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生命生命读后感300字
《生命 生命》这篇文章主要讲了飞蛾遇险求生、香瓜子在砖缝中生长和“我”倾听自己的心跳三件事。告诉我们要珍惜生命、热爱生命。下面是小编整理的生命生命读后感300字范文，欢迎阅读参考!
生命生命读后感300字一
前几天，我们学了《生命 生命》让我深受启发。
这篇文章主要讲了作者从飞蛾被我放飞、瓜苗茁壮成长、和静听自己的心跳的事写得，说到这，我想起了海伦..凯勒。
本文作者杏子12的时候患上“类风湿性关节炎”，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能走。但她凭着坚强的毅力，在膝盖上架着小模板。数万篇艺术就是她用她那一扭一扭的`手指写出来的。她在轮椅上坐了整整50年，直到61岁离开人世。
读到这，我知道生命有多宝贵了，我知道怎样理解“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它”。记得有一次.........
一天大雨过后，我就在泥土的地方挖了个大洞，不知道什么时候，从地下突然钻出一只蚯蚓，然后我把那只蚯蚓挖出来玩。玩了一会儿，我把它的一半给砍掉了，但它还活着，它的头和脚都在动，这时我感到一股力量在地上跃动。我忍不住放了它。
通过这件事，我知道生命有多可贵，我要珍惜生命，决不能让它白白的流失。
生命生命读后感300字二
读了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命，多么珍惜生命啊!
即使那只飞蛾早已知道 ，逃不过人类的掌心，可它极力鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的'希望;即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天，但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!
在查看了本文作者杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了，最震撼人心的是:杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”
读了这里，我知道生命的意义是什么:是奋斗，是贡献。
生命生命读后感300字三
今天，语文老师带领我们朗诵《生命 生命》这篇课文受到很大的教育。
一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作者，趁他停下来的时候作者把它捉住了，只要作者稍一用力飞蛾就不能动弹了。但它挣扎着不像普通的飞蛾见到自己快要死了就一丝希望都没有了。作者忍不住就放了它。一只小小的`飞蛾就有如此强大的生命和况是我们人类呢?
而有些大学生他们看起来横华才溢，可是他们受不住一点打击，就选择跳楼、吸毒，连小小的飞蛾都懂得珍惜生命而我们做人类的也比不上一只小小的飞蛾而感到后悔。
生命是短暂的，可是我们只要做每一件事都想清楚在做。我们一定要珍惜生命，决不然他白白流失，让自己活的更加光彩有力，让我们大家一起行动吧!让明天的阳光更加灿烂。
生命生命读后感300字四
读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的.干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新再来，用不放弃!
一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。
学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去!
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