读《漂亮老师和坏小子》有感

时间:2023-09-21 11:46:05 读后感 我要投稿

读《漂亮老师和坏小子》有感汇总15篇

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《漂亮老师和坏小子》有感,希望对大家有所帮助。

读《漂亮老师和坏小子》有感汇总15篇

读《漂亮老师和坏小子》有感1

  今天,我和妈妈去图书馆借书。我一眼就看到了《漂亮老师和坏小子》,便借回家。回到家一口气就看完了。

  书中的米兰,在肯德基店中无意间被四个坏小子“骗”去当老师,一向难缠无比的六(3)班,居然被米兰这个新来的老师给征服了!真奇怪,这是为什么呢?

  一个会跳芭拉芭拉舞的潮老师,学生打架不请家长,不写检讨,只要认识错误诚心道歉就行。一个软弱的从小到大被同学欺负的男生,经过她的教导,成了一个充满阳刚之气的小男生。她去除了正常老师上课的死板,她从不请家长,开家长会时不是点名批评那些表现不好的同学,而是鼓励家长应该看到孩子的优点。每次家访时都会带礼物给学生,不说学生的'坏话,还是帮孩子说好话,编着善意的“谎言”送偏方,让家长们对孩子充满信心。

  米兰老师在上课前一定要打扮得漂漂亮亮,这样才能体现出对同学的尊重。在毕业前她还带同学去春游!

  如果我的老师能像米兰老师一样那该多好啊!同学们一定非常喜欢她。如此一个潮流的与众不同的老师能不让同学们喜欢吗?

读《漂亮老师和坏小子》有感2

  假期里的一天,阳光明媚,晴空万里。坐在窗前。无意中翻阅了杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本书,竟不知不觉地被书中的情节深深的吸引了。

  书中让我印象最深的是这么一个情节:小说人物兔八哥,米老鼠,豆芽儿和肥猫因晚上留在教室,被米兰老师错判为杀死鱼儿的真凶。可是,出乎意料的是,当米兰老师弄清事情的真相之后,竟主动真诚地向他们道歉!读到这儿,我突然很感动。这件事向我们表明,人与人之间是平等的,老师不能因顾及面子而伤害孩子的自尊,错事终归是错事呀!不管是大人还是小孩,老师还是学生,都要学会互相尊重!米兰老师有一颗无私和一颗真正懂孩子的心,这样的老师是多么难得呀!还有她那种与众不同的教学方法,让我不禁羡慕起六(3)班的孩子来。

  这是一部温情的'校园小说。杨红樱阿姨把里面的人物描写得活灵活现,栩栩如生,喜怒哀乐表现的更是恰到好处。小说中逼真的情节让读者犹如身临其境,有时想为故事里的弱者打抱不平,有时会忍不住放声大笑,有时又凄然泪下······

  鸟儿在幸福的歌唱,柳枝在幸福的摇摆,云儿在悠闲的飘荡······一切的一切都是那么的和谐,美好。此时此刻,我正细细咀嚼回味着书里风趣幽默的情节,想着那些熟悉的名字:戴安,秦天月,刘杨惠子,夏林果等等。我强烈地把这本书推荐给未曾读过的你,神秘美丽的面纱请你自己慢慢揭开吧!

读《漂亮老师和坏小子》有感3

  这是一本天真的书,这是一本童趣的书,这是一本我喜爱的书。下面我为大家介绍这本好书——《漂亮老师和坏小子》。

  这本书是杨红樱老师的代表作,杨红樱老师是儿童们喜欢的童话作家,她曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童读物主编,19岁开始发表儿童文学作品,她的作品曾被译成英、法、德、韩、越等多种语言在全球出版发行。杨红樱老师多次被少年儿童评为心中最喜爱的作家,成为孩子们心中的文学偶像。

  《漂亮老师和坏小子》这本书让我认识了沉鱼落雁、闭月羞花的米老师,认识了活泼淘气,天真可爱的坏小子。四个坏小子虽然十分淘气,但都是富有同情心的`孩子,他们可爱而淘气,天真而快乐……是有着孩子气息的孩子!五年三班相亲相爱,好似一家人。

  米兰老师是五年三班的大姐姐,是一个善解人意的大姐姐,她会请孩子们吃蛋糕,会帮孩子们解围,会向孩子们说“对不起”。我对其它老师不满,他们不了解孩子,用传统的方式去对待孩子,他们认为孩子和老师不是平等的,而米兰老师却认为,孩子和老师是平等的,我觉得米兰老师是正确的。虽然他们处处和米兰老师不一样,而米兰老师却不以为然,我喜欢可爱的米老师!

  读了这本书,我受益匪浅,真心把这本书推荐给大家,希望大家也能读一读。

读《漂亮老师和坏小子》有感4

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我深受这句名言的影响,这个暑假,我没去游山,也没去玩水,只是在家里静静地读书。其中令我记忆犹新的一本书是《漂亮老师和坏小子》。这本书的作者是四川作家协会副主席杨红樱。

  这本书主要讲述了一个叫米兰的师范大学中文系毕业的女大学生因资金问题没有当上主持人而十分伤心,便在肯德基里狂吃,由此发泄,在不经意间认识了h4:肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,兔巴哥战小欧,豆芽菜黄豆这四个坏小子。结果成了他们的老师。她带领学生们跳巴拉巴拉舞;去家访编着一个美丽、善良的谎言送偏方;她教会一个软弱的男孩如何保护自己,不让自己受欺负;面临险境,她斗智斗勇,教会了学生如何护卫自己;因生病,她在上课前化妆,遭到多位老师的“另眼相看”,体现了她对学生的尊敬,尊重;毕业考试前,她“我行我素”带着学生去郊外踏青。其中,第十章第四段“真相大白”她错误地怀疑是h4杀死了那两条鱼,在全班面前向h4道歉,可见她胸怀坦荡。

  在最后,她为了把六(2)班带到毕业,放弃了摆在眼前可以当主持人的机会,可见她并没有忘记与h4的约定,是一位好老师。

  我最喜欢书中米兰老师这个角色,她善良、美丽、勇敢、聪明而又倔强。“我行我素”的`她竟敢在毕业考试前夕带学生们去踏青,还碰上了两个带着砍刀来捉金丝猴的山民,她化险为夷既保护了自己的学生,又救下了金丝猴,可见她机智勇敢。现在能受到学生爱戴的老师不多,而米兰老师能受到六(2)班全体的爱戴、尊敬,可见她多么平易近人,多么和善。

读《漂亮老师和坏小子》有感5

  最近我读了一本书,那就是风靡中小学生,著名作家杨红缨写的校园小说系列中的《漂亮老师和坏小子》。

  这本书很贴近我们现在的校园生活,特别是其中的故事情节很生动。文章主要讲了师范大学中文系毕业的大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与坏小子h4肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生的一系列既温暖又幽默风趣的故事: 米老师带领学生们跳芭啦芭啦舞;借着家访的'名义给同学送去了治疗尿床的偏方; 教 一个软弱的男生 —— 李小俊如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生的尊重;毕业考试前她带着全班同学去郊外踏青……

  读了 这 本书,我有许多感触,但最多的还是羡慕。光带着学生玩的不是好老师,严格、凶巴巴的老师也未必是好老师。 真正的好老师不在于严厉的管教,也并不是和同学一块玩的老师就是不达标的老师 , 其实只有我们学生喜欢的老师才是真正的好老师。好老师不是只知道让同学学习,对同学十分严厉,而是会关心同学,走近同学,课后会和同学们聊天、玩游戏,不会整天没有一丝微笑。米老师拥有一颗真诚无私、真正懂孩子们的心灵。这样的老师是多么难能可贵啊!除此之外,她还有一套与众不同的教学方法,这让我不禁羡慕起了六( 3 )班的同学们。

  在现实生活中,像米兰能给人伸手摸不着太阳的感觉的老师已经不多了 ,但我还是希望老师 能够像米兰一样,关怀和理解我们,在原来的基础上做得更加优秀!

读《漂亮老师和坏小子》有感6

  今天我读了一本书,名字叫《漂亮老师和坏小子》,读完后好激动,好羡慕。

  书中主要讲了师范大学中文系毕业的米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与坏小子H4发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生跳芭啦芭啦舞;她去家访编者“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境她巧用计谋教学生自己保护自己;毕业考试前她竟带着全班去郊外踏青……

  当我第一次读这本书时,就被它的幽默而曲折的'情节所吸引,读完之后觉得好真实,好熟悉。噢!想起来了,远在天边,近在眼前,我们班就有一位这样开明的老师——“老班”。虽然他不是女教师,但却很细心,事事为学生考虑周到,例如他会在紧张学习之中让我们放纵————打乒乓球,踢足球;他会在枯燥的月考之后安排每月一次的生日PARTY,让我们尽情的歌唱,潇洒地跳舞,甚至与我们一起载歌载舞;他会在节假日带领我们到永锦路捡白色污染,让我们感受到做好事的自豪……

  最后,我希望接下来教我们的老师都能像米兰老师,像我们老班一样,蹲下身,与我们学生一道学习,一道玩耍。

读《漂亮老师和坏小子》有感7

  今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。

  故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的`班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。

  故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

读《漂亮老师和坏小子》有感8

  最近读了一本有趣的书,书名叫做《漂亮老师和坏小子》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领全班同学跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现出了她对学生的`尊重,她竟带着全体同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了“h4”,认识了六三班。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,正是学生们喜欢的。

  因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。记得刚刚的完第一章,就被它幽默曲折的故事情节深深的吸引住了,我真希望全世界都能像米兰老师一样性格开朗,学生犯了错,也不向校长报告,不请家长,不惩罚,只是让学生自己认识错误,并让学生慢慢改正错误。

读《漂亮老师和坏小子》有感9

  最近,妈妈从当当网上买了厚厚一摞书,我一看到《漂亮老师和坏小子》这本书就被深深地吸引住了,眼光黏在书本上久久不能挪开,就像饥饿的狼遇到心仪的食物一样迫不及待的想要“吃掉它”。

  这本书讲的是:在一次偶然机会中,大学生米兰被白果林小学应聘去做了六(3)班的老师,六(3)班是年级里最坏最调皮的班。书里面有“H4”四个坏小子——肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧,他们和米兰老师之间发生了一件件既温暖又幽默风趣的故事。

  还有我非常喜爱的米兰老师。她善解人意,把对孩子们的关怀放在第一位;她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教会软弱的男生李小俊学会捍卫自己的尊严;她做错了事还会慎重的向学生道歉;她甚至允许学生在她的课堂上睡觉……

  最有趣的.就是六(3)班同学在湖水公园和六(2)班同学打架的事情了。开始是因为六(3)班的同学和六(2)班的同学为了给米兰老师打不打99。9分而争吵起来,结果吵得不过隐就开始打架了,米兰老师知道后立即赶到那里去,可是,当赶到那儿时,有个戴治安袖套的老大爷正押着六(3)班和六(2)班打架的同学要让他们去派出所去,但他们装得像是在打拳和摔跤,后来,米兰老师正要惩罚他们时,他们就假装和好了,令我十分惊讶的就是:米兰老师就这样原谅了他们!这件事竟然“不闻不问”就过去了。

  亲爱的同学们,你们喜欢米兰老师吗?我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的老师啊!

读《漂亮老师和坏小子》有感10

  大家一定都看过《漂亮老师和坏小子》吧!如果没看过的人可要去看看哦,保证你们看了一页就想把一本书整晚看完。

  我读了这本书有许多感悟,又让我想到了一本书——《难忘的陌生人》,不过《难忘的陌生人》里重要的讲了一个陌生人。而《漂亮老师和坏小子》中米兰是从四个坏小子刚认识的陌生人转变成了老师。

  怎么会一下从陌生人转变成了老师呢?难道是四个坏小子骗了米兰吗?你们可能有所不知,只要把书本往后翻一页,就能知道答案了。是四个坏小子用甜言蜜语打动了米兰。而米兰最喜欢听甜言蜜语了。所以米兰就这样莫名其妙的当了老师,不过米兰当老师前要经过校长的考虑。当校长说要用三个月的试用期时,刚才还是活泼可爱像晴空万里一样的笑脸,忽然就乌云密布,笑容顿消了。

  在这三个月的试用期间,米兰赢得了白小松的支持,因为他们认识。试用期过去了,米兰最终还是当了老师。

  自从米兰当了老师后,六一班就简直变了个样,感觉一下子就能一步登天了。

  我觉得米老师像一个害羞的月亮,羞答答地从后山露出半边脸,偷偷地向人间窥视,直到发现有什么动静,才一闪身,出现在天空中。它晶莹纯净,像个水晶球,美极了;它青辉四射,像一盏明灯,亮极了!还是在我眼中米兰没当老师前的她。当然,当了老师后的.米兰是这样的,她像一个外星人。这个外星人胸前的小匣说着普通话:“小同学,千万别害怕,我们是从天极星来的,是你们的朋友。”

  这次的米兰就像这位外星人一样,莫名其妙的当了四个坏小子的朋友。最后才成了老师。

  在最后,米兰说了一句话,说是秘密,你们是怎么理解的,我是这样理解的:米兰老师有可能是这样想的:在人生的旅途中,有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。只要相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。米兰可能想:我已经失去了当一名主持人,这次,我可不要再失去当这些好同学的老师呀!

读《漂亮老师和坏小子》有感11

  书,就像一位老师,帮助你成长;书,就像一个你随时想去就去的故地;书,就像一条清澈见底的小溪,流到你的心中……只有书,才能给我们知识和智慧。

  在一个寒假里,我无意间翻出一本上学时买来的一本《漂亮老师和坏小子》,看了看书名,我就来兴趣了,立马翻开书,津津有味地看了起来。让我最印象深刻的要数这一篇:小魔女被绑架了。当罗莉娜绘声绘色地把秦天月被绑架了的时候,所有人都大吃一惊,但是罗莉娜却没什么变化,米老师开始怀疑罗莉娜了,最后,知道真相的米老师不但没有责怪罗莉娜骗了他们,反而轻声轻语地和罗莉娜说:“我知道你的痛苦,但是,爸爸妈妈出差工作也都是为了你啊,所以,你也要理解他们。”听完这句话,我的心立刻凉了,我想:平时爸爸妈妈也是整天没日没夜地工作,没时间来管我,我还和他们顶嘴了呢。这使我明白一个道理:要爸爸妈妈理解你,首先你要先理解爸爸妈妈。

  学生犯错了,老师不批评,反而温柔地对她说,这是一个多么好的老师啊!还有她那与众不同的教学方式:期末带全班一起去踏青。这真使我感到羡慕啊!

  在这一本校园小说里,杨红樱阿姨用独特的方式将书里的`人物描写得栩栩如生、生动形象,喜怒哀乐更是表现的很好。这本书的故事情节让读者犹如身临其境,有时为那些弱者打抱不平;有时会忍不住放声大笑;有时会禁不住默默地擦眼泪……此刻,我正细细地品味着书里的各种人物:戴安,秦天月,罗莉娜……我要强烈的推荐那些还没有看过这本书的人看,快去认真读读吧!

读《漂亮老师和坏小子》有感12

  我看过许多书,比如,《夏洛的网》、《我是好孩子》、《昆虫记》……但令我印象最深的就是《漂亮老师和坏小子》了。

  这本书写的是一位叫米兰的女教师和六【三】班一群坏小子的一系列温暖而又幽默而又风趣的故事。第一次看见米兰,是在“肯德基”。当时,米兰还没有工作,到处闲逛。刚好撞见坏小子们没钱买吃的,就请他们吃东西。聊着聊着,坏小子们得知她是失业者,就请她做他们的班主任。米兰有些犹豫,最后还是经不得他们的百般哀求,终于同意了。第二天,经过校长的同意,米兰开始了她的班主任生活。和其他老师不同的是,她对学生格外放松、宽容。坏小子们打了个架,她问清了事实,就不再追究了;她还为一个软弱的'孩子找回了自尊心;她还在课前化妆,整理好自己的容貌,则表现了她对学生的尊重;学生上课要睡,她就让学生们睡。还比赛谁睡的快,后来几节课,他们都很有精神;她居然在毕业之前,带着同学们去郊外踏青,让他们放松……虽然,别的老师对她的做法表示不满,但他还是坚持自己的做法。米兰老师虽然对他们很放松,但却让学生们感到学习是多么美好、快乐。

  如果换成我们的老师的话,也是很好玩的,只要我们不惹她。我们班的数学老师很负责任,作业也是按成绩来布置的。但是我们班有一小部分人不喜欢她,因为她喜欢骂我们,说我们班没别的班好。不过,那只骂学习不好的孩子,不骂我们。但我也希望她尽量不骂我们,能有更多人喜欢她,尊敬她!!!我喜欢米兰老师是因为她对学生们非常放松、宽容却让学生们感到学习是多么美好、快乐的一种“神奇力量”,而我更喜欢的是她身上的一种顽固的精神:不管别人怎样说她,她还是坚持自己,坚持自己的做法。

  我多么希望我们也有米兰老师呀!

读《漂亮老师和坏小子》有感13

  昨天,我看完了漂亮老师和坏小子这本书,这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰与白果林小学六(3)班的H4的一系列温暖又幽默风趣的故事。初次读这本书时,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。我又反复读了几遍之后,又觉得这本书写得好真实!于是,我处于现实与理想的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的闪光点。

  “坏小子”们请来的老师怎么那么好?不过转念一想,对呀,我们班的`班主任孙老师也是性格开朗的老师。学生们犯了错误,孙老师不去校长那儿告状不当着全班点名严厉批评,而是让他慢慢认识错误,勇于承认。

  我们班的“坏小子”也是够头晕的,一个教室便他们掀翻了屋顶!吵得天翻地覆,天天都闯祸,但是孙老师宽宏大量,经常宽恕他们。读了这一本书,让我知道,只要把“人性关怀”放在首位,就会受到人人的喜爱。

  要做一个合格的老师,只有宽容,尊重学生,给我们一个轻松的时刻……要做一个不受人欺负的人,就必须悍卫自己的尊严……

  读了这一本书,让我回味无穷……

读《漂亮老师和坏小子》有感14

  书如一片片绿色的青草,一丛丛五彩缤纷的花,它点绿了整个大地,绿进了我的心扉;书如一首首优雅动听的歌谣,每一个音符都唱出了我的心声;书如一条条汩汩的溪流,每一滴水都流进我的`心田。长达60天的暑假,是书陪伴我度过每一天的时光。今天,我又看了《漂亮老师和坏小子》的故事,看后,感受颇深,受益匪浅。

  《漂亮老师和坏小子》的作者是四川协会副主席、成都文联副主席杨红樱。她曾经获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖……她从19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说60种,总销售超过4000万册。许多作品被译成英、法、德、韩、越等多种语言在全球发行。该书主要写了四个坏小子在肯德基店遇见美女米兰,接着写米兰一心想要当主持人,但电视台资金周转不灵,无法投资的问题,她想成为主持人之梦成了泡影。后来,四个坏小子就用种种手段把米兰骗去做他们的老师,却只给她三个月的试用期。在三个月的试用期中,米兰任教的班级发生了一次严重的打架事件,这一次的打架却让全校师生对米兰老师刮目相看、敬佩有加。因为米兰老师在处理打架事件中动之以情、晓之以理,让参与打架的同学听了米兰老师的话后,个个认识到自己的错误并保证今后不再打架,好好学习和谐待人。而六二班的颜玉老师却十分粗暴的处理学生,让学生回校后写检查、罚站、请家长,一直折腾学生到晚上十点多钟,弄得学生焦头烂额、十分沮丧。从而表现了米兰老师,以身作则,真正用爱心去教育学生,让学生健康快乐的成长。在我们的人生中,也会遇到许许多多个老师,而这些老师也会与书中写的一样爱学生、勤教导,他们都是为了我们的成长、成才、成功。所以在人生中,我们一定要尊敬老师、感恩老师,似老师如父母。

  书,就像一滴滴清晨的露珠,浇灌着我们这些小树苗,使我们茁壮成长;书,就像一朵朵小花,让蜜蜂能尽情的采蜜,酿出甜蜜的糖;书,就像一年四季盛开的花朵,向祖国大地播送她的芬芳。啊!书,每一次与你相伴,总让我痴迷不已,每一次有你相随,总让我受益匪浅。我坚信,只有读书才能使人成熟;只有读书才能使人成才、走向成功的彼岸。

  啊,书,你溢满了我的人生,你我不离不弃!

读《漂亮老师和坏小子》有感15

  小蜗牛好可怜,天空不保护它,大地不保护它。所以蜗牛用自己的外壳保护自己。这个寒假我迷上了一本书《漂亮老师和坏小子》。

  文中最让我感动的是:米兰教他的学生打架。听到这点你应该很疑惑吧?李小俊正是他的学生,他与其他男孩不一样,有许多女孩子的玩具,经常竖兰花指。男生们都嘲笑他,欺负他。米兰老师教李小俊用自己的力量保护自己。李小俊把嘲笑她的男生打哭了,米兰却管这件事。这事传到了校长那,李小俊对校长说:“米兰老师没有教我打架,他在教我用自己的力量保护自己,老师让我记住,我是个男子汉我的拳头就是我的.力量。这难道不是我们想要的老师吗?”

  大家有没有听过这首歌《龙之纹章》里面这句歌词我印象最深:我不要失去任何我要变得更强用我力量保护一切。就像这首歌一样,只有自己变强了,才能保护一切,如果你很弱小,别人会看不起你,自己也没有力量来保护自己。所以我们要用自己的力量保护自己。文中的李小俊用拳头保护自己。我们要学习他,因为我们已经长大了,是六年级的学生了,爸爸妈妈让我们学会自立。用自己的力量保护自己。

  我看见过这样一件事:当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?我是你爸爸的同事,你爸爸让我接你回家,这是我刚给你买的糖,给!”我看了看,我不认识他。我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。我爸爸根本不开着,我慌了。于是把他骗到了路上,找路人求我。他一看见,被吓跑了。

  学会保护自己是都么重要啊!没有人可以保护我们,我们只有用自己的力量保护自己!

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