《爱的教育》读后感

时间:2023-06-16 14:03:42 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感(集合15篇)

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感(集合15篇)

《爱的教育》读后感1

  我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

  小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的'火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

  比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军x让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军x赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。军x如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军x埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

  书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼——“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

《爱的教育》读后感2

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱是无处不在的:父母对你的宠爱,好友对你的关爱……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

  《爱的教育》讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  爱,无处不在——就像花儿一样开着、像风一样吹着、像雨一样飘着……

  爱,多姿多彩——是一声热情的祝福、是一句亲切的赞美、是一个鼓励的眼神……

  书中的一篇日记给了我深深的触动。小男孩卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人给予他真诚的关爱。老师叮嘱同学们要庄重严肃,不许在卡罗纳面前放声大笑。当卡罗纳触景生情而嚎啕大哭时,恩利柯就把手放在卡罗纳肩上,脸贴在他的.耳朵上说:“卡罗纳,别哭了。”放学的时候,大家围在卡罗纳的身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着卡罗纳……我的心颤动了!因为我真切地感受到:充满爱意的目光和心灵正与我渐行渐近。那,就是爱的声音吧!

  爱,悠悠传进我的心间!

  爱,柔柔渗进我的生活!

  甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  “人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富,人人可为。”赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天!

  愿生活中处处开满真、善、美的鲜花……

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的`爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

  书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民同情人民的一切不幸与苦难。

  我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活:"我爱你们,希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。

  读完这本书后,我觉的自己沉在爱的海洋中,爱是黑暗的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

  同学们你们也来买一本这样的书吧,可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,也会让你懂得怎么去爱人。

  小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。

《爱的教育》读后感4

  泰戈尔曾经说过“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”当我读了《爱的教育》这本书我才真正明白了爱的意义。

  在读这本书之前我在思虑爱究竟是什么,当我翻开书本,我便与这个意大利小男孩一起去寻找这未知的答案。这十个月里,记录了在这一个学期的真情与爱,同学,姐弟父母与子女之间的爱,师生之间和对祖国的爱,无一不让读者在满满的爱之中。

  这虽然是简单朴实的文字,所描写的也是极为平常的人物,但是文中所流露出人与人之间的真挚情感和那闪光的美德,却让人感动不已。

  当我看到小抄写员这个故事的时候,我的内心被深深地打动了。

  朱里奥的家境困难,但他学习十分用功,他爸爸在铁路上工作,工资微薄,他便给别人当抄写员,每晚,他都要用大大的正楷抄条子到十二点。朱里奥看在眼里,急在心里。他便每当父亲上床后就偷偷的走到他父亲的.书房里模仿父亲的字迹抄写,父亲一直没有发现。但因为缺乏睡眠,朱里奥的成绩直线下降。父亲非常生气,他却忍着没有告诉父亲真相。终于有一天,他不小心碰掉了一本书,他把父亲惊醒了。父亲明白了这一切,心中充满了怜爱,抱住朱里奥,呜咽起来。

  多么的感人!一个四年级的学生,为了减轻父亲的负担,为了帮家里挣钱,还要面对父亲的责骂,却一直忍着不肯说,他有多少次想把真相说出口,可他没有,一直默默地忍受着,他毫无怨言。多么可贵的精神!若要是我,定是忍受不了这样的委屈,把真相说出口。朱里奥的那份沉默与体谅让我深深感动。

  当我读完了这本书,虽然花费了许多时间,但我一点也不后悔,因为它让我懂得了许多。或许,只要我们热爱生活,关爱他人,就会发现世上处处都有爱吧。

《爱的教育》读后感5

  爱,像空气,每天都在我们身边,但却常常会被我们所忽略。有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱,这就是——《爱的教育》。

  暑假里,我从学校图书馆借到了这本书,当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的.吸引。《爱的教育》主要讲的是发生在一个四年级小学生安利柯周围的事,里面充满了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱……

  在这本书里,最让我感动的是《小抄写员》:十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地上班,晚上还要帮报社抄写赚钱,他想帮助父亲,让他不要那么疲劳。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。开始,父亲没有发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,所以经常上课时打瞌睡,遭到了父亲几次痛心的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,他为自己责骂叙利奥而后悔不已,并让儿子好好地睡了一觉。

  读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的过错呢?

  爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

《爱的教育》读后感6

  今年寒假在家,我读了几本书,其中《爱的教育》读过之后,让我深有感触。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,以一个小学生的角度,通过日记的形式,描写了一位意大利小孩--安利柯在小学四年级的十个月的校园学习,日常生活中所发生的一些有意义的故事。这部书的每个小故事都充满了爱,处处散发着深厚,浓郁的情感力量。《感恩》《母亲最后的话》《吵架》有父母对孩子质朴无私的慈爱;《小抄写员》《六千里寻母》有孩子对父母尊敬眷恋的热爱;《从格拉勃利亚来的新同学》《我的女老师》感受老师对学生发自内心,无微不至的关爱;《感恩》《父亲的老师》体会学生对老师感恩在心的敬爱;《牺牲》展现姐弟之间纯净喜爱;《清扫烟囱的小孩》《卡隆--我的'好朋友》体会同学之间纯真温暖的友爱;《爱国少年》《少年侦探》《少年鼓手》刻画对伟大祖国忠贞赤诚的深爱;《要学会爱别人》教育我们对陌生人要有温情善意的博爱;《78号囚犯》《畸形儿》提醒我们对病者、弱者要有宽容怜爱;《爸爸的陪护人》感受无所求无所望的大爱。

  一个个小故事吸引我捧起书本,废寝忘食,在纸墨书香中跟随安利柯去学习,生活;在深深感动中体会人间大爱!让我对父母,老师,同学有了新的认识,感受以前忽略的爱。在以后的日子里,爱身边的每一位亲人朋友,爱祖国爱社会,感恩他们的每一份付出。也用自己的行动去关爱他人,传递爱的力量!让我们的生活越来越幸福美好!

  爱是一道光,如此美妙,照亮我们,勇气的未来!爱就在心中,相信就会存在!

《爱的教育》读后感7

  最近看了一部意大利著名儿童文学作家德的经典电影《爱的教育》·亚米契斯的代表作。

  《爱的教育》风靡全球,历久弥新……

  小学生的世界生动地呈现在我面前。通过平凡细微的事物,作者描述了师生之情、父子之爱和朋友之间的友谊,展现了人们的善良和纯洁,讴歌了热爱祖国和社会的精神。

  这本书不刻意讲究修辞和结构,语言极其简单流畅,但却充满了对社会中下层努力生活的人的关怀和对普通人纯真心灵的热情赞美。它充满了广泛的人道主义精神和温暖的人性之美,使这本书在微妙的地方看到真情,在平凡中寓意崇高;看完整本书,心中激荡的.感情和波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙打开了我的心。

  读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了很多。

  全文语言巧妙,值得学习;它为我的语言积累了丰富的遗产——为我未来的语言道路铺平了道路。

  这篇文章教会了我感谢父母和老师。其实老师恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把一生都献给了孩子。他是一个激励你的心灵,培养你的智慧的人。他在你的生活中几乎和你的父母一样重要。教师是亿万儿童心灵的智慧之父。他们得到了极其微薄的回报,但他们正在努力培养未来一代的优秀人才。永远爱你的老师,永远用尊重的语气称呼老师这个词,因为除了父母,老师是人与人之间最崇高、最亲切的名字。

  看完全文,我就像刚吃饱饭;这篇文章沐浴在我的心里,进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露,让我的性格更加完整!读完整本书后,我得到了精神食粮的满足。我体会到了人生哲学,收获了感恩的心,关心他人,无私地奉献给他人……

  《爱的教育》给了我做人的基本人伦常识和基本道德品质。

  《爱的教育》的人道主义和博爱精神,使这本书超越时空,获得了普遍而永恒的价值。

《爱的教育》读后感8

  假期,我读了爱的教育这本书,我有了十分深刻的体会。

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来反映日常生活中的学校和家庭关系,反映出人与人之间的爱的。爱的教育虽然用了极其朴实的文字,但却反映出了人们真挚的情感,让原本看起来朴实的文字又吸引了我的注意。读完这本书,我虽然没有流泪,去深深地打动了我。

  爱的教育告诉我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从爱的教育中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的'片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

  爱的教育让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。书中的小人物,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进萨善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  读完这本书,同时也让我明白了,其实爱十分的简单。只要你肯付出,那么别人也会给你同样的回报的,你也会得到惊人的收获。

《爱的教育》读后感9

  今年暑假,我怀着崇敬的心情。一口气把意

  大利作家写的<<爱的教育>>读完了。作者小写的是一个男孩的一个学期里的事,其中当然有甜,有苦;有悲,也有欢。读了<<爱的教育>>我知道学习是永远没有尽头的。

  <<爱的教育>>中有一个故事特别让我感动;一个贫苦的家,老个很老,小的很小。丈夫又去世了妈妈只好外出打工。她每个月都寄钱回家,打电话回家报平安。有一个月,妈妈没有寄钱回家,家里人以为这个月她干得不好,没有理会。三个眼月过去了,妈妈还是没有寄钱回家,孩子们已经知道妈妈去世了或生病了。孩子们不理家里人反对,经过好心人的帮助,找到了妈妈的家,经过贵人的帮助,妈妈做了手术得救了。我们来设想一下;如果没有孩子,妈妈会得救吗?

  是呀!如果没有孩子,妈妈会得救吗?如果我遇到这样的`事我也会不假思索地去救妈妈,因为:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”

  记得我二年级的时候,妈妈突然肚子痛,而且痛得很厉害,我立刻让妈妈吃了一些药,可痛还是没能止住,反到越来越痛了。我连忙叫邻居张叔叔帮我把妈妈送到医院里。医生一检查才知道妈妈有结石。那一天,我陪在妈妈身边,没有去上学,在病房里,我和妈妈又听到那一首儿歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……!”

  多少年以来,我一直记得这件事。<<爱的教育>>真不愧是世界经典呀!

《爱的教育》读后感10

  暑假里我念了四本书,其中一本就是《爱的教育》。

  这本书一部分讲了小孩子犯了错,父母是怎样用正确的方法引导孩子的,一部分讲了学校里的先生是怎样用正确的方法教育孩子的。

  其中,令我印象最深的是一篇《少年笔耕》。这个长故事讲了父亲平时工作很忙,他的孩子叙利亚为帮父亲多赚些钱,便等父亲十二点工作完并睡着后,自己便偷偷爬起来模仿父亲的笔记写起来。可他维持了四个月以后,因睡眠不足,但他仍在坚持着。后来有一次,叙利亚把一册书碰落到了地上。于是他爸爸便睡醒了,当他看见叙利亚正拼命地帮他写时,心中明白了所有的.一切,也充满了懊悔和慈爱。最终,叙利亚再认真也听见父亲的哭泣声。那晚,叙利亚几个月来终于睡上了一次好觉。

  从这个故事中,可以看出叙利亚是一个孝顺的孩子,他不顾一些人的反对,仍然要帮父亲和整个家多赚些钱。处处想到的都是别人 从来没有想到自己的身体。我觉得像这样孝顺的人我们难道不敬佩他吗?再想想,古话说得好“在家敬父母,何必远烧香。”只要我们在家孝敬了父母,那又何必跑到那么远的地方去拜佛烧香呢?

  还有一个故事令我很感动,讲了那天下着大雪,卡洛斐在玩雪球时不小心用雪球砸伤了一个陌生老人的眼镜,镜片岁了 其中一个小碎片划伤了老人的眼。虽然是陌生老人,但卡洛斐仍然鼓起了勇气去道歉,虽然当时老人的眼已无大碍并原谅了卡洛斐,但他仍把自己收藏了几年的一本标本送给了卡洛斐。

  看,即使是陌生老人,他也原谅了卡洛斐。我相信只要真个世界都充满了爱,我们的生活将会更加美好。

《爱的教育》读后感11

  假期里,老妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的`家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

  每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者父母不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

《爱的教育》读后感12

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写的日记儿童小说。它讲述了安利柯四年级在班上的故事和安利柯老师每月读的故事,非常适合小学生阅读。

  主人公安利科有很多朋友,有些让我钦佩,有些让我讨厌,有些让我同情。高尚的卡隆是我最钦佩的人,在课前,几个学生戏弄克洛西,克洛西生气,抓住墨水瓶扔给他们,但意外击中老师的'脸,教室立刻变得沉默,然后卡隆站起来为克洛西,老师理解事情,对卡隆竖起大拇指。

  卡隆也是耐利的保护者。耐利是安利柯最弱的学生之一,经常被学生欺负。突然有一天,卡隆站起来,郑重地说:欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰他,我就让他好看!一个同学不服气,当场被卡隆打了一拳。我非常喜欢他帮助别人、敢于承担的好品质。德罗西是书中的好学生。他善待他人,品学兼优,不怕吃苦。他是老师的小助手,也是我学习的好榜样。克洛西,一个贫穷的家庭,仍然努力学习,这种精神也值得我学习。

  我非常喜欢读书中的每月故事,其中大部分是关于孝顺青少年或爱国青少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻找母亲》。为了让家里有更多的钱,小男孩叙利奥每天晚上12点为父亲抄写信封赚钱。长此以往,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知不觉的父亲骂他。当父亲明白真相时,他明白了儿子的困难;年轻的玛尔经历了千辛万苦,走了6000英里,找到了一年没见到自己的母亲。两个故事都在赞美少年的孝心。如果我有这样的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

  《爱的教育》中有很多品德高尚的人,每一个都值得学习,诚实守信,孝顺,奉献,保护弱者……拥有这些品德才是最好的人。

《爱的教育》读后感13

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这部小说,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

  这部小说是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这部小说是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的`生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这部小说塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

  这部小说还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这部小说,因为这部小说令我受益匪浅,使我懂得了做人的道理。

《爱的教育》读后感14

  夜深了,我仍然睡不着,就给自己泡杯茶,拿起书端坐在桌前,轻轻敲打着键盘,指尖流淌着的是读完《爱的教育》,心里的各种感动和心得……

  这使我想起,前一段日子过得挺郁闷的,只觉得成天像个陀螺转个不停,直到筋疲力尽。有时真想有一份明净的心去感悟这世界,可是忙碌的生活消磨了我的灵性,尘埃更是落满了心头。虽然,自己也懂得生活中总会遇到不可避免的烦心事和各种不可预知的变数。然而,却不知道怎样拂去心灵的尘埃,让生活变得明朗些。

  一次偶然的机会,友人向我推荐了《爱的教育》这本书。书中将近百篇的小故事,并没有华丽的辞藻,过多煽情的句子。但却透露着人性美好的光辉,洋溢着真情实感,字里行间流淌着小男孩安利柯对周围一切事物的爱与感恩。

  主人公安利柯仅仅是一个三年级的小学生,却怀着一颗爱和感恩的心,这一点,足以发人深省,让人惭愧,叫人反思。

  有时我想,究竟是什么让这个年幼的孩子有如此敏感洞察爱的心呢?在安利柯眼里,每件事都是美好的,他可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。当然安利柯也会因为受到挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱、发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。常怀一颗感恩的心,这是我们经常挂在嘴边的话,但是却由这个孩子践行得如此彻底。

  “常怀感恩之心”经常被我们挂在嘴边,但是却被这个孩子践行得如此彻底。

  “你去用零星的.时间去感悟爱。”安利柯的一句话更加使我有了深刻的感悟。

  也许,我们更需要用心灵去追寻爱的脚步,收获一定比我们想象的多。作为一名有了多年教龄的教师,我在工作中不免喜欢经验之谈,常自诩可以一眼看透孩子的内心世界。可是,当面对主人公安利柯如此丰富多彩的内心世界,如此敏感的心灵独白,我深感惭愧。我们教育的孩子中,肯定有像安利柯这样的。我们是心目中的主角,因此我们要扮演好自己的角色,为孩子们生命涂上爱的底色

《爱的教育》读后感15

  我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

  小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,使我们感动至深。

  比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军人使一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军人赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的'头猛的下沉停止了呼吸。军人如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军人埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

  书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼——“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,使我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

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