小学生垃圾分类倡议书

时间:2023-12-19 08:40:55 倡议书 我要投稿

小学生垃圾分类倡议书范文

  在社会发展不断提速的今天,倡议书对我们的作用越来越大,在写作上,倡议书有一定的书写规范。写起倡议书来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生垃圾分类倡议书范文,欢迎阅读与收藏。

小学生垃圾分类倡议书范文

小学生垃圾分类倡议书范文1

敬爱的xx街主任:

  您好!

  现在xx街小学生都很爱看书,但xx街很少有购书场所,导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去xx购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习,周末也要参加各类兴趣班,所以很难抽出时间去别的社区购书,这使我们小学生的'阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书,但这些书的内容往往不适合我们小学生看,为此,我向您提出下列倡议:

  一、在xx街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。

  二、光有书店还不行,书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步,而看了不良书籍则会使人思想混乱,危害身心健康。

  三、如果我们社区有足够的资金,还可以建立一个购书中心,这个购书中心最好能24小时服务。因为我们小学生白天要去上学,没有时间去买书,往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供24小时服务的话,这个问题就解决了。

  希望您在百忙当中,能采纳我的倡议,谢谢!

xxx

时间:

小学生垃圾分类倡议书范文2

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  近日,在一名年级学生的来信中,我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中,该同学切实写到:“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起,并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的,同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾别离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量,明明可以减少工作量,却还要让他来承受这些不必要的辛苦,同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”

  因此,我们年级学生分会针对这一现象,提出了一个合理且可行的方案:校园垃圾分类。首先这项措施,能有效的改善校园环境,减少垃圾混杂散发出的异味,我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次,因为我们的举手之劳,可以有效的减少罗大爷不必要的`工作量,罗大爷再也不必亲自去分垃圾,老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事,何乐而不为呢?具体措施建议:

  1、各班将垃圾进行分类,准备两个以上的垃圾桶,一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾,另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。

  2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样,以便同学们能更好的将垃圾进行分类,从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。

  希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的珍贵意见,为学校的环境建设做出奉献,同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。

  注:同学们如果还有什么其它的、比拟可行,不妨将自己传达给年级的老师或者学生会成员,我们会将同学们提出的一系列珍贵意见认真对待。

小学生垃圾分类倡议书范文3

居民伴侣们:

  随着城市化脚步的日益加快,生活质量的日益提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成份也越来越简单,垃圾正以惊人的数量沉没着我们漂亮的城市。就在我们湖州市区,目前年产垃圾就达7。8万多吨,日产垃圾有760多吨,垃圾的数量,已远远超过自然界的自我循环,自我净化力量。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源”,实行垃圾分类回收,却可化害为利,变废为宝。如,每回收1吨废纸,可造好纸850公斤,节约木材3立方米,比等量生产削减污染74%。利用碎玻璃再生产玻璃,可节约10—30%,节水50%,削减空气污染20%,削减采矿废弃矿渣80%

  为此,让我们乐观响应市生活垃圾分类领导小组的倡议,乐观支持和参加到生活垃圾分类中来。

  “垃圾分一分,生活美非常”。为了我们的生活环境,为了给子孙后代多留一些资源,请您和您的家人乐观参加垃圾分类。我们信任,有您和您的家人的'参加与支持,有我们大家的共同努力,我们的碧浪家园肯定会变得更加漂亮!

  居民伴侣们,让我们马上行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,做好生活垃圾分类工作,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱惜我们的家园,爱护我们的生存环境。

  倡议人:

小学生垃圾分类倡议书范文4

亲爱的同学们:

  大家好!

  地球,是我们共同的家园,家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球,可长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站,这种方法虽便于垃圾聚集处理,但可再次利用的物品却难以回收,造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋,不仅导致臭气漫延,污染空气,而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重,垃圾分类已迫在眉睫!为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,并做好垃圾分类投放的宣传工作,为保护我们的家园而努力!为此,我提出以下倡议:

  1、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,增强节能减排意识,养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。 2、校园内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

  3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料,变废为宝。

  4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的'垃圾。

  5、积极加入垃圾分类宣传活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  6、当好垃圾分类的监督员,时刻关注身边的垃圾分类情况,及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为,确保垃圾分类投放的准确率。

  作为地球的主人,保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任,如果我们能做到人人环保,垃圾件件分类,我们的天会更蓝,山会更绿,水会更清!让我们行动起来,共同呵护美丽的地球!

  倡议人:________

  20__年10月17日

小学生垃圾分类倡议书范文5

亲爱的市民朋友们:

  地球是我们人类赖以生存的美丽家园。随着社会开展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增长,垃圾围城问题日渐突出,实行垃圾分类,提高生活垃圾减量化、资源化和无害化水平已经。根据国家相关文件要求,自20xx年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类。因此,我市将从现在开始,有方案、有步骤、有重点地开展生活垃圾分类工作。为此,我们向您和您的家人发出以下建议:

  积极发扬主人翁意识,牢固树立“可持续开展”的生活理念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,从自我做起,从家庭做起,自觉进行分类投放,切实提升垃圾分类实效。

  学习掌握垃圾分类的标准要求和操作细那么、垃圾减量的经验方法和消费方式,并积极参加到各项生活垃圾宣传和治理活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解生活垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。

  在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按标准分类现象,应及时制止并耐心劝导。

  市民朋友们,“垃圾分类就是新时尚”,点点滴滴,折射文明素质,举手投足,关系濮阳形象,让我们一起行动起来,推动垃圾分类成为一种习惯,成为一种自觉,成为文明濮阳的`生活新风气,把我们的家园建设的更加美丽、宜居!

小学生垃圾分类倡议书范文6

各位居民:

  当今世界,节省能源,实现经济、社会与人口、资源、环境协调进展已成为共识。中心在《关于加快推动生态文明建设的意见》中提出“必需加快推动生活方式绿色化,弘扬生态文明主流价值观,把生态文明纳入社会主义核心价值体系,为生态文明建设奠定坚实的社会、群众基础”。

  推动生活垃圾分类,促进垃圾源头减量工作是实现生活垃圾“减量化、资源化、无害化”的重要基础,是深化环保生态建设、实现低碳生活的.必定要求,是提升城市整体文明水平的客观需要,是建设绿色美妙家园的重要途径。

  为了实现垃圾分类处理,解决环境污染、解决资源铺张等问题,实现废弃物再利用、再循环是实现可持续进展的必由之路。

  在此,我们向全体员工、患者及家属发出倡议:

  1、树立“垃圾分类,呵护环境”的环保理念,养成爱惜环境、勤俭节省、物尽其用、削减废弃物的文明习惯,共同营造“垃圾分类,你我参加”的社会氛围。

  2、不用或者少用一次性餐具、纸巾和纸杯等物品,削减一次性垃圾产生。

  3、尽量购买无需包装、简易包装或者大包装的商品,不要购买过度包装或者小包装的商品。

  4、提倡绿色办公,提倡使用再生纸,办公用品重复使用。

  5、实行节俭型餐饮文化,乐观引导绿色消费和适度消费,削减餐厨垃圾。

  6、房屋装潢要适度,削减房屋装潢垃圾。

  7、乐观学习垃圾分类学问,自觉进行垃圾分类和投放。

  倡议人:

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文7

友爱的市民伴侣们:

  城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的'资源,占垃圾总量的42。9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾假如准时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用郴州的伴侣们,共同参加到垃圾分类中,为共同缔造漂亮郴城,文明郴州而努力。

  垃圾减量,削减污染,我们可以这样做:

  1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配:剩菜要打包带走,削减铺张·使用可重复使用的餐具。尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避开食物铺张。

  3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品:尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要顺手丢弃。

  5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避开使用一次性用品。

  垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,居民伴侣,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!

  倡议人:

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文8

亲爱的家长:

  您好!

  一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的.城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

  生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

  2、有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

  3、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

  4、其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

  我们在此向所有的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽,空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适!

  倡议人:

  年月日

小学生垃圾分类倡议书范文9

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的.人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

  今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用。

  为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:xx

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文10

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,如果这些垃圾成天放置在那,会使人生病。

  垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等许多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。

  我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。

  许多电视上的'广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。

  我们要做到以下这几点:

  1、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。

  2、见到别人乱扔垃圾,上去阻止并教他如何正确扔垃圾。

  3、不能把有害垃圾扔在水池里。

  4、不能把垃圾扔在树、草的旁边。

  5、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。

  6、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。

  我们想要保护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生机勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!

  倡议人:xx

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文11

尊敬的市长伯伯:

  您好!

  我是xx的一名小学生,我生长在xx,看着xx的发展,我心目中无比自豪,可是我也发现了xx美中不足的地方,我来给您倡议吧!

  一、撤除小摊食品。我们xx到处都有一些小摊,小摊大多卖一些食品,我发现这些食品很不卫生,出厂家都是一些无名厂家,连国家卫生标准都没有,人们吃了会肚子痛,甚至会危害人们的生命。我倡议把这些小摊都封了,整个xx就不会有这些不卫生的忧患了。

  二、整治xx。xx是xx的`象征,我们xx是靠xx出名的,但是我发现xx的水越来越脏了,湖边的空气已经产生了大量的细菌,严重危害了人们的健康。我倡议把xx的水换掉,再让人别把垃圾扔进去了,xx的水就会清澈了。

  三、快点施工。近来xx到处施工,什么地方都涉及,真是大大影响了交通,让道路不通顺,人车混行只会带来更多的交通事故。我倡议施工要在晚上,而且加大人手,尽快抢修好。

  以上是本人的倡议,希望您能够采纳。

  倡议人:林薇

小学生垃圾分类倡议书范文12

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  近日,在一名xx年级学生的来信中,我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中,该同学切实写到:“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起,并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的,同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量,明明可以减少工作量,却还要让他来承受这些不必要的辛苦,同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”

  因此,我们xx年级学生分会针对这一现象,提出了一个合理且可行的方案:校园垃圾分类。首先这项措施,能有效的改善校园环境,减少垃圾混杂散发出的异味,我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次,因为我们的举手之劳,可以有效的减少罗大爷不必要的工作量,罗大爷再也不必亲自去分垃圾,老人家可以多一点休息的`时间。这种两全其美的事,何乐而不为呢?

  具体措施建议:

  1、各班将垃圾进行分类,准备两个以上的垃圾桶,一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾,另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。

  2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样,以便同学们能更好的将垃圾进行分类,从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。

  希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见,为学校的环境建设做出贡献,同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。

  注:同学们如果还有什么其它的、比较可行的意见,不妨将自己的意见传达给xx年级的老师或者学生会成员,我们会将同学们提出的一系列宝贵意见认真对待。

  倡议人:xx

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文13

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  地球,是我们美丽的家园。

  校园,是我们播种希望的田野。

  优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。

  校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。

  长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。

  目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

  为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

  垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多。我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!

  当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!

  曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的`。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

  行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!

  垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

  为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!

  倡议人:xx

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文14

街道妇女及家庭:

  “实行垃圾分类,关系广阔人民群众生活环境,关系节省使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。”推行生活垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,创建节省型社会具有重要意义。陆家嘴街道妇联特向广阔妇女及家庭发出如下倡议:

  一、做垃圾分类的宣扬者。

  主动学习和宣扬生活垃圾分类的相关学问,延长生活圈、工作圈、伴侣圈,提倡绿色、环保、循环、低碳的'生活理念发挥女性在社会和家庭生活中的独特作用,主动参加生活垃圾分类巾帼志愿服务活动,号召更多人关注和践行生活垃圾分类,乐观参加生活垃圾分类宣扬活动。

  二、做垃圾分类的实践者。

  就餐时适量点餐、取餐,提倡剩菜打包,随身带走;尽量不使用一次性纸杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,乐观参加环保肥皂制作、环保酵素制作、旧物改造等活动。自觉践行并引导家庭成员养成垃圾分类的良好习惯,将家庭垃圾分类放置,并按标识分类投放,做到主动分、习惯分、精确分,坚决杜绝顺手乱扔垃圾的行为。主动从小事做起、从自身做起、从现在做起,使垃圾分类成为人人皆可为的“举手之劳。

  三、做垃圾分类的监督者。

  不仅要自己做好垃圾分类收集,同时也应当好义务监督员,主动监督劝导垃圾分类中的不文明行为,发觉不按规定分类投放生活垃圾的行为,准时主动告知正确的方式方法,齐心协力推动垃圾分类工作。妇联主席、执委、最美家庭、巾帼志愿者要充分发挥模范带头作用,引导广阔妇女及家庭做垃圾分类的宣扬者、实践者和监督者。

  姐妹们,垃圾分一分,生活美非常。让我们携起手来,共同参加生活垃圾分类,为漂亮陆家嘴建设贡献力气!

  倡议人:

  日期:

小学生垃圾分类倡议书范文15

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  近日,在一名x年级学生的来信中,我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中,该同学切实写到:“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起,并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的,同时清理垃圾的.罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量,明明可以减少工作量,却还要让他来承受这些不必要的辛苦,同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”

  因此,我们x年级学生分会针对这一现象,提出了一个合理且可行的方案:校园垃圾分类。首先这项措施,能有效的改善校园环境,减少垃圾混杂散发出的异味,我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次,因为我们的举手之劳,可以有效的减少罗大爷不必要的工作量,罗大爷再也不必亲自去分垃圾,老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事,何乐而不为呢? 具体措施建议:

  1、各班将垃圾进行分类,准备两个以上的垃圾桶,一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾,另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。

  2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样,以便同学们能更好的将垃圾进行分类,从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。

  希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见,为学校的环境建设做出贡献,同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。

  注:同学们如果还有什么其它的、比较可行的意见,不妨将自己的意见传达给x年级的老师或者学生会成员,我们会将同学们提出的一系列宝贵意见认真对待。

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