《爱的教育》读后感范例15篇
当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《爱的教育》读后感1
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的杰作。这本书是作者以小学生的名义讲述了很多故事,然后将爱的教育融入到这些故事中,以培养年轻一代的思想和情感。
《爱的教育》里没有无聊的说教,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的英雄事迹。他只写了一些平凡善良的人物:买炭人、小石匠铁匠的儿子、青年鼓手、带病上课的老师...以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡,实则真实可信的叙述,把读者带入爱的世界,让我们在爱中受教育。例如,在《我们的老师》、《爸爸的老师》和《我哥哥的女老师》中描述的师生之间的爱是如此的善良和自然。在《我们的老师》一文中,作者用非常语化的语言描述了老师在回应学生问候时的表情、关心孩子的手的动作、批评孩子时的语调等。,为我们勾勒出一个善良、感性、善良、端庄的好老师形象。文章《我哥哥的女老师》中描述的`场景似乎是我经历过和经历过的。女老师如何教换牙的孩子学习发音,如何处理孩子带到教室的事情,如何应对课堂上的紧急情况,如何抑制自己的情绪,如何生气后悔等等。
《爱的教育》也描述了对祖国崇高伟大的爱,包括帕都亚的小爱国者、伦巴底的小哨兵、撒地亚岛的小鼓手、爱国主义和意大利。
伦巴底的小哨兵是一个老师在课堂上读的故事。这个故事讲述了一个流浪的小男孩为一个骑兵队当哨兵的故事。为了看到敌人的情况,他不顾危险勇敢地爬上树梢,最终把自己的生命献给了祖国。这个故事促进了普通人对祖国的热爱。从这个故事中,我感受到了勇气和忠诚,感受到了纯洁的心。
通过这本书,我感受到了恩里科对祖国崇高而伟大的爱国情怀。
《爱的教育》读后感2
轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。今天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。这是一本洋溢着爱的书。因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的.孙老师就是一个好例子。每天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!
《爱的教育》读后感3
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀。
像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!
恩里科的'同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的好伙伴啊!
我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
《爱的教育》读后感4
“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间……”是啊,如果这个世界处处充满了爱,该多么美好啊!
当我在暑假里看了《爱的教育》后,更是让我对我的想法更加坚信。
《爱的教育》是一本日体小说,讲述了一个名为恩利科的小男孩的`成长故事。这里面每一个故事虽然短小,但它们都围绕着一个主题——爱。有了爱,世间的一切都将变得美好。
最让我记忆深刻的是其中一篇每月故事:“小抄写员”。故事中讲了小小年纪的朱利奥为了减轻父亲背负的生活重担,深夜坚持为父亲抄写包裹订单,并且忍受着父亲对他的责骂和误解,直到四个月后才被发现……
当我读到“啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的——无论怎样,请您不要这样说。”时,我的心情久久不能平静,这是朱利奥难以忍受父亲对他的不关心而发自内心的呼喊,也不难看出朱利奥把爸爸对他的爱当成了一种精神支柱,和他对爸爸的关心和珍惜。
朱利奥父子之间的感情是多么深厚!一个和我差不多大的小男孩,对家人做出了如此大的贡献,相比之下,我自愧不如。我总以为只要做好自己的事就足够了,可他却恰恰相反。我真应该学习朱利奥。学会分担一点家中的责任。
《爱的教育》是一本不厚的书,却让我看到了世间美好的一面,看到了身边各种爱,懂得了爱与被爱,真不愧是一本世名著。
《爱的教育》读后感5
这几天,我一口气读完了《爱的教育》,虽然我没有流泪,可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的不是华丽的语言,而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,异国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。
首先《爱的教育》的书名是我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的'答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱,对祖国之间的爱……使人读之,犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为它的意义已经融入生命。就如父母的爱,在我生病的时候,妈妈整夜陪伴我;当我学习遇到困难时,妈妈总是挤出时间教我;在我做错事的时候,妈妈从不责骂我,而是耐心地教育我……读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
爱是博大的、无穷的,具有伟大的力量,当我读到小侦察员为了祖国统一做出了巨大牺牲时,我不禁想到了我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热血,我被这至高无上的境界折服了、震撼了。
爱是什么?不会有明确的答案,但我完成了对爱的思考。
《爱的教育》读后感6
每个人的爱都有不一样的含义,今年暑假我读了《爱的教育》,受益匪浅。
《爱的教育》是一个叫安利柯的男孩的日记,他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情。让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有乐于助人的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的贝帝……其中,我最喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆。因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要向他学习。生活中,有许多可怜无助、有困难的同学,他们是多么地痛苦,我以后也要多多伸出援助之手,即使是给人一种安慰,别人也会感激你。我不由地想起孔子的一句名言:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话是多么有道理啊!我更喜欢卡隆的行为,我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事:弗兰谛欺侮克洛西。笑话他的'母亲驼背,克洛西忍无可忍,拿起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到砸中了老师。老师生气地问是谁干的,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。这不是常人能做到的,这就是我喜欢卡隆的原因!
这本书教会我们要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
从这本《爱的教育》中,我感悟到了真爱。有爱之人必定是有情的人,无论对谁,都献出一点你的关怀,世界会更美好!
《爱的教育》读后感7
今天,语文课本里的《小抄写员》把我深深地吸引住了,细细的读着,品味着,感受很深。
这篇文章讲的是徐利奥一家很穷,父亲白天在铁路上工作,晚上从杂志社接签条来写,徐利奥为了减轻父亲的压力,请求为父亲抄写,但被父亲拒绝。徐利奥便半夜起床偷抄签条。由于夜晚睡眠不足影响学习,一次次遭受父亲的误解,但他默默忍受着,坚持夜晚起床偷抄。追后父亲发现了真相,才知道了错怪了徐利奥,十分懊悔。
我从中体会到了徐利奥是一个善解人意,体贴父母的`孩子,充分表明了徐利奥深爱着父亲,同时他也希望得到父亲的谅解。虽然父亲多次责骂他。可他默默的忍受了。觉得这是徐利奥对父亲强烈的爱。
再联想一下我们自己吧!如果是我的话,早就气得暴跳如雷了,把实情告诉父亲后就离家出走了。可徐利奥却默默忍受着,这是多么有修养的表现呀!再想想我帮父母做过什么呢。天天为我洗衣,做饭,忙个不停,我却天天坐在电脑前优哉游哉,孝敬过父母吗?顶多只有偶尔帮洗洗碗,擦擦桌子而已。
们可曾想过,作为家中的一份子,也有着一份不可推卸的责任。我们的责任就是尽自己的能力,主动为家庭分忧解难,体谅父母。其实家长对我们的要求并不高,只要我们不那么淘气,学习更有功些,取得好成绩。当父母劳累了一天回家后,为他们递上一杯茶,为他们揉揉肩,锤锤腿什么的,就是对父母莫大的安慰了。这就是们的责任,不难吧! 嘻嘻……
们一定要当像徐利奥一样体贴父母,关心父母的好孩子。
《爱的教育》读后感8
这本书是以一个小学生安利柯的日记的形式来讲了许多富有教育意义的故事,就好像那些孩子们在一起讲述自己身边的故事一样,显得格外亲切和骄傲。
书里共有一百篇日记,每一则日记都讲述了一个关于爱的故事,每一个爱的故事里都有一颗少年人高贵而可敬的心灵。
文中的语言非常浅显生动,所写的事情和细节又非常感人。虽然每个故事都不长,但却像一部电视剧一样,波澜起伏,高潮迭起,总是让我的心灵受到震撼,令人回味无穷。
爱,是这本书的主旨,就在最平凡、简单的字里行间,融入了世间种种最伟大的爱:老师的爱、父母的爱、儿女的爱、同学的爱……每一种爱都并不是惊天动地,但却使人的心灵受到震撼,引人深思。
在《小抄写员》中,小男孩叙利亚看到父亲每天帮父亲做抄写工作,越来越疲倦,甚至对自己的`健康感到绝望时,就在父亲入睡后起来帮助父亲做抄写工作父亲醒来后,以为自己工作还很有效率,恢复了自信和笑容。直到有一天,当他抄写得快要睡着的时候,感到父亲的手抚摸在他的头上,哽咽着对他说:“你真是我的好孩子!”
读到这里,眼泪就会流下来。我想,读到这里,每个读者的心灵都会被这种父子之间的爱深深地打动。小小的儿子对父亲真挚的关爱和爱,受到父亲的误解和训斥后,把难过藏在心里,还继续为父亲分担的心思,让多少人终生难忘。最后父亲的手抚摸在儿子头上时,那种尽在不言中的悔恨、感激和疼爱,又会唤醒多少渐渐变得冷酷和麻木的心灵啊!
爱如茉莉,洁白纯净,沁人心脾却朴实无闻。爱如阳光,平淡无奇,给予人的却是无限的温暖。爱如春雨,没有火一样的狂热,只是细心滋润。
《爱的教育》读后感9
假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!
你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的.真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!
每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
《爱的教育》读后感10
《爱的教育》是一部极富感染的儿童小说,它通过了一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。这本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学习好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱和尊重。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。
这部《爱的教育》其中一篇故事让我印象最深刻。
这个故事讲了一个名叫洛贝蒂的小男孩,他是个二年级的学生。一天,他在上学的路上看见了一个低年级的小孩子,从他妈妈身边跑开,跌倒在马路中间,一辆街车向他驶来。洛贝蒂看见这种紧急的情形,他勇敢地冲了上去,把小孩子救了出去。但是他却来不及收回自己的脚,车轮从他的脚上轧了过去。他的.脚被严重地轧伤了。
故事读到这的时候,我被洛贝蒂舍己救人的精神彻底感动了。如果换做是我,我也不知道有没有胆量去救那个小孩子呢!如果没有洛贝蒂,那个小孩子早就被车轧了,我真替那个小孩子高兴啊!我已经是四年级的学生,而洛贝蒂才是二年级的学生,他这么小就能做出这样的决定,一定需要很大的勇气!
这本书让我觉得爱很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关心,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美,一定是世界上生活地最美好的人!
《爱的教育》读后感11
《爱的教育》这本书中第八章是让我印象最深刻的一个故事。故事的名字叫马尔科六千英里寻母记。
这一章节主要写了:为了摆脱贫困,两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人,因为音信全无,少年马尔科便坚持独自到美洲去寻找母亲。经过二十七天的艰苦航行,到了阿根廷首都,他满以为可以很快见到母亲,却被告知堂伯死了,无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦,当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时,又被告知母亲在图库曼,历经千辛万苦到图库曼并找到母亲时,母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息,马尔科的到来给了母亲精神支持,最终救活了母亲。
我的体会是:一个才13岁的小孩子,竟然独自一个人从热那亚去往美洲,走了6000里路。支持他走完这么多路的信念是什么?是他心中对母亲浓浓的爱。在行走途中,他遇到了许多苦难和挫折,可他有放弃吗?没有,我们学校操场一圈200米,我们跑一圈就累得气喘吁吁,而那个小男孩竟然惊人地马不停蹄绕操场走15000圈的路程。这种毅力和执着,是我们这些娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”所没有的。
记得有一次,我们一家三口去爬泰山,刚刚爬了没多久我就累得大喊“不爬了,不爬了”,想想那个为了寻找母亲而走6000里路的男孩,他一路上没有充足的.食物,饥肠辘辘地走了6000里路,再想想自己的行为,真的太不应该了。
同学们,让我们学习男孩的执着精神,不让自己陷在父母的蜜罐温床中。用自己的力量,走好那人生路上的“6000里路”,只有这样,才能真正的脱离父母的溺爱和呵护。
《爱的教育》读后感12
爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不以。
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学
的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他
在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的
世界里成长。
书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的.是第三篇《灾难》:
一个名叫洛佩谛的一个二年级的学生,上学来的时候,有一个一年级的小学生忽然离开了母亲的手,在街路上倒了。这时,街车正往他倒下的地方驶来,洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤,大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料因为来不及拖出自己的脚,自己反被车子轧伤了。
读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!
《爱的教育》读后感13
爱,像空气,看不见摸不着,弥漫在我们四周,但却不被我们察觉。其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》这本书,我更加确定了爱是世界上最美的的情感。
《爱的教育》采用日记的形式,进述一个叫安利柯的小男孩成长的`故事,详细记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长以及朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。《爱的教育》有多个故事,让我记忆最深的是“仁慈的花朵”,描述的是女子学校的女同学们帮助了一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并瞒着校长做了一群无名英雄。英国哲学家洛克说过:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明”。这个故事中有着高尚的品质和道德的光辉,给了我心灵和视觉上强大的震撼。
“做好事不留名”在如今社会上已经很少了,有些人则很势利眼。他们的行为总是对自己有利,而不想着别人。我觉着这种人应该是很渺小的,他的处事会遭到到人们的鄙弃,因为一个冷漠的人他们是没有心的,无心何谈高尚。人们的错,往往就是自私自利这个字。
反之,与人方便,与己方便;善待旁人等于善待自己;给别人幸福,就是给己幸福;温暖别人,就是温暖自己。我想着这就像在这次疫情中守护我们的白衣天使、警察、外卖小哥等。他们也是普通人,但他们普通而伟大。高尚的品格、爱心的照耀、真情的温暖,我想他们应该是最幸福的人,因为幸福总会偏爱那些热爱生活而乐于奉献的人。
现在疫情有了好转,在此之间有人奋战一线,有人指挥着这座因疫情而变乱的市,有人骑车为大家送去一份份爱心,他们是多么值得我们敬佩。最后,愿这世上多一些真善美的花,愿我们都能被爱所教育。
《爱的教育》读后感14
当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自身的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。
《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。
这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的'感人小故事。通过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感-爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。
那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自身身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
《爱的教育》读后感15
不要小看你心中的爱,他有着无穷的力量,爱能让人感到温暖,《爱的教育》这部书足以使人热泪盈眶,有一首歌唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》充分说明了这一点。
整篇小说,没有豪言壮语,只是用朴素、平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上很不平凡的人物,自然,生动,具体,有很强的艺术感染力。
读了《爱的教育》我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对生活的追求,当我读到了伦巴第的小哨兵,使我感触颇深。
那是1859年,法意两国联军为解放伦巴第,与奥地利军作战,在一家家舍前,一个孩子为军人看前面有没有奥地利军,结果被敌人发现牺牲了。因为他的牺牲,意大利取得了胜利,而那个男孩只有十一二岁,为了祖国的和平牺牲了,他不要报酬,心甘情愿做这样的事情,这种勇敢的精神值得我们学习,而我呢,怕吃苦,遇到困难就想退缩,多做几道数学题都不愿意做,有了一点儿成绩就觉得很了不起,比起这个小男孩,我真的很惭愧。
通过读《爱的.教育》伦巴第的小哨兵,告诉我们要热爱祖国,也使我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血,他们为祖国的解放,我们的今天,抛头颅,洒热血,我被这至高无上的爱的境界所折报。我是新时代的少年,现在的任务是好好学习文化知识,提高自我,完善自我,争做品德高尚的文明学生,我们是祖国的希望,祖国的未来,当祖国需要我们的时候,我会贡献我全部的力量,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
让我们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长吧!
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