给孩子表扬信

时间:2022-05-09 16:00:52 表扬信 我要投稿

给孩子表扬信范文汇总8篇

  在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用表扬信,表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。来参考自己需要的表扬信吧!下面是小编为大家收集的给孩子表扬信8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给孩子表扬信范文汇总8篇

给孩子表扬信 篇1

各位XX班的老师们:

  你们好!爱爱今年春天来到XX班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的'进步体现在以下几个方面:

  一是生活自理能力的明显提高

  刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

  二是孩子的吃苦精神让人感动

  孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 ( ) 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

  三是交往能力进步很大。

  爱爱刚上XX班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

  为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在XX班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

给孩子表扬信 篇2

亲爱的祺祺小朋友:

  你好!

  爸爸妈妈写这封信得时候,觉得很开心,很自豪,因为祺祺小朋友至从上了幼儿园,表现很棒,变化很大哦,我们都为祺祺小朋友感到骄傲!你是我们最最爱的宝贝。

  那么,表现到底好在哪里呢,哪里呢……

  学习了好多新东西,每天老师教的东西都会发信息回来要我们一起温习,我惊奇的发现,祺祺你的接受能力很好,看来上课是认真听讲的,从最初的语言课的《大姆歌》、《拉大锯》,到最近才学的《点点爱上幼儿园》;礼仪课的《入园》、《洗手》,都能说给我们听,《我爱我的'小动物》、《我爱我的幼儿园》歌曲等等,都会一边说唱,还一边做动作呢;英文课的GOOD MORNING,和HELLO也会哦,呵呵,就是“GOOD 猫宁”每次都唱成“GOOD 猫咪”晕,HELLO还有点点没有记全,不过爸爸妈妈觉得已经很不错啦,进步很大;画画也不错哦,虽然和其他小朋友比有点点差距,但基本能领悟到老师的要点,没有涂到外面,就是用色上还要搭配好,细心耐心一点肯定会越来越好的!周日发回来的数学书,都主动告诉我们,老师布置作业了,叫《送图形宝宝回家》,晚上刚吃完饭就要求我们,帮忙连线,好主动啊!

  同时变得越来越有礼貌,越来越干净了哦,早上下楼,见到人都会主动说爷爷奶奶好,叔叔阿姨早,到了学校,更加积极了,老师早上好叫个不停,呵呵…晚上喝过奶睡觉前,都要主动的刷牙,不再像以前那样每次都要爸爸妈妈帮忙了,上过洗手间主动洗手,洗澡后自己主动穿衣服……变化真的好大啊,爸爸妈妈觉得很欣慰,宝贝越来越懂事了。

  爸爸妈妈还记录了一些你平常说的有趣的话,和老师小朋友们一起分享吧,祺祺不要觉得不好意思哦!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x

给孩子表扬信 篇3

XXX:

  在这春暖花开的季节,我的心情也像这明媚的天气一样。当然我的好心情是因为我家李雨珊小朋友的成功升班带来的,现在想做的就是以一颗感恩的心写这封感谢信这一件事。

  珊珊升到中班三周了,看到孩子能适应的这么快,各方面表现的这么好,我想感谢之类的话都不能足以表达中班的三位老师对她的细心照顾和耐心教导,我想称三位老师为辛勤的“园丁”和充满爱心的“妈妈”更为贴切,你们比我们家长还要认真的照顾珊珊这样一个“小树苗”和班里其他的小朋友们。说实话,给珊珊升班我只是抱着试试看的想法,一直比较纠结,珊珊能有现在的表现是在我的意料之外的。孩子能有这样的表现,与中班的`刘老师和施老师、旁老师老辛勤付出和在小班时梁老师、李老师、魏老师打下的良好基础密不可分。在此对几位老师和所有关心爱护珊珊的老师、园长、小朋友深表谢意!!!

  最令我感动的是,每次接送孩子,老师总会耐心的与我们家长沟通,针对孩子的性格特点,给我们这些只会纸上谈兵的家长提出合理的建议。几位老师总能从细微处捕捉每个孩子的特点,这足以说明她们对孩子的尽心尽力和良苦用心。比如说,我女儿就是一个好奇心很强的孩子,无论在小班还是在中班老师们总是鼓励她、引导她去观察思考。

  我们的老师在培养孩子的能力和良好学习习惯方面做得确实很到位,珊珊现在回家都会主动的读书和写字。我的观点就像在开家长会时园长提到的一样,我不在乎孩子多学几个字,会做几道题,在乎的是培养孩子能力和良好习惯,我想这对孩子是受益终生的。对我们的老师在这方面的辛苦工作深表敬意和感谢!

  每天看到女儿和班里的小朋友开开心心的样子,就觉得她们在人生的最初阶段(也是重要的启蒙阶段)能遇到这些好老师们,能在这样一个让家长放心和满意的幼儿园里生活是多么的幸运和幸福。

  在今后的日子里,老师们的辛勤耕耘和付出一定会结出累累硕果,会赢得越来越多人的尊敬,你们是最可爱、可敬的人。我们的贝贝星幼儿园也会因为有你们这些默默付出的好老师和运筹帷幄的肖园长而成为孩子们的乐园。我们的幼儿园明天会更好!

  李雨珊妈妈

  20xx年3月22日

给孩子表扬信 篇4

亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

  大家好!

  我是中三班徐XX小朋友的妈妈,我写信表扬的是徐XX晗小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。

  其实徐XX晗最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。

  每天和妈妈承诺玩电脑的`时间和实际时间是一致的。

  对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!

  不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹。

  ......

  因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以徐XX晗长大了。

  在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐XX的教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!

  最后,请允许我大声的对徐XX晗说:“徐XX,你真棒!加油!”

给孩子表扬信 篇5

尊敬的xx老师:

  你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢!

  我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

  最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

  记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,

  并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的'心灵中。

  每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

  最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!

x班xx家长

20xx年xx月xx日

给孩子表扬信 篇6

铄铄:

  今年你已经4岁了,在幼儿园小4班你是一位人见人爱的好孩子,周老师、李老师、苏老师都特别喜欢你,妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷更是为你每一天的进步感到高兴。

  在老师的耐心指导和关怀下,你有很大的`进步哟!

  每天到幼儿园,能大大方方地向老师说:“老师,早上好!”。

  外出游玩时,不乱扔垃圾,见到垃圾箱会把垃圾主动投到里面。

  原来,你不会拍皮球,在老师的每天坚持训练下,你学会拍皮球,回到家也要拍一拍,现在皮球拍得非常好哟,爸爸、妈妈真高兴呀!

  每次绘本书拿回家,你都迫不及待地想讲给妈妈听,没想到你不认识字,但却讲得很好听哟!真让妈妈佩服你,要加油哟!

  去年时,让你数数,你老数错,但是现在,上楼梯数数,你数得可对了,而且还会数到三十!也不让爸爸、妈妈抱着上楼,你长大哟!知道大人忙一天,很累,回家要自己上楼。

  爸爸、妈妈要谢谢你!

  你喜欢看《西游记》,喜欢唱《猴哥》,原来以为你记不住歌词,没想到你自己都会唱了,唱得真好听哟!而且那首英文歌《Followme》,你也最会唱了!

  在家里,你爱骑自行车,一次不小心摔倒了,你都没有哭,自己可爬了起来,真了不起!

  刚入学时,你吃饭总是爱跑动,现在你能坐在位置上,饭量也比前大了,个子也长高了!

  你最大的优点就是每天早上不赖床,哪怕是寒冷的冬天,大人一叫就起床,还学会了自己穿衣服,好棒哟!

  在学校里,你从来不撒娇,不欺负其他小朋友,关心同学。

  爸爸妈妈希望你能继续努力,取得更大的进步!

  其实,铄铄在幼儿园里还有很多缺点。

  他爱玩,上课注意不集中,不爱吃饭,上一次开家长会,老师单独找我们交流了一下,我们也要慢慢地帮他改正。

  但是小孩子,不能一味地批评,要在表扬中让他养成好的习惯。

  老师谈了他的缺点之后,我们不是直接指出,而是先表扬他,“老师表扬你吃饭比以前进步了,能再多吃一碗吗?”这样,他会很高兴,也会更好地去做。

  愿儿子快乐、健康、平安地成长!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给孩子表扬信 篇7

亲爱的孩子:

  明天是爸爸离开我们的日子,刚好5年了,希望爸爸在天上保佑你们平平安安,,光阴如白驹过隙,转眼悠悠过,看眼前的你们,宝贝你们以经长大成人了!妈妈多么的高兴。

  回忆,让妈妈的双眼蒙上了雾气《如果哪天妈妈说了你们不爱听的话,请你们原谅,只能说是妈妈很爱你们,只是有时候我们思想上的差异带来观点上的不同而已》,

  儿孩子,《只要笨鸟先学飞,兔子也跑不过乌龟》,记好这句话孩子,妈妈能给予你们生命,但不能替你们生活,我能抚养你们长大成人,但保证不了你们长大成才,我能为你们奉献浓浓的爱心,但不能强迫你们照单全收。

  妈妈能为你们奉献我的一切,但不求你们回报一分,我能提醒你烟、酒是危险的,儿子,但不能代替你对它说“不”。

  孩子,妈妈能为你们做很多,因为我爱你们;我能为你们付出一切,因为我们骨肉难分;妈妈希望你们一生平安幸福,因为你们是妈妈今生的唯一。

  你们要明白,路还需要自已走的,世上没有平坦的路可走,你们一定会遇到坎坷崎岖,甚至遇到难以逾越的沟壑,你们都要学会坚强,相信自己一定能走过去。

  人生的路还很漫长,当你们走到十字路口时,你们一定要冷静,因为有些事还需要由你们自己做出那些重要的决定。

  将来你们要承担社会的责任、家庭的责任、工作的责任;对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你们的仇人,都要有一颗宽容的心,因为嫉妒和仇恨是把双刃剑,伤人又伤己。

  孩子,你们以成年了,妈妈希望你明确自己的方向,一旦选定就要义无反顾走下去,人生没有选择可以让你们重来,孩子,妈妈要告诉你们,社会是个大环境,在这个世界上没有谁是你们的救世主,只有你们自己才是主宰命运的主人,一切靠你们自己去创造才能让你们走的更稳、更远。

  你们自己所创造的一切才是最真实的。

  儿子,女儿。

  人生的路上你们可能会遇到很多的'挫折,但我希望你们能从挫折中寻找失败的原因而不是抱怨,知吗? 孩子,记得言多必失,在你们说话时要三思而行,有时一句话可能会伤害一个人或者影响别人对你的正确评价。

  说话要有气度,心要有量度,但是不能唯唯诺诺。

  首先要自信,别人才会在欣赏你的同时给你鼓励。

  只是自信是需用素养和内涵堆积起来的,还有,儿子,你站的挺直一点,你的挺拔的身躯加上帅气的脸庞会让人更加注目的,这样的你也会更有自信,你要懂得,自信是成功的基础,孩子,你们要知道,人的生老病死难免,爸爸,妈妈,不可以陪你们走完生命的全程,妈妈只可以在有生之年看着你们指引你们成长,在你们无助的时的时候记得有妈妈的爱在支持你们孩子。

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给孩子表扬信 篇8

  家长最关心孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时的抱怨声,“现在的孩子真是不服管教,说急了干脆就破罐子破摔!??”听到这样的噩耗,我想如果和一一家长联系,肯定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商量对策。最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式,老师将学生的良好表现反馈给家长,同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。 周末,家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现,也会及时给予孩子鼓励,对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家长的`表扬信高高兴兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作业;洁洁每次做完作业总是把书包收拾得板板整整;慧慧吃饭时知道帮着家长拿碗筷了,我们犯错时玲玲还经常提醒我们;鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的;琰琰懂得谦让小弟弟了;浩浩知道给奶奶捶背了,超超这两天找同学玩总能做到“出必告,反必面”??

  每当读着孩子们带回来的表扬信,我是看在眼里,暖在心里。渐渐地家长们的抱怨声也被一句句鼓励的话语淹没了。是啊,小小一张奖状﹑一张表扬信,激发了孩子的上进心,在家长和老师之间产生了教育的合力,让老师、家长、孩子心连心。

  赏识是一种理解,一种鼓励。我相信这样一句话:玉不琢,不成器。每个学生都是一块美玉,需要我们精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由;每一只小鸟都能够飞跃海洋,只要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。其实,每一个孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点,只要我们付出爱心,因材施教,相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂,直冲云霄!

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