读《绿山墙的安妮》有感(汇编10篇)
读《绿山墙的安妮》有感1
前几天，我看了一本很好看的书，名字叫做《绿山墙的安妮》，我想和你们分享一下这本书的内容。
这本书主要讲的是一个叫安妮的女孩，她长着一头红红的头发，还有满脸的雀斑，从小失去父母，被心地善良的马修和玛瑞拉兄妹领养。安妮虽然是个孤儿，可是她乐观、好强、热情、敏感，满脑子都是天真的'幻想，比如她把自己影子当成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，经常惹祸，比如把污水弄到地板上，把止痛药当作香草精放进蛋糕里……，使自己吃了不少苦头，但是安妮一直都很乐观，凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
读完这本书，我觉得自己和安妮有几分相似，因为我也爱幻想，但是我却没有安妮乐观的精神。如果我摔倒了，一定会痛哭，可是安妮不会，她会继续微笑面对。我应该向安妮学习，学习她乐观和坚强，希望我的梦想能够早日成真
读《绿山墙的安妮》有感2
这本书中的主人公安妮是个聪明、调皮、活泼、善良、倔强而又好强上进的可爱的小姑娘。
我含着眼泪读着她悲惨，坎坷的童年身世：她生下三个月就失去父母，成为孤儿。在她举目无亲的时刻是善良好心的汤玛斯阿姨收留了她。在汤玛斯家生活的八年中，她帮助照顾四个比自己小的孩子，用她的话说：“那工作真的`好累哟!”汤玛斯先生被火车压死了，她又被转送给哈蒙德。哈蒙德有八个孩子，其中有三对双胞胎。照看这八个孩子的责任全都落在安妮一个八岁孩子的身上。她在这里度日如年地辛苦了两年。哈蒙德死了，八个孩子分给亲戚照顾，安妮又无家可归了，只好进了孤儿院。她在这里只待了四个月，以后又经过辗转到了玛利亚家，这时她才十一岁。
读了她一段残酷的童年经历，我的同情怜悯之情油然而生。我今年也是十一岁，婴儿时，父母怎样呵护，我不知道，可我知道三年的幼儿园生活是快乐的，五年的小学生活是丰富多彩的;我从来都是衣来伸手，饭来张口，没有闹心的事伤神，更没有家务活辛苦劳累，父母把我当成掌上明珠，我的喜怒哀乐他们都十分敏感。我应怎样珍惜我的童年?安妮的悲惨经历让我认真思考。
玛利亚本想收养一个男孩，想把安妮送走，可是由于安妮的聪明、活泼、上进又善解人意，很快取得了玛利亚的认可，决定收留了她。
安妮性格开朗，她看一切都是善良美好的，她看林荫道像花朵隧道;她觉得在樱花树上睡觉就像睡在一座嵌满了水晶珠宝的客厅里似的。
她与人为善，在很短的时间内就交到了许多好朋友。她还有拼搏精神，把吉尔巴特视为竞争对手，发奋图强。几年的时间，她考上了皇后学院。拿到了艾普林奖学金，以后又考上了雷多蒙大学。
她很善良，看到玛利亚年老多病，怕玛利亚孤单，她放弃奖学金，不上雷多蒙大学，而利用自己读书进修充实自己以便陪伴玛利亚。
读过了这本书，我觉得安妮的成长是我的一面镜子，我应该学习安妮那种拼搏向上的精神和做人的美德。
读《绿山墙的安妮》有感3
我坐在椅子上，虽然已经合上了书，可是思绪还沉浸在《绿山墙的安妮》中无法自拔。
安妮是一个不幸的小女孩，出生不久便父母双亡。在她十一岁时，绿山墙农舍的马修和马瑞娜阴差阳错地收养了她。安妮天性活泼乐观，有着丰富的想象力，因此，她得到了马修与马瑞娜真挚的爱以及黛安娜的深厚友谊。最终，安妮考上了大学，但为照顾马瑞娜，她放弃了学业，留在阿冯里当了一名小学教师。
安妮很小就失去父母，只能以给别人照看孩子为生。到了孤儿院，生活也是非常枯燥乏味。如果换做其它人，恐怕早已被如此残酷的现实打败了。可是，安妮面对阴影笼罩的生活，面对凄惨的身世，没有逃避，没有躲藏，而是微笑着去面对它们，接受它们。安妮如此乐观，不得不让我钦佩。
安妮和马修驾马车回绿山墙农舍，经林荫道和巴里家的池塘时，安妮给它们取了名字:“白色的欢乐之路”和“碧波湖”。安妮的想象力是那么丰富啊!要是普通的孩子，这也没什么特别的'，可安妮是个孤儿，一个有着悲惨身世的孤儿。生活已经给了安妮太多的打击，可是安妮眼中的生活却是这么美好。这不光说明她有丰富的想象力，更能说明安妮对生活的乐观。
安妮积极乐观地对待生活，很多名人成功也是因为有积极乐观的态度。霍金在二十一岁时被查出患有绝症，全身瘫痪，只有三根手指能动，但他对生活充满了乐观，用他的乐观点燃了希望之火，战胜了厄运，成了一代名人；苏格拉底之前只能和朋友们挤一间只有七八平方米的小屋子，可他却说:“随时可以和朋友们交换思想，这不是很好吗？”他也凭着自己乐观的态度，成了古希腊的大思想家，大哲学家。
正因为安妮乐观，她才总是快快乐乐；正因为她乐观，她才能获得成功；正因为她乐观，她才会如此坚强。我们要学习安妮这种乐观向上的精神，用积极的心态迎接生活的每一次挑战，越过一个又一个障碍，朝着我们美好的梦想奋进！
读《绿山墙的安妮》有感4
当我们生活在黑暗中，我们幻想着阳光；当我们生活在悲痛中，我们幻想着乐观。生活就是这样，需要幻想，乐观和阳光！
这本书的主人公——安妮，她非常喜欢幻想，她幻想世间美好的东西，幻想自己如何美丽，这难道我们不能像她学习吗？安妮也是个孤儿，阴差阳错地被卡斯波特兄妹收养，她那独特的性格使她不断闯祸但她却感染了两兄妹。在绿山墙的日子里，她交到了她的知心朋友——黛安娜。安妮用勤劳，快乐和真诚去感染每一个人，甚至原本讨厌她的林徳太太最终也被她所感动。
当安妮即将升入大学，凭着自己的实力获得奖学金时，马修突然去世了，玛丽拉的眼睛有着失明的危险，安妮毅然放弃了读大学的机会，在家里照顾玛丽拉，在绿山墙当老师。这是为什么？有这么好的一个读大学的机会，她却放弃了？因为她爱绿山墙，爱玛丽拉，因为她有一颗感激之心。虽然安妮知道，当一名乡村教师肯定不容易，但她对前途充满信心。
安妮做的任何事，都值得我们去学习。
不管生活多么艰难，多么多灾多难，安妮都会找到快乐。她会在幻想的王国中遨游。面对不幸，她没有悲观与自暴自弃。她爱大自然，爱花草树木，爱大自然的世间万物，爱绿山墙的一切。她会尽情享受大自然给予的快乐，像一头林间的小鹿欢快跳跃。就算经历了人生的`多少风雨，她总会乐观面对。
“愿上帝保佑，这个世界的一切都平安美好”这是安妮最后说的。我们要拥抱希望，这样世界的一切都会美好！
读《绿山墙的安妮》有感5
当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时，我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。
马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错，迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性，将头发染成绿色，最后剃光了长发。但她爱幻想，勇于探索，并且乐观坚强，在错误中吸取教训，不断成长。当她第一次去上村庄里的学校时，因为学习成绩太差，遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁，而是乐观地想：只要学习没有结束，我就有机会去超越他们。于是，她利用晚上的时间，刻苦学习，凭着自己的乐观与努力，战胜了困难，成为了班级第一名。最终，她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
我不由自主地想起了一则故事：大风过后，两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会，于是就放弃了挣扎，坐以待毙，最后被蜘蛛消灭了；而另外一只飞虫想，只要我努力，一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚，获得了再生的机会。这则故事告诉了我，虽然失败的下一站是“痛苦”，但它并非终点，而是一条岔道。这条岔道分出了两条路，而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路，则完全会通向失败；但我们应该选择另一条路：“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训，再一次走上奋力拼搏的路。
生命是一条波折的`曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑，沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观，人生也是如此。身处逆境时，要用“塞翁失马，焉知非福”来开导自己；面对困难时，要用“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己，这样才能“风雨过后，又见彩虹”，坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。
合上那本书，一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬，充满着阳光而自信的笑容，似乎在向我说：“无论遇到的情况多么糟糕，未来都是充满希望的。”
读《绿山墙的安妮》有感6
我读了这本《绿山墙的安妮》后，感触很深。里面的主人公是一个有着一头红发、满脸雀斑、从小经历生活磨难的孤儿。她像极了童话里的丑小鸭，可是，她不安于平庸的生活，用想象构造出了自己的梦幻王国，一切平凡的事物经过她的眼睛就会变得具有诗情画意、无比浪漫动人。她用她那乐观的态度对待一切，用超乎常人的想象力和夸张的言语给绿山墙带来了无限的生机，影响着马修兄妹和身边的人。她用常人想象不到的努力实现了自己的理想，变成了白天鹅……
合上书本，我眼前又浮现出那个一头红发、满脸雀斑又十分乐观的安妮。我想：她拥有着和别人不同的相貌，也曾懊恼过，可她并没有因此沮丧，反而是用乐观面对一切，努力地实现了自己的理想。我呢？貌似和她有着非常相像的经历，却没有她那么乐观和努力。
小时候，我因意外被开水烫伤过，留下了大面积的疤痕。我曾经懊恼过，出门就想把它遮住。尤其是夏天，穿着短袖，不让人看见也难。有时候，看着这疤，我会深深叹一口气，问自己：“唉，为什么我会这么不幸，有这样的疤？”可是，我又不得不承认：“就算我不想，这疤也不可能消失。”
我上幼儿园时，老师知道了，把我叫过去说看看。我扭捏着，无奈之下，才慢吞吞地走了过去，满脸的不情愿。老师看了，惊讶得眼睛都睁大了，对我说：“你真可怜，不过，也没关系，你不用在意，因为这对你来说没什么，你要努力做最好的自己，不要在乎别人的眼光，努力去追寻自己的理想，我相信你不会被困难所打倒！加油！”那时的我听了，并不是很懂，只是单纯地觉得老师在安慰我罢了。现在一想，总觉得带着一种激励的'感觉。我不断地成长，经历的事情也多了起来，发现：其实那都是自己的心理作用罢了，我只有自己不懈努力，这个令人自卑的缺陷才能不让我自卑，再说，其实这没什么，端正自己的心态就好了。于是我和小时候不一样了，学会了坚强和努力，也取得了许多成绩：我用勤奋学习换来了全校数一数二的名次；我利用课余时间学习了国画并不断精益求精，多次发表作品或获奖；我用心写作创造了自己的一片文学小天地；我热忱为大家服务，赢得了老师同学的好评……我努力创造了更好的自己。
读《绿山墙的安妮》有感7
近短时间读了一本据说是《窗边的小豆豆》姊妹篇《绿山墙的安妮》的书。怀揣着好奇的心情读完了整本书，脑海里就不断重复地出现安妮。因为作者的文字清新流畅，幽默风趣，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我难以淡忘。
书中讲诉的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。
主人公小安妮和小豆豆有着许多共同的特点：天生热情，无拘无束，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的`故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事；还常常和好朋友们一起去冒险……
然而，由于小安妮酷爱想像以及爱美之心，也常给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
掩书思索，我发现自己童年的记忆几乎可以和安妮的童年重叠。我和安妮一样，是一个农村长大的孩子，小时候的玩具就是一团沙，一块泥，每天都是漫无目的地在山野和田埂间奔跑。春天，带着花环在草地上打滚的我们就是天使；夏天，家门口的那条河就是我们天然的游泳池，水里的虾兵蟹将常常是我们的手下败将。到了果子成熟的时候，小孩子们都能娴熟地爬上果树摘果子，依靠在树干上，乐悠悠地享受着自己的劳动成果。即使是在枯萎的冬天里，我们也能在黄土地里煨出香喷喷的番薯，解决了温饱问题……。
记得刚上小学时的我好奇心很强，常常在放学后独自到学校后山的山洞里寻宝；蹲守在菜地里观察菜虫怎样啃菜叶……也因为自己的好奇心闯下不少祸：把邻居家的地瓜连根带叶拔掉，目的是想看看地瓜长大没有，结果被罚给邻居免费收割粮食；爬到树顶想和月亮亲密接触不慎从树上滑下来，导致小腿骨折……这些看似痛苦的回忆，是现在生活在城市里的孩子无法感受到的。虽然现在的孩子都过着无忧无虑的幸福生活，不用在烈日下干各种各样的农活，但由于种种原因，很多孩子的童年已经缺失了我们曾经拥有的那份童真与烂漫，还是很羡慕自己有这么快乐的童年。
读《绿山墙的安妮》有感8
最近，我读了《绿山墙的安妮》这本书，心里深有感触。
《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，后来被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，阴差阳错住进了绿山墙农舍，她十分热爱生活，对所有的事物都充满了梦幻般的爱。她不但得到领养人的喜爱，也赢得了老师和同学的关心和友谊。
在绿山墙农舍里，安妮她虽不断地闯祸，给自己惹来了一连串的麻烦，但由于她个性善良，热爱生活，富于幻想，自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，得到领养人、老师和同学的喜爱、关心和友谊。马修去世后，为了照顾玛丽拉，安妮放弃了上大学的好机会，回报他人对自己的关爱，令我十分敬佩。
记得去年冬天下了一场大雪，早上起床后，地上积了厚厚的白雪。广场上，有好多穿红戴绿的孩子三个一群四个一组，在堆雪人，打雪仗，很是热闹。旁边的小区主道上，有一大群穿着红马甲的年轻人，有的正猫着腰铲雪，有的.甩开膀子奋力扫雪。妈妈告诉我，他们是志愿者叔叔、阿姨。他们一大清早就在清除道路积雪，方便我们出行。妈妈的微信朋友圈里都刷爆了，都在上传那些志愿者在全城各处清理积雪的信息，我被那一条条消息深深地感动了。我急急忙忙地穿上衣服，拿起扫帚、畚箕，拉着妈妈的手一起下楼去扫雪。来到楼下，发现同楼道的李大爷、王大妈、张伯伯早就干得热火朝天了……我和妈妈不由分说地加入了他们的队伍。扫完雪，我和妈妈回到家里，坐在窗口，喘着气，看着窗外来来往往买菜的、上班的行人，心里感到非常幸福。
生活中需要善良和感恩。善良与感恩是世界上最甜美的“花朵”，是人与人之间良好沟通的“桥梁”。善良与感恩汇聚成幸福的“河流”，让人们徜徉在幸福的世界里！
读《绿山墙的安妮》有感9
读了《绿墙上的安妮》，我觉得这本书既幽默又感人。
安妮是个11岁的孤儿，一头的红色头发，满脸雀斑，倒是与长被子皮皮有点儿像。她整天置身于幻想之中，不断闯点儿小祸。安妮从一个善良天真爱闯祸的小女孩渐渐变成一位女学霸。在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利塑造的安妮·雪莉在她的.笔锋栩栩如生。
安妮有一位最要好的朋友――戴安娜。就连许多小蠢事都是戴安娜陪安妮干的。如：闹鬼的森林，可怕的池塘。每一天对于安妮和戴安娜来说都是美妙的一天。因为时间闹钟不断走动，她们也要上女王学校了。随着日子，安妮的性情变得越来越更加沉重了。安妮还有一个特别好的朋友――那就是吉尔伯特·布莱思。安妮对他从厌恶到特别惭愧。
虽然书中的吉尔伯特·布莱思在书中并没有出现过许多次，但依然可以从那几行文字中发现吉尔伯特·布莱思是个非常善良的人。其中我最欣赏的是在女王班成立后安妮和吉尔伯待在学习上暗暗较劲。在书中我不但喜欢安妮还欣赏着她独一无二的善良勇气。她的善良并不是来自某种道德的指令，而是来源于她天性的纯净。从中安妮让我明白了生活的许多道理。
可能在读书的前半部分时觉得安妮前途并无希望，在我看来安妮这样一位拥有如此丰富想象力的人，定会有一个好成就。
这本书让我懂得：我们应该努力学习，等成大了就会发现我们错过了多少比金钱、名利、地位更宝贵的东西？
读《绿山墙的安妮》有感10
我的妈妈是个老师，她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假，妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩，就被她迷住了，于是迫不及待地看了起来。
故事是这样的：马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩，想帮他们干活。但却阴差阳错，孤儿院送来一个女孩，这个女孩就是安妮。
安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上，她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”，把“巴里的'池塘”取名叫“闪光之湖”，这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默，她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友，戴安娜成了她最知心的朋友。有一次，她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命，得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试，已经尽了全力，而且她说品尝到了奋斗的快乐。她以排名第一的成绩考上了大学；但她很有爱心，为了照顾失明了的马瑞拉，安妮放弃了大学，在家自学，当了一名乡村教师。
我最欣赏安妮热爱生活，乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃，心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习，学习她坚韧不拔的精神。
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