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六年级青铜葵花读后感
认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的六年级青铜葵花读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级青铜葵花读后感1
在成长的路上有挫折，有失败有坎坷有滋味有成功，经沥风风雨雨各种痛苦那一种成长的路上世界，才叫一种完美的人生。 人生有很多另人伤心的事，不可告人的秘密，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
在暑假期间，我的七本书中，有一本打动了我的心最深的是《青铜葵花》，这是一本男孩儿与女孩儿的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一次事故葵花的父亲因到大河上突然旋风来了，画飞向了空中，猛地一跳，不小心跌进了湖里。水没过了他的嘴巴，鼻子，耳朵，渐渐地他沉进了大河里，那一霎时，他多么想看女儿葵花最后一眼看看男孩儿青铜······葵花因身边没了亲人，她成了孤儿，一个特别的机缘，使他们成了兄妹之称。他们一起长大，一起生活，十二岁那年，命运又将女孩葵花召回他的城市。男孩儿青铜从此常常遥望芦荡尽头，遥望葵花所在的地方······葵花此时也站在城市的某个的角落，望着青铜家的地方。
他们虽然失去了生活了六年的`对方，失去了兄妹，可他们坚强的精神打动了我，教会了我独立做人的道理，他们失去了亲人，但没有被悲痛失去理智，还在向前冲，我应该向他们学习，跟他们来比我的苦不算什么，一次我不小心摔倒了，跑过去跟妈妈说膝盖擦破了她说：“过几天就好了。”我不满的抱怨起来这点苦我都受不起真是娇生惯养啊 ，再一次，出去玩时有两个帐篷我一定要跟妈妈睡一个帐篷爸爸说我不独立，我只好一个人睡。有时候妈妈说我：“你这个小东西，真是身在福中不知福呀。”亲人的爱是补不完的，他们只求好不求回报，我应该向葵花和青铜一样不让爸妈伤心，也有一颗独立向上的心，勇敢的坚持的心······
六年级青铜葵花读后感2
前些天，我买了一本书，名字叫《青铜葵花》，这本书是曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市里的葵花和乡村里的男孩青铜程了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回他的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩所在的地方……
这本书令我印象最深的是：青铜给葵花制作冰项链的`事情，葵花的老师因为在举行一个展览赛中，让葵花也去了，老师说如果再有一条银项链那就更美了，葵花本来想兰兰借着了银项链，可是兰兰怕她妈妈吵她，又把银项链要了回去，青铜把从头到尾的话都听在了心里，第二天，他刚出门，看了看天空，无意中看见了屋檐下的冰凌，顿时心生一计，从屋檐下采下了几十根冰凌，又去芦荡里采了几根细细的芦苇管，又向妈妈要了一根很结实的绳子，用木棒把冰凌敲碎，挑选出合适的冰凌，用三四寸的芦苇管，一头衔在嘴里，一头照准冰凌最粗的那一段用空中的热气不断的吹着，吹一根冰凌大约需要六七分钟的时间，就这样，几个小时过去了，他把所有的冰凌都吹好了，用绳子穿在了一起，然后，一条晶莹剔透的冰项链出“炉”了，在赛前，他用牧草盖住了冰项链，送到了葵花面前，葵花问哥哥（青铜）这是什么，哥哥不做声，他轻轻一吹，覆盖在冰项链上的牧草被吹飞了，顿时，一条由几十根冰凌组成的冰项链出现在了葵花的面前，葵花问青铜这不会化了吧，青铜用手语告诉葵花不会，果然，在展出的时候，场上先是一片寂静，然后，潮水般的掌声响了起来，葵花看了看青铜，薄薄的泪水蒙住了双眼……青铜的这种做事情坚定不移的性格直的我们去学习。
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是一种声音。他进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。它是一本好书，值得我们去看。
六年级青铜葵花读后感3
再穷也要养。
风在我耳边呢喃，永无止境的《青铜葵花》再次出现在我眼前。我捡起来打开。两个孩子又在玩耍，一抹黄色的悲伤随之而来。
翻开一看，才知道，是向日葵和青铜。他们是曹文轩写的《青铜葵花》的两位主角。向日葵，天生聪明的`孩子，反应快，每次考试都拿第一。她也是一个城市人，但是很孤独；青铜，他是一个整天放牛的贫苦农家少年。后来因为某种原因，我变成了一个完全的哑巴。
有一天，葵花和父亲来到大迈村，父亲是干校，也是在城市广场中央雕刻青铜葵花的雕塑家。向日葵和她的父亲在这个陌生的村庄建了一所房子。
向日葵每天在河边玩耍，晚上爸爸来接她。生活就这样继续，日复一日，年复一年。突然有一天，河边有一个牛郎铜像。青铜葵花坐在岸边的草坪上，两人正好相遇。当他们见到彼此时，他们和.有了一种发自内心的联系。此后的每一天，他们都在这个地方相遇。
直到有一天，风暴膨胀，忧郁的烦恼来了。
他们正在玩耍，一个人来看向日葵，让向日葵和他一起走。年轻的向日葵拉着青铜的手，他们走了。突然，当他们看到爸爸躺在地上时，向日葵突然变得苍白。本来爸爸看到一大群向日葵准备去河边写生，结果掉进河里淹死了。于是向日葵就被几个阿姨轮流收养了。
后来大麦家准备领养向日葵，青铜家决定领养，但是青铜家很穷，很少有人相信能养她，因为他家有个奶奶。后来他们用实际行动证明自己能养好他们。奶奶还卖掉了她的金耳环和金链子来解决食物问题
但最后她父亲原城市的市长觉得她不能委屈。她的父亲为这座城市做出了巨大的贡献，尽管青铜家族反对，他们还是找到了一个人来采摘向日葵
这是一本生动、有趣、精彩的书。难怪大家都说这是一本比故事书更值得一读的小说。
六年级青铜葵花读后感4
最近我读完了《青铜葵花》这本书，给我印象最深的内容就是《纸灯笼》一章。
这一章主要讲了奶奶为了给青铜和葵花做冬天的棉裤，在采集棉花时累倒了，爸爸和妈妈有些感到绝望，只有葵花和青铜很乐观，葵花独自一人去江南去拾银杏，她的善良和孝心感化了全船的人，大家都伸出援助之手帮助她，关心她。葵花用自己独特的方式带给所有人快乐。
在葵花外出期间，青铜怕葵花走夜路害怕，就天天提着自家的纸灯笼在桥上等葵花，多么深厚的兄妹之情呀!
在葵花要被城里人接走时，曾经的嘎鱼很“坏”，但却开始帮助青铜葵花，与他们成为了朋友。
所以爱是充满生机的，我们要用爱去感染身边的人，让周围也充满爱。
经过蝗灾洗礼后的大麦地一贫如洗，粮食还被其他几个村庄一哄抢空，大麦地的所有人都饿得挣扎着。米是一粒一粒数着入锅的，很多人都饿倒了，整个大麦地都死气沉沉的，村长一直在鼓励大家，让大家振作起来，于是大麦地的人一个个都挺了起来，挺成了一棵树，一棵挺拔的树!蝗灾是大苦难，可是乐观却可以让苦难低头屈服，学会乐观就可以面对苦难，战胜苦难。
苦难是生活中必不可少的，遇到苦难，我们不能萎靡不振，失落，苦难是一生中必不可少的一份子，认识苦难的人才真正知道苦难是让人成长的阶梯，经过了苦难的洗礼，才可以明白，幸福快乐是什么。
青铜一家经历了生老病死，被人嘲笑，被人冤枉，蝗灾，饥荒，火灾，洪灾等一系列的'灾难，可是他们的家庭却挺过来了，就是因为他们很乐观，有一种不屈的勇气。
在结尾时，青铜学会了说话，葵花到城里接受了更好的教育，连嘎鱼也变得有责任心了，这是一个美好的结局。
最后我想说：人的一生只有经过苦难才可以成长，人的一生不可能都过在压抑之中，也不可能一直沉迷于享乐中，生于忧患而死于安乐。我们不要沉迷于纸醉金迷中，衣来伸手饭来张口的生活要不得!学会成长，才是人生的必修课。
六年级青铜葵花读后感5
暑假我在爷爷家的书屋看到了一本曹文轩写的小说《青铜葵花》。故事主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜因为一次特殊的机缘成为兄妹，他们一起生活，一起成长的故事。
我深深地记得书中的一个场景：“他把大麦地的男女老少都哄到村前的那块空地上，让他们排好队，让小学校的一个女教师带领大家唱歌。唱的都是些雄壮有力的歌。村长的嗓音很难听，但他却带头唱，唱得比谁都响。有时，他会停下来，察看那些村民，见唱得不卖力的，他会骂一句很难听的脏话，让那个人提起神来唱歌。他叫喊着：‘熊样！把腰杆挺直了！挺直了！挺成一棵树！’于是，高高矮矮的大麦地人，都挺成了一棵一棵的树。”
这是当蝗灾来临时，大麦地人在饥饿难挨的情况下还能有的精神，它令我十分震撼。因为我们大多数人遇到苦难时很容易怨天尤人，容易悲观叹息。可我在大麦地人身上似乎看到了一种刻在骨子里的坚强。尤其看到青铜葵花在南瓜灯下写作业，为了赚学费去卖芦花鞋，为了给家里省钱特意把考试考砸，为了给奶奶治病跑去江南捡银杏……生活的种种苦难并没有让他们丧失信心。跟他们相比，我觉得我们真的'太幸福了！而我们却在生活中遇到一点点挫折与困难时就觉得天都要塌下来了。其实在任何时候，都要把自己挺直成一棵树，这是我在大麦地人身上学到的精神，我也要成为一个坚强的“大麦地人”！
在这本书中，最让我感动的是青铜葵花这一家人彼此间浓浓的亲情！虽然两家没有任何的血缘关系，但是青铜却为了葵花这个半路冒出来的妹妹放弃了自己上学的梦想；葵花为了让哑巴的哥哥在别人面前自信起来，她想方设法教哥哥写字；奶奶为了家人，卖掉了跟随自己多年的首饰，甚至拖着病体去摘棉花；父母为了两个孩子日日夜夜操劳……在艰难的生活中，一家人彼此偎依、不离不弃，这样的亲情是多么可贵啊！但是我想，只要我们带着坚强与亲情上路，那就会走出一条充满幸福与阳光的大道！
六年级青铜葵花读后感6
前些日子，我读了曹文轩的《青铜葵花》，书中至爱的故事令人倍受感动。尤其是《三月蝗》，它深深的触动了我。
《三月蝗》讲述了将要丰收的大麦地，经受了一场严重的蝗灾，整个大麦地就像冬天一样，被吞噬得什么也没有了。如此巨大的灾难，并没有打倒青铜一家，打倒大麦地的所有人，他们勇敢地面对灾难，与苦难做斗争，体现着劳动人民的.纯朴与坚韧！
青铜曾与葵花一起到芦荡挖芦根来充饥。充满甜汁的芦根，让一家人心满意足。青铜还网住了一只野鸭。嘎鱼一家硬说是青铜偷了他们家的公鸭，最后青铜证明了自己的清白，青铜和葵花在饿了时就躺在船上，看天上变幻着的白云的形状，想象成食物，以假装吃东西来抵抗饥饿，他们这种乐观、从容的对待灾难的态度多么令人感动！
奶奶从小生长在一个富人的家庭中，自从来到青铜家后，生活就变得非常贫苦。一次水灾侵袭过后，为了盖房子，奶奶悄悄当掉了自己的一对耳环。在这次蝗灾中，奶奶又将自己手上那黄灿灿的金戒指当掉，换了一小袋米，只为了给青铜和葵花烧一顿饭……
青铜和葵花、以及奶奶，他们用自己的方式爱着这个家，为这个家做出了奉献……
生活在这个时代的我们不仅能够吃饱穿暖，而且还能自主地选择吃穿。我们虽然无法设身处地地体会青铜和葵花的苦难，但我深深地体会到了他们在苦难中的那份坚强。正如曹文轩教授所说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
在这个世界上，至爱有多种表达方式；苦难也不能缺少。人的一生必定充满苦难，正所谓“暴风雨过后必定是美丽的彩虹”。人只有经历过苦难，才会真正成长起来。罗兰说过：“痛苦是我们的恩人，经过痛苦才更勇敢”。让我们在痛苦面前成长为一个强者吧！
六年级青铜葵花读后感7
“它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。”作者曹文轩在《青铜葵花》后记中如是说。
这部小说有哪些苦难？
女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七干校的。七岁的女孩葵花怎么会和大人一起下放劳动呢？因为葵花的妈妈已经去世了，没有其他人照顾葵花，女孩只能跟随爸爸一起去了下放地。
所以，失去母爱是葵花的一重苦难。
在七岁那年，葵花的爸爸也意外落水了。失去父爱是葵花的第二重苦难。
葵花后来被青铜一家收养，虽然重获亲情，但日子是在艰难中度过的 。青铜一家虽然极力不亏待葵花，但青铜一家实在贫穷，物质上的磨难是葵花的第三重苦难。
十二岁那年，机缘巧合，却也是葵花的第四重苦难——葵花要回城了，她是那么的不情愿，好不容易获得的亲情又要失去了。
男孩青铜也是在苦水中泡大的.。
青铜是个哑巴。
五岁以前，青铜是个能说会道的孩子。
五岁时，大麦地村的一场大火，让青铜彻底失去了语言。从此以后，青铜在人们的异样眼光中特立独行地生活着。失去语言，生活在别样的人生中，是男孩青铜的首场苦难。
本就贫穷的生活，因为多了一个葵花妹妹。一家人为了不亏待女孩，把原本给青铜准备的学费给了女孩。虽然哥哥青铜心甘情愿，但是毕竟失去了接受教育的机会，这是那个时代人的苦难的再现。
好不容易有个妹妹，有了一个童年的玩伴，有了一个了解自己的知己，可是葵花要回城了。葵花的回城对青铜的打击是致命的。
也许作者觉得不该把这么重的苦压在一个心地善良的男孩身上，一定要补偿青铜，所以小说的最后，青铜在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。
青铜会说话了！
六年级青铜葵花读后感8
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，给我寂寞的寒假带去了许多温暖， 书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”另一句是：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”我认为这两句话是有联系的，其中都着重告诉了我们，曹文轩叔叔对痛苦的`理解与看法，让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格，而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃，放弃生命。最近新闻里抱出一位
初一的女孩，因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后，便放弃了生命，跳楼自杀。这是一个令人心痛的事实，人们替她与她的父母难过与惋惜。
刚读这本书时，我就喜欢上了青铜和葵花，我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊敬痛苦的人。
六年级青铜葵花读后感9
《青铜葵花》这部作品讲述了城市女孩葵花因为意外失去了她唯一的亲人——爸爸。后被男孩青铜家收养，同青铜一起长大。但是葵花十二岁的时候，又再次回到了她原来生活的地方。自此之后，青铜便经常望着芦苇荡的尽头，望着葵花所在处的方向……
该部作品由曹文轩所著，文字干净流畅，意境高雅清淡，感情真挚深沉，能让读者在阅读时思想、精神与作者产生共鸣，是一部非常优秀的文学作品。
这部作品中，我最钦佩的人物是青铜的奶奶。虽然在大麦地中青铜家是最穷的。但奶奶的'脸，还是永远保持着洁净;衣裳即使破旧，却也一尘不染;一头银发虽然白了，但也是整整齐齐的，梳理得一丝不苟。青铜家遭遇了水灾，他们的屋子被水冲毁了。但怎奈家境贫寒，没有钱重修房子。于是奶奶便变卖了自己仅有的嫁妆，给家里换来了钱。虽然奶奶一生都过得十分拮据，但奶奶却从没有向困难低过头。
其实，学习也是一样的，不管遇到多大的困难，我们都要迎难而上。若一味的退缩，那么只会被困难一点一点地击垮，永远不可能有所成就。青铜家虽然贫穷，但贫穷从来没有改变家里人的自尊和骨气，他们永远都是直面困难。这种精神感动了大麦地人，他们也赢得了大麦地人的尊重。人生中必须要尝尽酸甜苦辣，才能算得上是有意义的;人生中必须在苦难的千锤百炼中度过，这样才能迎来人生的辉煌时刻，才能真正取得成功。
在曹文轩先生的眼中，不管时代如何变迁，苦难都是人生中的必需品。因为有困难时勇敢地迎接困难，人们会在苦难中成长，心灵与精神就此升华，就会变得更美好、更强大。这也就是为什么丧失了说话能力的青铜，在最后叫出“葵花”的真正原因。
有机会，我还想再次捧起这本《青铜葵花》……
六年级青铜葵花读后感10
浓墨香的文字，加上质朴又美丽的内容，尽美的向我们展现了一幅催人泪下的画卷。
《青铜葵花》这本书主要讲述的是葵花因为失去双亲，从此成了孤儿。她幸运地走进青铜家，和青铜以兄妹相称，他们一起走过风风雨雨，度过重重难关。但是在葵花12岁那年，命运又将葵花招回她的城市。从此青铜每天坐在大草垛上等待葵花的归来。
我最喜欢的人物是青铜，他是个诚实、善良、朴实的男孩，他为了葵花可以不顾一切，他对妹妹的爱是无私的，也是不求回报的。为了能给葵花照张相，他在冰天雪地的冬天去卖芦花鞋；为了让葵花体面的上台表演，他不畏严寒，用冰凌做了一条项链，美丽，纯净，神秘而华贵的亮光怔住了台下所有人，赢来了暴风雨般的掌声；为了能让妹妹好好看场马戏，被稻香渡的几个男孩揍得鼻青脸肿也不肯放弃。至爱在青铜身上体现的淋漓尽致。
最打动我的是《三月煌》这一章，青铜家的最后一粒米吃光了，青铜和葵花向芦苇荡出发了，他们明白越是往芦荡深处走，挖出的芦根就越嫩越甜，他们饿的头晕眼花，四肢无力可是心中有信念，举步维艰，小心翼翼的.搜寻着。当盼望已久的芦根奇迹般出现在他们眼前时，谁也不舍得独享这份美食。他们马上想到的是家中的奶奶，爸爸，妈妈。面对困难时，他们选择的是迎难而上，想方设法的解决困难，有着积极乐观的心；在危难之际，他们想的是对方和家人，及时把最好的最美的分享给他人，小小的心灵装着浓浓的大爱，这种爱最真实也最感人。
作为小学生的我，却生在福中不知福，吃好的穿贵的，学习上碰到难题，总想绕道而行，稍有不顺心，就觉得整个世界都是黑暗的，叫苦连天，怨天尤人，手足无措，不堪一击。却不知只有经得起风雨的考验才能见到美丽的彩虹，只有与苦难并行，才能领略真正的生活。
《青铜葵花》这本书告诉我们，欢乐和痛苦都是成长过程中不可缺少的。罗曼罗兰曾说“凡能体味欢乐和痛苦的人，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。”
六年级青铜葵花读后感11
这个暑假，老师给我们推荐了一本书，它叫《青铜葵花》它是作家曹文轩老师写的。这本书最让我感动的就是青铜卖芦花鞋的那篇，他为了给自己家造新房子，就挎着蓝子，去卖芦花鞋，那时下着雪，好多人家都在家里烤火。
青铜家的芦花鞋有三个优点：一是漂亮，二是暖和，三是结实。有很多人来买，有的看看结实暖和就买了，有的看了漂亮就买回家做装饰，还有的好心人，看见是一个可怜的小孩在大雪天卖鞋，就多买了几双。路边烤火的人，有点心痛地对青铜说：“来，可怜的小哑巴，进来烤会儿火。”青铜只友好的笑笑，用手摇一摇，意思就是，谢谢不用了。终于，鞋卖完，当青铜正要走时候，后面转来一声大叫，“小哑巴，等等，我买一双鞋。”青铜听了，把留给自己的那双鞋脱了下来，在雪里擦了一擦，就跟新的一样。把鞋卖给了那个人。青铜紧紧地纂着一把钱跑了回家，虽然脚冻块青一块，紫一块的，但是青铜还很开心，因为他赚到了一大把钱。
而我在平时一元二元地花一点也不心疼，要知道那可是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们劳动的不尊重。在家里，父母为我付出了好多，而我却很少为父母做我力所能及的事，只知道获得爱，真惭愧呀！这个故事深深地触动我，让我知道了我以后该怎么做。我现在最重要的.任务就是好好读书，不要再让父母操心了，在平时的时候，妈妈总是促我做作业，真不应该啊，读书是为自己读的，不是为了父母读的。
记得有一次，妈妈没开车了，只骑了电动车，我一看就没面子了，就和妈妈闹别扭了。现在想想，真是一个不懂事的孩子。
青铜才11岁就出家打工赚钱，而我只是在家里，像国宝一样。冷了多加衣服，热了就打空调。像青铜这样的痛苦经历，我们生活在糖水里的孩子是无法用心去体会的。
六年级青铜葵花读后感12
暑假里，我看了《青铜葵花》，心里久久不能平静。
葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。
青铜，一场大火使他失去了语言。
他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。
当葵花进入青铜的家里，她就成了这个家里的人。家里虽然很穷，但是葵花很懂事。学校里照相时，因为家里挣钱又不容易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀！
曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业，青铜捉了许许多多的萤火虫做灯，那一盏灯是世界上最亮的灯，最美丽的灯这个是最最有爱心的.灯，闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》，老师让她的同学把她的同学的银项链借给她，让她演文艺节目，她的女同学说她妈只让她带，青桐为葵花做了一条冰项链，让她戴着，那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的，闪烁着最美丽的光。
今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬暖夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。
我们应当重视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂！这两位哥妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人，便是不爱欢乐，而不爱痛苦。凡能体味他们的，方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大了才可能成为一个强者。
六年级青铜葵花读后感13
今天晚上，我又重新捧起那本曹文轩的名著《青铜葵花》细细地品味起来。我一口气读完了这本书，仿佛时间都停顿了。长这么大，还没看过这么感人的书。
这本书主要讲了城市女孩葵花跟随爸爸来到乡村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被乡村男孩青铜一家收养，和青铜以兄妹相称。很快，葵花融入了这个家庭，他们一起玩耍，一起吃饭。穷人的孩子早当家，青铜、葵花很懂事，他们也帮父母分担了许多困难，自己从不与别人攀比，只想着怎么才能让其他人过上舒服的日子。葵花为了给奶奶治病，独自一人去江南捡银杏，令人深深震憾之余，也被她的孝顺勇敢能感动了。这一家很穷但是却十分幸福。一家人一起经历洪灾、蝗灾……可这些都不能让这家人屈服。最终，命运拆散了这幸福的一家，把葵花召回了属于她的世界，城市。从此，男孩青铜每天坐在草堆上，遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
读完这本书，我的内心被震憾了。青铜一家不屈不挠，不向任何困难低头，一家人过着勉勉强强吃饱饭的生活。可他们却十分幸福。我很喜欢作者曹文轩写的一句话：“每一个时代的人都有每一个时代的.痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对对痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者。”是啊，我们这些“小皇帝”“小公主”从小衣来伸手，饭来张口，怎能明白这种痛苦呢？一个具有不屈不挠、勇于战胜困难这种精神的人，那他终将会是一个成功者，一个英雄。
作品写苦难，大苦难，将苦难写到深刻之处，作品写美，大美，将美写到极致，作品写爱，至爱，将爱写得充满生机与情意。我向大家推荐这本书，《青铜葵花》，体会上个时代人的困苦。
六年级青铜葵花读后感14
这是一个男孩和女孩的，这是青铜和葵花的，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦难写到了深刻之处，更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！
为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的`好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。
我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！
六年级青铜葵花读后感15
这个暑假，我阅读了《青铜葵花》，书中的故事跌宕起伏，人物的命运让我潸然泪下，更多的是让我体会到了人间大爱。
书中的人物很多，但我最喜欢的还是葵花和青铜，葵花是一个城里女孩，青铜是一个农村男孩。很小的时候，葵花的妈妈就去世了，七岁那年，她同爸爸来到大麦地旁边的五七干校。在一场意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青铜家收养，从此，青铜和葵花成了兄妹。青铜原本活泼可爱、说话流利，在一场大火中受到惊吓，得了重病，病愈后却失去了美妙的.声音，变成了哑巴。为了让葵花去上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了给葵花挣学费，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试考砸了；为了……在葵花十二岁那年，她被命运召回了城市，葵花走后，一直说不出话的青铜却从嗓子里喊出了“葵花”……
在这本书里我读到了“爱”：因为爱，葵花和青铜成了兄妹；因为爱，葵花上了学快乐的去“疯”；因为爱，青铜由哑巴变得会说话了；因为爱，苦难也开始甜蜜……青铜、葵花在爱里长大！
这让我想到了另一个人——
我的姑姑有一个干女儿，我一直叫她姐姐。她妈妈很早就去世了，爸爸又得了癌症。我姑姑就认了她做干女儿。她很上进，也没有辜负姑姑和姑父对她的期望，学什么都用功。我特别喜欢跟她玩儿，她每次都能想出新游戏。因为从小在农村长大，她的自理能力很强，炒菜也很好吃。她还很懂事，家务活都抢着干。我爸爸妈妈也都很喜欢她，总是拿我跟她比较，让我向她学习。我虽然表面看起来不以为然，但在心里一直默默的以她为榜样。
姐姐是不幸的，但她又是幸运的，她也沐浴着爱呢。
让我们都学会爱、传播爱吧，这样，我们都会变得快乐起来！世界也会充满温暖的!
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