美丽的样子:清晓的江头,/白雾朦朦,/是江南天气,/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,/却原来有碧绿的江,/这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了,可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性:墙角的花,/
繁星春水读书笔记13
在文学的长河中,有过许多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深长的短诗,他往往给人以深厚的启示。而在这类作品中,冰心的《繁星春水》无疑是最引人注目的。
一个星期前,我在班级图书角找到了这本书,立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》。“安,繁星闪烁着深蓝太空,何曾听得见它们的对话。”多么美好的画面,浮现在我眼前的宁静淡雅,还有自然的清新。还有什么比这更惬意呢?陪伴着这份愉悦,我写下了自己内心深处的感想。
冰心是一位有独特风格的散文艺术大师柔和、细腻的笔调,如同她的名字般温婉的笔触,微带忧伤的色彩,含蓄委婉的`手法和清新明丽的语言,是冰心散文基本的艺术特色。冰心善于提炼口语,使之成为文学语言在创作过程中,它吸收荣华古典文学中的辞章、语汇经过精心提炼加入,注入现代语言中,从而形成了独特的语言艺术:凝练明快、清新婉丽,使文章和色彩鲜明和素雅,都在这浓重的抒情性,给人以如诗如画的美感。
冰心十分注重散文内涵的美,散文立意新意,构思灵巧。在看似平板的题材中,创意出奇,构局善变,在冰心散文的内涵中,满蕴着温馨甜柔的爱。总之,我觉得冰心的诗是在茫茫夜空中闪烁着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远馨香。
“他猛然转身又放了几粒药丸,在她嘴里。我神魂俱失,飞也似的过去攀住父亲的臂儿,已经来不及了……”凭着对母亲真挚的爱,行细致的回忆了!接到母亲病重后的消息后回乡陪过她最后的人生时光的点点滴滴。散文并没有华丽的词藻,但却字字锥心,姐,因为自立行里饱含着深情与泪水。尤其是“为了安慰母亲还强颜欢笑过新年办寿宴。”场景。读起来让人潸然泪下。
冰心在他的一篇文章里说过,《南归》,是他她写完之后不敢再读的文章,每读一次感受到的都是刻苦铭心的惨痛。母爱的温柔,不仅灌溉了冰心童年幼小的心田,也滋润了她一身的情感。母爱是一条长河,就是一片大海。她恬静清澈轻柔。
在《春水》里,冰心同样歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是她又满蕴着温柔,微带着忧愁的笔调,诉说着心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那间的灵感和闪光,凝成短诗。这些小诗寄包含着他的生命真谛的认识和理解,也包含着丰硕的哲理,以自然和谐的音调数抒写作者对大自然景物的感受和人生哲理的思索,篇幅短小,文笔清丽,这就是春水。
有的人认为的作品仅仅是歌颂母爱,其实他所崇尚的爱是宽泛的对祖国的热情,对和平的呼唤,对人民的厚爱,对亲友的挚爱……《繁星春水》这部作品时,我的情感得到了升华。
繁星春水读书笔记14
繁星闪烁着----
深蓝的天空,
何曾听得见他们对语?
沉默中,
微光里,
他们深深地互相赞颂了。
冰心奶奶的这首诗写得十分巧妙,“何曾”,“对语”,“沉默”,“赞颂”这几个看似没有关联的词却起到了贯穿全诗的作用,意思是:虽然没有听见星星们在说话,却在他们的沉默中听出了它们的互相赞美。不用听到对方的声音却能知道对方说的是什么,这就是心灵相通吧!
小联想:冰心奶奶的诗写得虽然短小,却十分具有美感,而且非常善于使用修辞手法,让人们不会轻易地察觉到,只有细细品味,才能知晓其中的奥妙,这首诗就运用了拟人的手法,使整首诗读起来既生动,又透出一种小孩子的顽皮和可爱。让人每看到一句话,眼前都会浮现出一幅画面。读完这首诗后,我眼前立刻浮现出这样一幅景象:深蓝的天空浩瀚无垠,星星就如孩子一般,调皮的眨着眼睛,一些小星星三五成群地做着游戏。玩累了,它们就把月亮妈妈簇拥在中间,安静的坐着,大家都不需要用语言交流却知道彼此在说什么,汇成了天空中最美丽的最美丽的风景线,多么美妙啊!
感悟:这首诗虽然简短,但是却告诉了我一个非常重要且深刻的人生道理:发自内心的赞美才是最动听的。赞美有很多种形式,可无论是以什么方式,只有真心的才会使人感觉到开心,同时在真心赞美别人的同时自己也会找到学习的`榜样,两全其美,何乐而不为呢?其实,真正的赞美有时候不需要语言,一个眼神,一个掌声,一个微笑,其实都能使他人感受到温暖,如果不是发自真心的赞美反而会让人感到不舒服。在社会上的为人处事也是如此,对别人真心的人才会得到别人的真心。只有对别人真诚的人才会让他人觉得舒服,才会有人愿意和他成为朋友,谁会和一个虚假的伪君子成为朋友呢?其实有的时候没有发自内心的话语比真话让人听了还要难受。古语说:“知过必改,闻过则喜”。只有别人对你说了真话,你才能知道自己的不足,才能得到改正。我们的祖先在许多年前就知道为人处事要真心,更何况是现在呢?所以,读完这首小诗,我明白了:无论是做人处事,都要付出100%的真心,因为这样才能获得成功,赢得别人的尊敬。
繁星春水读书笔记15
《繁星春水》是冰心平时的感想和回忆,受泰戈尔的作品《飞鸟集》的启示,经整理写下的一部作品。
《繁星春水》的主题大致分为三个方面:一是对母爱的歌颂,对童真的召唤;二是对大自然的赞美;三是对人生的思考与感悟。
《繁星春水》有一个特点:易仿写。比如“生离——是朦胧的日月,死别——是憔悴的落花”可以仿写成“生离——是飘飞的'种子,死别——是落地的枯叶”;像“繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深地互相颂赞了。”就可以仿写成“鲜花点缀着——碧绿的树叶,何曾听得见他们对语?黑暗中,阳光里,他们深深地互相颂赞了。”
通过《繁星春水》,我们读懂了母爱,读懂了童年,读懂了自然,读懂了人生……
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