描写春天的作文300字

时间:2022-06-13 01:55:33 作文

【精华】描写春天的作文300字九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的描写春天的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】描写春天的作文300字九篇

描写春天的作文300字 篇1

  冬天已经过去了,春天也悄然一致来到了我们身边了。

  大山穿上了碧绿的衣裳,可漂亮了。一棵棵大树舒展开自己的枝叶,长的郁郁葱葱。小草迫不及待地从土地里钻出头来,打量着四周,映山红欣然怒放。鸟儿唧唧的叫着,为春光响起了美妙的声音,真像人间的交响曲!

  田野上的油菜花长了不少了,金黄金黄,在阳光照耀下,比上次的更光彩夺目。小蜜蜂在很远的地方,赶来了,在这花的海洋忙着采蜜。蝴蝶也不甘示弱,在花的海洋中翩翩起舞,凑成了美丽的春景图。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”果然有的儿童拿着自己心爱的风筝,奔向草地,开始放风筝。一只只风筝凌空飞起。有的风筝是一只在空中飞翔的老鹰,有的是凶猛的老虎,有的是可爱的米尼,有的是拖着长尾巴的`金鱼……这么多的风筝,真让人眼花缭乱!

  春天的美好的,春天是美丽的,春天是五彩缤纷的,我爱春天!

描写春天的作文300字 篇2

  春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进校园的春天,我发现校园更美了!

  校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

  校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的'身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。

  我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!校园的春天,它就像我们美丽的家!

描写春天的作文300字 篇3

  春天在哪里,春天在哪里?小朋友们,让我来告诉你。 春天就在绿绿的柳树上。

  春风给柳树换上翠绿的新衣裳,让我忍不住轻轻上前摸摸它们。细细的柳叶摸起来软软的、柔柔的,就像小女孩的头发一样舒服。我的抚摸仿佛让他们异常高兴,它们纷纷摇动着纤细的腰身,跳起欢快的舞蹈。

  春天在金黄的油菜花里。大片大片的油菜花在太阳的`照射下闪闪发光,像金子一样美丽。我真想变成蜜蜂飞到这片超级诱人的油菜花中自由自在得飞舞。

  春天在可人的花朵上。明媚的春光下,小花似乎特别兴奋地冲着我笑,好像一直在对着我说:“可爱的小朋友,快来抱抱我。”

  春天在灿烂的桃树上。桃树上结着一朵朵可爱粉嫩的小花,就像一个带着许多粉红蝴蝶结的小朋友。我特别想和它们成为朋友,“桃树,你愿意吗?”桃树沙沙响,它们一定是同意了,真开心呐。

  轰隆隆,春雷响了,唤醒了小溪、小鱼、小燕子、小树、小草、小蘑菇… …小朋友们,我们一起享受春天吧。

描写春天的作文300字 篇4

  早晨,我推开窗户,一阵柔柔的春风迎面扑来,好像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸;深深地吸一口气,感觉空气有那么一点点甜味,我连忙穿好衣服来到院子里。

  阳光照耀下的院子呈现出一派生机勃勃的景象。只见迎春花在枝叶后面东躲西藏,花坛中正飞着无数只花蝴蝶,有红的、紫的、黄的、蓝的、白的,走近一看,原来却是一片栩栩如生的蝴蝶花。春风吹过,它们随风而动,远看还真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。也许现在还是早春,小树只发了一点点嫩牙,草地也还是枯黄的`,可是,当我拨开小草的黄色外衣,却惊奇地发现枯草下面有一层薄薄的脸色,原来小草也不甘寂寞,早已争先恐后地钻出大地母亲的怀抱,悄悄地享受春天的气息。

  忽然,我的耳边传来了欢呼声。循声望去,邻居家的小朋友正在放风筝,五颜六色,形态各异的风筝让人眼花缭乱,拉着风筝的孩子们正在起劲地跑着、跳着、叫着。

  是啊!多么诱人的春天的气息呀!

描写春天的作文300字 篇5

  春天多么美好,处处充满生机,呈现活力。在我眼里,春天是四季中最美的季节。但我最喜欢的不是美丽的花,不是翠绿的树叶。而是春天的小河。

  在春天到来前,小河还是一片宁静,被冰块覆盖着的小河没有一丝声响,仿佛是睡着了的婴儿。

  春天来了,小河就没有那么宁静了,原先的冰块现在已变成清清的水,欢快的流淌着,微风一吹,河面上荡起了一圈圈美丽的波纹,好看极了。

  小河忍不住寂寞,就叫来雨妹妹和她一起玩。雨妹妹是个贪玩的家伙,所以就让雨滴一直往下落,速度越来越快,雨滴也越来越大,过了好一阵子,雨妹妹似乎还未尽兴,但小河已撑不住雨妹妹这般的“打击”,已经支撑不住了。可雨妹妹还没有停下来的意思,继续欢快的玩着。我走进雨中,拿起一块小石头扔向小河,溅起了一片的洁白的水花,河面上,有着一个接一个大小不一样的'波纹,仿佛写着:雨妹妹,今天我们就玩到这儿,明天再玩吧!雨妹妹好像看懂了,就离开了!

  春天的小河,是多么美丽呀。清晨,小河的河面上,飘着一层淡淡的轻轻地若隐若现的雾气,好似为小河披上了一层薄纱,中午,火球似得太阳公公出来啦,阳光洒在了河面上,微风拂过阳光照耀下的河面,反射出点点金光,像谁在河中洒下了一些碎金,让人睁不开眼。啊,春天的小河,我喜欢你!

描写春天的作文300字 篇6

  一眨眼,大雪纷飞的冬天已过去了,春姑娘拉开了春的序幕。

  春姑娘一挥手,太阳公公出来了,它的光芒温暖着万物,真是金光闪闪,灿烂无比。那和煦的阳光使小草告别了冰霜的生活,变得生机勃勃。那温暖的阳光使凋谢的花儿重新散发出诱人的芳香,那金色的阳光,使树木长得更加茂密,更加茁壮!

  春姑娘一甩头,让冰冻的河水解冻了,使清澈的小河继续欢快的奔流,使小鱼更加自由自在地游来游去。而五颜六色的小蝴蝶也开始翩翩起舞了,它们就像是几位起舞的妙龄少女似的`。

  春姑娘一转身,树林里一片生机勃勃的景象,你看,可爱的小燕子从南方飞回来了,它们带着剪刀似的尾巴,自由自在地在广阔的蓝天中飞翔。它们有的扇动着轻盈的翅膀;有的像一道闪电似的窜了上去;有的像一支离弦的箭向下俯冲……小燕子们像在飞行比赛,一会儿掠过波光粼粼的湖面,一会儿穿过柳树姐姐的长辫子……所有冬眠的小动物都苏醒过来了,让大地恢复了生机。

  春天真是一幅令人赏心悦目的画卷!我爱春天!

描写春天的作文300字 篇7

  校门口的马路边,整齐地栽着两排垂柳。它那又细、又长、又多的枝条一直从头上垂下来,就像仙女长发,在微风中飘动。春天一到,每个枝条长满了绿色的嫩芽,如果用指甲掐一下,一定会掐出水来。看到了垂柳发芽,人们就知道,寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了,心里有一种轻松、舒服的感觉。垂柳的枝条碰到人们的脸上,就像是婴儿的手在抚摸。到了夏天,每个枝条上长满了叶子,公路两旁成了绿色的.长廊,人们从树下走过,感到空气格外新鲜。孩子们在树下愉快地做游戏,老人们在树下锻炼、喝茶、聊天、下棋……

  垂柳不仅有漂亮的外表,还有坚强的性格。不管是刮风、下雨,或冷、或热,只要有水,它都能顽强的活着。如果你剪下一根枝条,把它插入潮湿的土里,它就能生根,发芽,长大。当春天刚刚开始时,其它植物还在休眠,垂柳就开始发芽了。所以人们常说:“五九六九,河边看柳。”

  垂柳不仅可以绿化环境,而且它的枝条可以编篮子、框子、椅子等。它的树干可以做家具、盖房子。它的根可以用来雕各种艺术品。

描写春天的作文300字 篇8

  春天到了,校园开始变得美丽起来了。

  春天的校园,大门早早的就开了,同学们一个接一个的往校园里面走,然后,等开门来开门。然后,大家坐好了,拿出书本,读课文,读着读着,老师就来了,然后,老师给大家上课,大家也很高兴。

  还有那几棵松树,那几棵松树到了春天就又醒过来了,那几棵松树挺立的站在那里一动不动,像一个站士。

  还有操场上和下课时,孩子们的欢乐笑声,操场上,小朋友们互相追逐打闹,有的还在玩跳绳,下课了,孩子们更是疯狂了,他们有的去外面玩,有的去小便,还有的在教室画画、写字。

  还有一座座教学楼,第一座楼是老师们的办公室,办公室每一间都是办公事用的,老师们在那里上班,批评作业。

  第二座楼是五年级和三年级上课的地方,五年级在第二层楼,三年级在第一层楼,第三座楼是四年级和六年级上课用的地方,四年级在第二层楼,而六年级在第一层楼。

  我们的.健身器在操场上放着,同学们上体育课的时候,也经常去那里玩或者健身。

  还有展示栏,那里会展览别人的作品和别人的画,还会写谁得了奖,还会有学校的地图,党政军民学有世界的地图和中华人民共和国的地图,还有警务室,如果,有学生打架,那里的电视就会显示出来。

  这就是春天的校园。

描写春天的作文300字 篇9

  四月四日,我们要去春游,同学们都兴奋不已。

  我们刚到那里,一只只小鸽子就进入了我们的眼帘,遇见了我们,它们就扑打着翅膀,飞走了。“同学们要在这里自由活动,不要跑远了,待会儿我们要集合。”话音刚落,同学们全都一哄而散了。

  小朋友们有的正轻手轻脚慢慢地向一只鸽子靠近,可他还没靠近,那只鸽子就飞走了;有的从小店里买来了喂鸽子的'饲料,想喂鸽子,可等了好久也不见鸽子来吃,就只好放在地面上,等鸽子自己来啄食了;还有的同学第一次见到马,一个劲儿地逗马玩,有几个胆大的,还骑在马背上。

  要开始活动了,最精彩的要属捉鱼和爬小长城了。同学们站在水边用一个袋子来捉鱼,旁边的同学为捉鱼的同学指点着,只见他们大声喊着:“这里来一条鱼,快捞呀,逃得很快的。”我拿着袋子,看见游过来一条鱼,想要捉住它,可惜这条鱼好像已经意识到了自己有危险,就逃走了。“我捉到鱼了!”一位同学大声的喊叫着,我们都围着他,看着那条小鱼,我们都开心极了。

  该去小长城了,到了长城,我们就被长城的景色迷住了。同学们都纷纷拿出了手机、照相机,拍着这美丽的景色,我一边走着,一边观赏着这个景色。在长城风很大,让人睁不开眼睛。

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