读《凡卡》有感15篇
读完一本书以后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的读《凡卡》有感，希望对大家有所帮助。
读《凡卡》有感1
今天，我读了一篇书，叫《凡卡 》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打，就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了，给的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的以及到能帮爷爷干的事。最后写了凡卡他到爷爷家时欢乐的景象。
我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡，剩下的都是信的'内容，可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位，充分体现出凡卡自强不息的。这本书告诉我们：在中，要尽可能的寻求帮助，还要敢于拼搏。
另：模拟结局(选自360百科)：过了两个钟头，凡卡醒了。他一睁眼，就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他，凡卡愣住了。老板操着一根就打起来，打得凡卡，嘴里还不住地骂着：”你吃了熊心豹子胆了，竟然在睡觉!不错啊，知道偷懒了，敢戏弄我了，开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。
顿时，老板娘的”火山“也喷发了，揪着凡卡的头发，拿揍着、弱不禁风的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒过来，拿脏手背揉揉伤口，伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了，哭得那么伤心，就是石头也会被他的。
他的眼泪哭干了，他决心逃出去。他快速地奔出店门，直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时，忽然，他看见一张非常面熟的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里，把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地，凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，哭得那么悲痛。这时，他眼前一黑，什么也看不见，过了许久，他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。
爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭，让被他的人来找他报仇，最后，阿里亚希涅这个被当场绞死。
读《凡卡》有感2
《凡卡》是本学期第七单元的一篇课文。课文内容是写九岁的凡卡；茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那当学徒，圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他在等老板、老板娘和几个伙计到教堂去做礼拜，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。
“亲爱的.爷爷康司坦丁；玛卡里奇”他写到，“我还没给你写过信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。”
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候不知不觉就睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼我从尾巴上弄起，他就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我到酒店去打酒他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起一个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早上吃一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉了，只好摇那个摇篮。……我就要死了，爷爷，快带我回去吧……”
读到这里，我深受感动。因为凡卡这么小就给人家当奴隶，还被人打，就像奴隶主打奴隶一样打他。所以，凡卡请求爷爷带他回乡下。可是，我过着幸福的生活，却不知道珍惜。学习了《凡卡》这篇课文以后，我知道了一定要珍惜生活，认真读书。我一定不辜负我们现在这样的好时光。
读《凡卡》有感3
学习了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快乐的时光，我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。
可凡卡的童年呢?他父母双亡，靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不要想什么高级食品，他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。
岁正是接受教育的时候。
我们在这个时候早已坐在教室里了。
而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。
没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有??命运夺走他的.够多了，可狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时，我也懂得了是万恶的就沙俄时代，夺走了凡卡幸福的童年。
我们是社会主义中国的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同时，更要努力学习，将来把祖国建设得更加美好。
读《凡卡》有感4
读了《凡卡》我受到了很大启发，也懂得了一些道理，这道理让我受益匪浅。
这篇文章主要写了：凡卡在圣诞节前给爷爷写信，诉说凡卡在城里的悲惨生活。凡卡经常挨打、挨饿、挨冻，睡不好觉。他想让爷爷带他回家。可他没钱，给爷爷写的信没贴邮票，也没写地址，他没有办法把信寄给爷爷。他悲惨的生活还将继续。我很悲伤，我边读边想，读着读着，就想起了老家里那些吃苦的孩子。
那是在我回老家时，我清楚的看到了那里的小孩子小时候吃的苦。他们的父母为了不让他们长大没饭吃，就让他们小时候就砍树、背柴，有时把小孩子累的昏倒在地。其实看得出来他们也是爱孩子的，以为每当孩子累昏时，他们全都一声不吭的把孩子背回家给他喝水。但是这种累活时非常苦的`，几乎没有一个小孩没流过血，没磨出水泡的。他们和凡卡一样没有快乐和幸福的童年。
我从中懂得了凡卡的经历是数亿儿童小时候的缩影。只要在生活中有黑暗社会管理，那么就永远会有不幸和苦难的人存在。我不希望人们这么无情的对待这些无幸福和快乐的小孩子！我也从《凡卡》这篇文章中懂得了世界上还有很多不幸的儿童，我们一定要珍惜现在的。
读《凡卡》有感5
当我读到凡卡悲惨的学徒生活时，不禁潸然泪下，他的遭遇让我十分同情。
九岁的凡卡因家境贫寒，被唯一的爷爷送到莫斯科当学徒。一天，小凡卡趁老板们到教堂做礼拜时，偷偷地给乡下的爷爷写信。从信的内容，我深深的体会到沙皇统治时期社会制度的腐朽黑暗——凡卡经常挨老板、老板娘的打，店里的伙计也经常捉弄他。凡卡每天还要承受饥饿、冷的感觉。
我们多么幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里，听着老师讲课；当说冷时，大人们会立马给我穿舒适而暖和的外套；当说饿时，奶奶、妈妈会立马弄好吃的，变弄还边说：“可不能饿坏了我的.心肝儿……”表现得好时，大人们还会说：“想要什么吃的吗？走，我带你去买！”
凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么差别会有那么大呢？其实，归根到底都是当时社会的黑暗。在这世上还有很多这样的儿童，像小音乐家杨科，现在伊拉克的小朋友，他们是多么的可怜，全世界人民必须手牵手，共同创造一个和平的世界，让世界儿童都拥有一个幸福、快乐的童年！
如今，眼看童年就要过去了，迎来的是充满青春活力的少年。让我们抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的回忆吧！
读《凡卡》有感6
安东·巴甫洛维奇·契诃夫，是俄罗斯世界级短篇小说巨匠、是俄罗斯19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧亨利，并称为世界三大短篇小说家，是一个有强烈幽默感的作家。对于这一位作家，我们是再熟悉不过了，其中我们最为熟知的，就是他的代表作品《变色龙》了，他写出来的短篇小说作品不仅丰富有趣，而且人物形象特别丰满，仅仅是寥寥几笔，就勾画出了一个人物，他是我特别喜欢的一个现代主义作家。今天，我又学习了他的短篇小说《凡卡》。
凡卡这篇短篇小说讲述的是圣诞节前夜，一个年龄仅仅9岁的小男孩凡卡偷偷的给爷爷写信，在信中向爷爷倾诉自己做学徒的悲惨生活，请求爷爷带他离开这里，期间他还回忆了与爷爷一起在乡下生活的两个情景，最后凡卡并没有写清地址的信塞进邮筒，进入了甜蜜的梦乡。
读完了这一篇短篇小说之后，我的心情久久不能平静，那个瘦弱的9岁小男孩的身影，时不时的就浮现在了我的眼前，特别是，每当我想起这一段的时候：“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了，老板揪着我的头发把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿，这个礼拜老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，鱼嘴直戳我的脸，伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有，早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚饭又吃一点面包，至于菜啦，茶啦只有老板自己才大吃大喝，他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。”，多么可怜的小凡卡啊！他的处境是多么的悲惨啊！对比起他，我又是那么的幸福啊！我可以愉快的在电灯下学习，在阳光的照耀下玩耍，从来不用去担心会被什么人欺负，因为有老师，家长在保护着我们，而且，国家也有设定法律，维护我们的权利。可是，处在沙皇统治下的沙俄时代的小凡卡是多么的可怜啊，他得不到别人的'疼爱，仅仅只是想回到自己的爷爷身边，他不求享乐、不求玩耍、不求吃饱、不求喝足，小凡卡他是多么的可怜啊！这都是因为社会贫富悬殊才会导致这样的恶果，再读这篇小说，我发自内心的同情那位可怜的、年仅9岁的小凡卡的悲惨遭遇，也深深的感受到了处在那个沙俄时代，当时劳动人民的命运是多么的悲惨、多么的凄凉啊！
同样是童年，可是为什么凡卡的童年充满了痛苦啊？这是我读完这篇短篇小说最大的疑惑。经过仔细观察、反复研究、认真思考，我终于明白了事情的缘由，这都是因为社会制度的不平等造成的，正是因为社会制度的不平等，才导致有千千万万这样像凡卡一样的——渴望幸福、向往幸福，但是却永远不可能得到的劳动人民！因为生活在那个社会的劳动人民正惨遭资本主义社会的剥削。社会制度不平等，人民就无法安定的生活----这就是我读契诃夫的短篇小说《凡卡》得到的启示。同时，我也深感到幸运，我们现在生活在社会主义社会，是多么的幸福啊，吃得饱、穿得暖，还可以环境优美的教室学习文化知识！我们应该努力学习，将来为祖国的美好建设舔砖加瓦，使我们祖国的大好江山更加壮丽、更加富强。
读《凡卡》有感7
再一次读过《凡卡》，使我心再一次不能平静。学会放下书，好像已见到哪个瘦小的凡卡，在一盏小油灯下，一边叹气，一边给远处的爷爷写信。
凡卡是一个悲剧的小孩，一直和爷爷生活在一起。可是因家中太穷，还得被爷爷无可奈何地卖给他人做苦工。爷爷想那样一定会活好，可是，他不对。凡卡在那里没有一天好日子过，晚上睡不好，由于要给小孩摇摇蓝，摇不太好还得挨打；每日只有喝稀饭吃面包；他的后边有一木柜鞋，而他却赤着脚；他给爷爷写信。但信封袋上却沒有邮票和详细地址，因此，连他唯一的愿望都达不上。
圣诞夜，凡卡和爷爷一同去山林里砍树，随后把树拖回家了，穿着打扮得像卖的圣诞树一样漂亮。并且他也要和爷爷说故事、逗乐，和泥鳅一同玩乐，他原来是多么的的幸福快乐，多么的的开心！而现如今却要应对冷酷无情的老总和老板娘。
唉，想想凡卡，再想想大家，和他的生活真是是天差地别。由小到大，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，从不了解饿是啥味道。六岁就到了学，并且第一批就进了少先队。校园内，是我小伙伴，有同学们教师的'照料。在家里有家人的关注。而凡卡呢？他吃不饱，穿不暖，沒有学上，并且也要被老板娘打。唯一的心愿也完成不上。来看凡卡只有在梦里实现愿望了。
爱惜生活，奋发向上是大家每一个人务必实行的。因此大家不应该错过大家对大家的期待，也要协助一些贫困的少年儿童，那样才能够是一个协助穷光蛋的善人。
读《凡卡》有感8
今天在老师的带领下学习了《凡卡》这篇课文，我的心情久久不能平静。
凡卡是一个生活在沙俄时期的一个小男孩，他的命运非常凄惨，因为家里没钱，所以被送到一个老板家干活。老板经常虐待他，不给他饭吃，也不让他睡觉，他每天都过着奴隶一样的生活，非常痛苦。所以他就给爷爷写信，希望爷爷带他回家，但是现实是残酷的，他的爷爷要是能养活他的话，就不会把他送到鞋匠家当学徒了，怎么会把他接回家呢？凡卡之所以有着如此悲惨的命运，都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代，在那个黑暗的社会里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活，和他相比，我们真是太幸福了！
凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的打;我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。凡卡一日三餐都只吃一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的`鸭绒被，我们是多么幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊!
通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才!
读《凡卡》有感9
当读到了仅有9岁的凡卡被老板拿皮带揍，老板娘用青鱼的嘴戳他脸时，我不仅心中一抖；凡卡在寄往爷爷的信中，跪下要爷爷带他走时……这一幕幕的惨剧，那一声声的哀呼，我不禁想到了我们自己的欢乐，还有对当时黑暗社会的憎恨。
现在，在幸福的年代里，是由着我们国家共同、公平地领导者的，人们都过得好好的.，每一个人都有工作，但是，想想凡卡当时所处的年代，是在俄国沙皇统治的最黑暗的时期，无数的农民被迫流入城市谋生，每一个农民都深受剥削之苦，连向凡卡这样幼小、无力的儿童也不能幸免，无境地剥削着他们儿童的童年快乐。
然而，我们却生在福中不知福，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。
记得有一次，正是冬天，妈妈不顾自己的睡眠时间，在早上早早地起来叫醒我，又骑着电瓶车，在寒风刺骨的大冷天把我的早饭馄饨、汤包等一些给买来，但是，我总是嫌这些早饭已经吃过好多次了，千篇一律，总是吃一点，其它的就在趁妈妈不注意的时候扔掉；可当我看了《凡卡》这篇课文之后，我发现，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一点儿面包，中午，也至多是一点稀粥，到了晚上，又是一点面包。可看着自己在餐桌上的大鱼大肉，还有那些碧绿绿、可口的蔬菜，却只吃鱼、肉这些荤的，那些蔬菜连碰都不碰，联想到当时凄惨的凡卡，如果他有一点蔬菜，可就是非常高兴的了，甚至还有肉类的一些！
“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”当我们坐在教室里，整齐朗朗地读着语文的基本拼音，受到了义务教育，而且教室里，还有电脑、电灯，老师呕心沥血地教着我们，让我们尽情地吮吸着知识的营养，从一个不懂事的孩子，长成一个有知识的青少年；而凡卡呢？本该和我们一样在教室里沐浴知识的源泉时，他却在残暴的老板下做所谓的学徒，还要时时刻刻被老板用皮带揍他，伙计们捉弄、嘲讽他，多么可怜啊！拿凡卡的生活环境与我们的来比，可是天壤之别啊！
读到最后一节，沉思，便在我的脑中蔓延开来。凡卡虽然寄出了信，就算爷爷收到了也不能来接凡卡，因为在沙皇的统治下，穷人无论走到哪里，都摆脱不了痛苦、凄惨的命运。想想一下自己，是多么幸福、快乐呀！我应该好好珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材！
读《凡卡》有感10
今天，我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个 九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒。在那里没有人喜欢他，他要 挨饿，挨打，挨冻。他写信想让爷爷带他回去，可引言上没写清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？从中。我看出凡卡的童年是多么悲惨， 同时也感受到了俄国沙皇统治制度的黑暗和当日步吐会的罪恶。
早晨吃一点面包。午餐是稀粥，晚上又是一点面包。我读到这 里。不由自主地想。吃这些东西怎么能吃饱呢？我又想起自己。从 小到大从未尝过饥饿的.滋味。在学校，有老师和同学的关心；在家 里，有父母和奶奶的爱抚，每天自由自在地学习、玩耍。这一切， 凡卡又怎么会感觉得到呢？他觉得待在贫穷的爷爷怀里。总比日日 夜夜对着老板娘好，可是，这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能 得到幸福？
凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么会有这么大的差别呢？ 其实，归根到底都是当时社会的黑暗造成的，在世上还有许多这样 的儿童，像小音乐家扬科。他们是多么可怜啊！真心希望全世界人民能手牵手，共同创造一个和平的世界，让全世界儿童得到幸福、 快乐。
我们现在一定要好好珍惜自己的童年，读好书。长大后共同创造一个和平的世界。
读《凡卡》有感11
童年是喜悦的，童年是欢乐的，我们现在都拥有这样的幸福童年，和平的年代，凡卡生活的年代当时正是少皇亚历山大三世统治时期，官吏专横，警察残暴，广大人民处于水深火热之中，因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶，凡卡受尽鞋匠的'虐待。
凡卡的童年是痛苦，伤心的。
他当时岁!凡卡每天虽然有吃的东西:粥，面包。
但这些食物根本不能填饱肚子，而且每天都要受着老板和老板娘的虐待，伙计们还经常捉弄他。
最后读到给爷爷写信的情节的时候，他把自己的不幸告诉自己的爷爷，希望爷爷能把他带回去，凡卡渴望着以前的幸福生活。
说到这里，有时想想，我们的生活比凡卡的生活幸福的多，我们应该满足现在的生活条件，有时候不应该和家长说几句话就顶嘴，我们在对生活不满时就该想想凡卡做的却是苦工。
而且我们现在能上学学习，能把肚子填饱，能睡好觉，这都是凡卡渴望拥有的。
我们将这篇课文学完后，我们也就知道凡卡这封信他爷爷是永远收不到的，因为他没有把地址写好，凡卡永远是逃脱不了这种痛苦的、凄惨的生活。
所以，我们要珍惜现在我所拥有的幸福生活，希望世界上每一个人都有幸福的生活。
读《凡卡》有感12
最近我刚刚读完《凡卡》这篇文章，读了这篇文章后，我有许多话想对大家说。
这篇文章主要讲的是凡卡在父母双亡后，去了老板家打工。可是老板不仅很坏，而且还非常小气，只给他一点点工钱，而且每天的一日三餐都给他吃一点点没有营养的东西，而自己却吃上等的菜……
当我读到他一日三餐都是面包、稀饭、面包，偶尔才可以吃到一小块肉，但他从不厌烦，从不挑食……，这让我想到了我们现在的生活。现在，祖国在发展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我们却挑三拣四，说这个不好吃，那个不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了。可是他却不挑三拣四，我们还有什么理由说这个不好，那个不好呢？
当我读到了他等老板他们去外面玩时，他拿起了老板丢弃的一个生锈的钢笔。读到这，我又想起了我自己。我的笔袋里有许许多多的笔，自动铅笔就有五六支，更不用说圆珠笔了，而且，圆珠笔笔芯只要写不出字了，不管它还有多少水，就把它扔进了垃圾桶，重新换一支笔芯，更别说用过一支生锈的笔了。而且只要看见了同学有一支很好的.笔，就吵着让妈妈买一支一模一样的笔。
凡卡，虽然他没有文化，虽然他很穷，但是他却是我的老师，让我知道了要珍惜世界上的一切事物。
读《凡卡》有感13
今天下午语文课，我们学了《凡卡》这篇课文，我深有感受。
文中讲述了在圣诞节的前夜，凡卡偷偷地给爷爷写信，在信中向爷爷倾诉着自己做学徒的悲惨生活，吃不饱，睡不好，还要被打。所以他请求爷爷能带他离开这里，在写信的时候，凡卡还回忆了他和爷爷在乡下生活的快乐时光，最后，凡卡把没有写清地址的信塞进邮筒，进入了甜蜜的梦乡……
这封信怎么可能寄的出去呢？没写清地址，而且即使寄到了他的爷爷手中，他的爷爷也没有能力抚养他。
这就是这篇课文，悲惨的凡卡，他才只有九岁啊！每天遭受着折磨，给小崽子摇摇篮时睡着了，也要被打！这算是什么理由呢？每天吃的还有一点点面包，而他的老板却大吃大喝！睡也只能睡在过道里！这说明了什么？说明了当时社会人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗！
这是一个多么不幸的`孩子啊！这是一个多么不快乐的童年啊！再想一想我们，这可真是天壤之别啊！我们吃得饱，睡得好，穿得暖，可是还有些人总是抱怨这抱怨那的，不满足现在的生活。
现在我们的生活，正是以前那些孩子期望的，但是却不可能实现的，所以，我们的生活是来之不易的，我们一定要珍惜这来之不易的生活！
读《凡卡》有感14
今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学 徒的悲惨命运，读后，我的心情久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚红彤彤的，因为凡卡给小息子摇摇篮的时 候睡着了，狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事，家长不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板 娘，也不给凡卡吃一点儿东西，每天只有一点儿面包，凡卡的老板还叫他睡在 过道里，冻得他只打冷战，再想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉 衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。再往下读，我仿佛听到声声呼喊:亲 爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不 住了!……我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的.情景，那 一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，我的泪水不断地在眼里打转，不 禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐，我们就是父母的掌上明珠， 是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福 中不知福。在学校里，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑 步，还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育，教室里 有电脑、电灯，老师呕心沥血地教育我们，让我们吮吸了知识的营养，我正从一 个不懂事的孩子，长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴 知识的凡卡却在做苦工，多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期，与我们相 比，真是天壤之别!
当我读到最后一节时，又不禁陷人了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址 不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱 不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船，接你到我家来，让你享受 我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思，眼泪不住地流，我的生活是多么幸 福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大了一定要做祖国的栋梁之才。
读《凡卡》有感15
读完《凡卡》这篇课文，我忍不住红了眼眶—凡卡，他才多小啊！一个九岁的孩子，却被这样虐待！
“童工”这个名词，现在已经彻底淡出了人们的生活。可在作者那个年代，童工却很多。年幼的孩子被送往贵人们人们家里，工厂里去做苦工。有时还可以得到一点点微薄的工钱，有时却被忽略，什么也得不到。
因为年代和观念，不同时代的同龄人过着天差地远的生活。我们这一代，小孩子个个被宠着，过着小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大闹。可在黑暗的中世纪和其他年代呢？人们充满了偏见。贵人的孩子不懂得同情，穷人的孩子吃穿住都是问题。
契诃夫用生动的手法刻画了凡卡·茹科夫这个形象。这样的孩子在当时的年代随处可见。他们的小手上布满了厚厚的老茧，衣服破破烂烂，跟没穿一个样。小小的脸上脏兮兮的，吃的`很少，被人到处指使干一些又脏又累的活。
这些孩子，原本是应该在家里快快活活过日子；在学校学习新知识；原本应该在妈妈怀里撒娇；缠着爸爸要零花钱的……他们遭受了太多太多不应该遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我们这些生活在21世纪的孩子，难道不应该为自己感到庆幸吗？童工已经非常少见，即使有，也会很快收到四面八方的支援，过上幸福快乐的生活。
童工是过去的悲哀，是黑暗历史上久久不愿落下的泪。面对幸福的新世纪，我们能有什么怨言？我们唯一能做的，只有努力向上，为社会奉献出一己之力，让这个世界更加和平。
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