药学的实习报告10篇
我们眼下的社会，报告的使用频率呈上升趋势，报告根据用途的不同也有着不同的类型。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的药学的实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
药学的实习报告 1
一、实习单位简介
1、实习单位：北京xxx药店连锁店学院路分店、仓储部、北清路分店
2、实习岗位：实习营业员、保管员、制单员、养护员、营业员兼收银员、值班经理
3、简介：北京xxx药店有限公司成立于1998年，十三年间迅速发展成为北京市具有相当影响力的连锁药店。除专营中成药、西药、保健药品、保健器材、卫生材料、医疗器械、计生用品，还兼营母婴、家居、化妆、礼品、图书、音像等共10000多个品种。目前，北京xxx拥有零售连锁药店、专业药妆护理店、健康社区店、商超店、爱心门诊店和母婴家居网上购物平台等42家直营店。其中，魏公村分店、中关村南路分店、北苑分店、马连道分店、万寿路分店等日营业额均在万元以上，深受广大人民的信赖。
二、实习概况
1、来到xxx先在学院路分店做了一个月的实习营业员，职责是每天负责药品摆放，清洁整理，标签价码对应等工作，向顾客正确推介OTC药品，及时介绍药品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相关知识，保证用药安全。中药配方坚决执行处方调配制度；西成药凭处方销售处方用药，二者按处方复核制度双签名，保证无差错事故。另外负责相关柜台药品质量与养护，以及服务投诉的前期处理工作。商品信息和在柜药品短缺情况上要报经店长，对责任区内的药品数量帐实是否相符负经济责任。
2、一个月之后被调到仓储部做一名药品保管员，职责是每天根据办公室打印的各店配送单，给各店进行配货、复核及装车，负责管辖区药品的上货、查对、摆放。每天库房新到的货物需要建立卡片账，发货时要严格核对品名、规格、厂家、批号、数量及效期，药品在货架上要摆放整齐，方向一致，绝对禁止出现液体倒置等现象。之后又在仓储部转做制单员，职责是每天依据各店的领货表来打印各店配送单，负责配送单的盖章、校对、整理以及货物的查数、各店的信息反馈。打印配送单要格式相同，不同类的药品要分开打印，主要分为中药保健类、西药外用类、生物制品类、医疗器械类、中药饮片类及其他类，对各连锁店的配货件数要详细统计并打印，一式三份，对各店的配货问题反馈要详细记录，并追查责任人。之后在仓储部被转为药品养护员，并考取了药品养护验收员证，主要对各库区的温湿度进行有规律的记录，做好库房内防鼠、防晒、防潮、防风等工作，并定期做药品养护记录。
3、在仓储部实习了近半年，经过本人申请以及公司的考核，准许调入北清路分店做营业员兼收银员。之后又在本店转做值班经理，负责贯彻执行规范服务，处理解决门店纠纷。保证门店财务出入相对平衡，对其利润负责。负责门店商品计划的核实与传递，以及单据、日报表的保管。对门店商品到货质量验收和对所有商品质量负责。对门店顾客用药、荐药咨询负责，指导顾客合理用药，保证安全有效服用药品。
三、实习感想
通过近一年的实习，我对自己的能力有了一个更深的了解。
1、看到了自己在学校里学到的理论知识运用到实际工作中的问题。药理学书本上面介绍的是一个大概的药物分类方向，实际应用中，有不同的商家生产不同品名但药用相似的药品，但我觉得万变不离其宗，只有具备扎实的药理学知识，才能够更好的认识这些药品，所以除了弄懂理论知识外更重要的是要在实践中运用这些知识，让这些知识在大脑里面消化变得更加深刻。
2、除了理论的掌握以外，一个人的综合素质更是一个决定性的因素。比如在面对突发事件时是否能冷静处理，或者在工作很累以及生活条件很差的情况下是否的努力克服，在学习新事物的时候是否能迅速且灵活的领悟理解，对医药以外的其他领域是否能一一了解，这些都在一定程度上决定一个人的发展。所以，学校家庭以及社会在孩子从小到大的成长过程中都要意识到素质教育的重要性，平时学习过程中一定要做到举一反三，培养自己广泛的兴趣爱好，广泛摄取社会方反面的信息知识，做一个真正有头脑的人。
3、在工作中时刻谨记认真和责任这四个字，从根本上认识并领悟好，把简单的事情具体化，再把复杂的事情简单化，只有这样，才能事半功倍，提高各项事务的工作效率。在企事业单位，尤其是私营企业中，各部门在处理各项事务的过程中，一定要分清责任制，具体的工作具体的.分担给具体的人，这是我们质量管理部经理常挂在嘴边的话，尤其是医药行业更要仔细认真。
4、遇到的一些问题。现在企事业单位都为自己的员工办理了医疗保险卡，在配备了刷卡机的药房或药店里刷药十分的方便，但有时候也会遇到一些麻烦，如停电导致刷卡机无法使用、顾客的医保卡消磁不能使用。这些事情发生后，都必须与顾客说明原因并请其原谅所带来的不便。这个过程中，大部分顾客都表示理解，一些熟识的老顾客会将医保卡放置在药店内，等下次来时再来取，当然这也是该药店信誉保障的一个体现，但也会遇到一些问题比较多的顾客想赊账。有时候还会遇到这样的问题，因为柜架上药品品种繁多，在拿的过程中速度比较慢，这也会导致顾客对自己的意见。对于这一方面，我得提高自己的业务水平，平时多看多练，记住品名及放置位置，记住药品的价格就更好了。
5、对自己今后的就业所面临的问题有了一个深入的了解。中国执业药师协会秘书长说我国至少还需要100万名执业药师。社会对执业药师的需求量还是比较大的，未来考取执业药师就会有良好的就业前景。
6、我觉得这是一次非常有意义的实习，不但巩固了药学知识，而且通过这次实习不仅锻炼了我的实践能力，还锻炼了我与人接触、与人交往的能力，增强了团队协作能力。最重要的是让我对这个社会的发展现状有了一定的了解，也对自己将来的事业规划有了一定的认识。
药学的实习报告 2
一、实习单位
xx医院是一所综合性医院，非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位，建筑面积1500平方，中、高级技术人员10名，医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科
外科、妇科儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室，医技科室设有放射科检验科
心电图、B超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分析仪、综合医学专用呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。
二、实习过程及内容
自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生，只学习书本知识是远远不够的，加强学习，提高自身业务水平对病人进行用药指导，需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源。
回想实习的这段时间，一开始我尽快调整状态适应医院工作，积极参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活使我成熟、进步了许多。
1、西药库房实习情况
20xx年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室——西药库。初到科室，第一次给同事备药、打电子处方、接听电话，许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。
2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节，住院的病人较多，我有机会熟悉医院的常用药物及用法用量，对于不明白的地方虚心向老师请教，平时自己摸索实践，短时间内熟悉了西药库的工作，掌握了工作程序、方向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，为顺利开展工作，熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。
2、住院药房实习情况
实习了一个月之后，我到了第二个实习科室——住院药房。接触新的知识，开始的时候手忙脚乱，在住院药房实习将近两周的时候，通过老师耐心的教导和自己的努力，能按照简单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合，要粗中有细，质量结合。每天上班后，统计缺药情况，领药，摆药，打处方，调配药品成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，一边看处方一边对照课本，达到课本知识与临床实践结合的效果，对学习的提高有很大的帮助。
3、中药房实习情况
接下来我来到中药房进行实习，对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我想我喜欢这个地方。中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患者。实际上调剂不是简单的取药，从划价、缴费到称取、核对、发药，是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果，使我深刻体会到团队协作的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。学会观察，细心从容，这就是我学到的。
4、门诊药房实习情况
西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活，这是我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价，后台被隔开，老师取药后通过窗口送出，责任分明又降低了取错的机会。六百多种药，分布在四面墙的药架上，每一张处方意味着爬高俯低，在四面墙间来回奔走，不停的奔走三到四个小时，每次结束工作结束后很累。从一开始我就定了计划，先将药品编号，然后尽可能收集药品说明书，学过的药理，药化太难，很不易记牢，而说明书收集完整后既可以帮助记忆，便于查阅，几乎等同字典。
5、制剂室实习情况
在制剂室没有太多的动手机会，但老师给我们讲了很多，很有收获。第一次听说全静脉营养液这种以给予营养支持，帮助术后恢复为主的药品，这与我记忆中药品的定义矛盾了许多，很受教育；第一次看到实验室级别的配药室；第一次亲手配制了医用制剂等等，而对卫生的特别要求给我留下了很深的印象：每天来到办公室，先拖地，再用酒精檫洗办公桌，进门要戴鞋套，总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识，而且实地观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界，接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的事物，这就是收获。亲手操作，实地体验，知识在每一个细小的环节中。
三、主要收获
数月的实习生活已告一段落，回顾这些日子，有苦有乐，更多的是收获。我从零开始了新的学习，包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法，特别是医院老师的兢兢业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。
实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里里面，药师和护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关系。总而言之，在理论学习后的实践我才刚刚起步，经验还需要很大程度的积累，技能还需要很大程度的'加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光。
此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习，虽有课本作参考，但工作的时候常常涉及生产和质检的问题，确实够我折腾了。通过这次实习，我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。
四、存在的问题
3个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下：
1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。
2、自信心差，对自己学的知识不敢确认。
实习是步入社会前的预演，允许犯错而且给你足够的机会改正；但真正踏入社会后，没人会宽恕你，犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一为老师的宽容，感谢大家给予的经验和鼓励，我会将学到一切带到日后的工作中去，用勤劳和智慧在社会上立足。
药学的实习报告 3
经过这十个月的实习，我的动手能力提高了不少，最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低，许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作，又舒服又找钱的工作，不愿意去做一些比较辛苦的工作，我觉得这种心态是不正确的，没有谁能够一步登天，你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的，正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大，许多企业都指明不要应届毕业生，只要有工作经验的老手，结果形成了毕业生找不到工作，而企业又招不到人的恶性循环，解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习，提高自己的动手能力，放平自己的心态，不要怕辛苦，现在是在为自己积累资本，积累的经验越多，你以后在工作中越能体现自己的价值，眼光应该放长远些，不要只顾眼前一点芝麻而丢掉了西瓜。
从七月份开始我就到北海xx药业有限公司参加工作，因为平时在学校学的是药学专业知识，很想有机会到外面做关于本专业的工作，使自己的基础更牢固，技术更全面。在这边我的工作从车间生产到质检部化验。这是一家私营企业，这份工作是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的`生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的特点，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这十个月，好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。其实实习时你会发现有时你会忽略掉很多细节的东西，而这些细节有可能会影响你的形象，甚至影响整个工作的进行。态度一定要积极，不要等着活儿来找你，你要主动去找活儿。刚去公司的两个星期时，你会坐冷板凳，老板不会把重要的事情交给你，此时，就要你主动去找工作做，主动谈谈自己对这个工作的想法，主动去找机会表现自己，让老板重视你。总而言之，不要放弃任何一个表现自己的机会。否则，你可能会永远坐冷板凳。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。十个月的工作时间虽然不长，但是我非常珍惜这次工作的机会，在有限的时间里加深对各种生产工艺和质检化验的了解，找出自身的不足。这次工作的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识，技能，与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
不仅如此，我还在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。由于我是一个还刚要踏出社会的大学生，对于一些职场上应该注意的细节还不是很了解，比如说在我加入生产技术部后，对于经理交待的工作完成情况应该及时向他作一个汇报，让他随时了解我的工作动态，这样他对交代给我工作才会比较放心，并且随时和他保持联系也可以让他对我的能力有一个认可，我在这次工作中就因为缺少一定的沟通犯了个小错误，不过在经理的指导下弥补了错误，由此我也了解到了沟通的重要性，并保证以后不会再犯同样的错误。因此有许多突发的琐事需要处理，如何做到面面俱到，除了工作态度以外工作方法也很重要，每天最好都有一个工作安排，把当天要做的事按重要程度排列出来，最重要的排在最前面，完成一件划掉一件，如果又有突发事件就加在后面，做好记号，这样就不怕做漏掉事情了，不仅如此，每天都应该对当天的工作有个小结，今天我完成了些什么事完成得怎么样，那些地方需要改进如果换种方式做是否会做得更好这些都应该想一想。另外我认为比较重要的一点就是整理好自己的抽屉和资料，凡事有条有序就不会自乱阵脚了。
此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习，虽有课本作参考，但工作的时候常常涉及生产和质检的问题，确实够我折腾了的。通过这次实习，我真正领会了以前一位老生送给我的一句话：在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。
药学的实习报告 4
自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下，系统掌握了医学知识，为日后进入临床打下了扎实基础。作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我深入到基层在印销售岗位接受锻炼。初到药店工作，老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对印认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售印时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习情况作一个总结报告。
一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快认真以及良好的`医患沟通能力，各科室给予的好评。
二、如何做好药品知识及医学知识的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。
例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。
“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我
药学的实习报告 5
一、实习目的
根据农药学理论课和实验课教学内容和农药学最新进展，参考其他相关课程的内容，结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际，深入和拓展农药学学习的内容，特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际，工作有关的内容，为今后参与植物保护、植物化学保护和农药学等有关方面的工作做好基础，为进一步学习农药学和开展农药学有关方面的工作做好准备。
二、实习时间
4月10号―17号、19、20号
三、实习地点
xxxx
四、实习内容
1、进厂参观
4月11号，我们前往了郑州市兰博尔农化有限公司参观，这家公司曾经是郑州农药公司，现在主要生产氧乐果。
公司的负责同志在向我们简单的介绍了公司的历史和现况后，便开始带领我们参观厂房，在这之前，她还特别向我们强调要注意安全，不能随意触碰里面的仪器或者是产品，因为有可能会有药液泄露。
我们首先参观的是氧乐果的生产车间，氧乐果主要通过四步合成：
三氯化磷﹢甲醇﹢氯甲酯（溶剂）→二甲酯﹢氯化氢﹢氯甲烷
二甲酯﹢硫磺﹢氨水→氧硫磷铵盐
氧硫磷铵盐﹢氯甲酯→氧硫磷精酯
氧硫磷精酯﹢甲胺﹢氯仿→氧乐果
这一生产过程中物料循环使用，每一步的反应产物用泵或真空压进下一步反应的容器中，并且做到了没有污染物残留，不对环境造成污染。
接下来看到的是污水处理室，这个工厂对污水处理要求十分严格，污水处理工艺流程图为：
生产废水→中和室→格栅间→地下调节池→污水提升泵→sbr池→出水口
其中格栅间可阻止废渣等随污水流动，sbr池可用来分解废物等，使沉降水水泥分离，排上清液。出水口污水排放前须做分析，达标后才可以排放。
4月12号我们走进了济源中州种衣剂厂。工厂的主要负责人张总向我们简单介绍了工厂的有关情况并发给我们一些宣传单页。我们从中还学到了一些额外的知识，比如说他们做的种子可以做到按粒卖，这就要求相对较高的种子发芽率。
在负责人的带领下我们参观了包衣种子展览室，展现在我们面前的是一个色彩的世界，在一个种子工厂里，不同颜色的各种种子被整齐地放在不同的容器中排列着。仔细观察，这些种子上的包衣物质均匀且颜色一致。我们从工作人员那里了解到，这里使用颜料对种子进行染色，鲜艳的颜色不仅可以起到警示作用，还能够吸引消费者的眼球，有助于促进销售。而不同颜色的种子则方便消费者识别自己需要的产品。为了让种子表面的包衣物质更加均匀，工艺上采用了不溶或难溶于水的有机物作为种衣剂，同时使用氧化镐作为研磨珠进行投料、粗磨、精磨、精选，并最终进行包衣和分级处理，以保证品质和营养价值。此外，工厂采用全自动化一体化设备进行生产和包装，只需要人工进行装箱即可。在未来，该工厂还计划引进更加高端的设备，以提高生产效率和产品品质。
4月13号我们参观的是河南农业厅农药检定所。工作人员向我们认真仔细的介绍了每一样设备，农药检定所主要以测定蔬菜和水果中的农药残留为主，也做一些环境监测的工作。检测对象有鉴定方法的可以直接参找方法做。
办公室里仪器较多。气质联用仪可用来检测未知成分，用来定性。液质联用仪灵敏度高，但成本也较高，主要用来做定量检测。用水或甲醇做流动相，用标样做谱，使用时必须开气体，有流动相，其中的水是二次蒸馏水，一天换一次。此外还有检测有机磷类化合物的fpd检测器和检测聚酯类的气相色谱仪。做蔬菜农药残留的前处理时应将蔬菜打碎，取样，加试剂，用匀浆机将其过滤，而后开始检测。
4月16号老师带领我们来到了位于开封尉氏的广西田园公司河南生产基地。我们首先是在会议室里听负责人介绍公司的一些情况，接着观看了一些公司的宣传片。这家公司的目标是做中国水稻农药的最大供应商。
随后我们参观了工厂的生产车间，一排排整齐的厂房，各式各样的机器在不停的转动，工人们熟练的做着自己的工作。最后的车间里整齐的码放着各种农药制剂成品。工厂里的负责人特地向我们介绍了他们现在所使用的系统是他们结合国外产品自主研发的系统化办公系统，可以自动提醒到人，提醒大家到什么时间该做什么事，这样可以有效的避免因为某个人的粗心或是疏忽忘了工作而造成的损失。在这次参观过程中我们还了解到了一些新的概念，比如说药肥，将农药和肥料结合在一起，一举两得。例如小麦除草药肥可做到施前期肥治后期虫。农药有效残留一般为7~xx天，而他们用缓冲技术将种子五层包衣，使种子缓慢释放农药，从而将农药的有效残留期提高到120天，增长了农药作用时间，也可以避免多次过量使用农药对环境造成污染，从而做到安全、高效、环保的防治农作物病虫害。
今天下午，一些曾在河南农大毕业的学长学姐来到公司，以座谈会的形式与我们分享了他们的学习和工作经验。在座谈过程中，我们提出了一些问题，大家进行了深入交流，并对我们毕业后的职业选择提供了一些宝贵的经验。
2、田间试验
4月19号我们来到了农场。下午开始的时候放了一段有关农药机械使用的视频，录像里全面的向我们介绍了热汽雾机的使用方法、注意事项和日常保养修方法。其使用方法为：装电池→加汽油→加药液→启动→喷药→停机。
使用时要注意打气过猛易呛油，应在热汽雾机中加入乳油或水剂等高含量农药，再加上水和烟雾剂，然后开机使用。在使用时还应注意清理喷嘴，清除点火棒上的积碳，清理进气
阀和检查点火器，做到安全有效的喷药。
随后我们来到田地里练习使用农药喷雾机械，比较常见的是一些手动和电动的喷药壶，之前一直看到别人在田地里背壶喷药，那天我也亲身体验了一下那种感觉，这也让我感受到打药其实是一项技术活，要做到均匀有效的喷雾也不是一件容易事。接着学长向我们演示了欧利os热雾机的使用方法，看着学长熟练的启动机器，而后就从喷嘴处喷出大片的白烟，还有阵阵刺鼻的农药味。学长说这台机器因为是以前买的'，所以可倾斜度数比较小，现在的新型机器可反转180度。发动机里用的是纯汽油，而药箱里可用柴油做载体代替烟雾剂，因为热雾机会产生高温高压气体，所以最好不要直接喷洒绿色植物。
4月20日上午，我和同学们在老师的指导下进行了一项药剂处理小麦种子的实验。下午，我们对实验进行了一些修改，并增加了土壤处理、种子处理和空白对照。我们将样品一单独处理，也将样品一和七号混合使用，控制不同的种子和药液质量比。土壤处理是为了模拟大田试验，而种子处理则是为了模拟实验室实验。每天我们都会检查小麦发芽率，以便及时观察实验结果。
五、实习感悟
这次实习感悟颇深。首先是在做事情前一定要做好预习，比如说在参观工厂前事先了解工厂主要的产品及其生产工艺，并且知道那些方面自己有疑惑，参观时注重自己认为重要的地方，如果没有预习，并没有太深刻的印象，这样就达不到实习的目的了。并且注意锻炼自己的创新思维。在这次实习中有一个插曲，就是济源中州种衣剂厂的张总向我们讲述了一些和易经有关的知识，成功的吸引了大多数人的注意力。这让我意识到多学点知识是很重要的，那些知识总会有派上用场的时候。进厂参观的过程中我明白了团队精神及创新的重要作用。看到厂里的师兄师姐们。
药学的实习报告 6
我们xx学院30名同学在学校的组织下到x制药有限公司进行为期7个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，同学心里都清楚大家这次远行不轻易，每个人的工作热情都很高，也非常重视这次实习。
一、实习目的
1.1实习单位简介
xx保税区xx合成制药有限公司是xx医药集团股份有限公司下属子公司，成立于1993年，固定资产投资1亿多元，占地面积5万多平方米，是依据GMP（已通过认证）标准建设的头孢菌素和半合成抗生素原料药生产企业。地址位于xx保税区内，1996年被市政府授予花园式企业称号。20xx年兄弟公司xx保税区丽达医药有限公司成立并由xx合成制药有限公司治理、固定资产投资1亿多元，占地面积4.3万多平方米，一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成，500MT头孢新车间，中试车间、中心化验室等相继落成，xx合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基地。
公司现有员工近300人，主要产品为年产700吨的6—apa，600吨氨苄西林、阿莫西林，160吨头孢曲松钠，30吨头孢他啶及头孢呋辛钠，其工艺和经济技术指标均已达到国际领先水平，产品质量均符合国际最新药典标准。年产值和销售额均已近4亿元，现已成为国内最具规模的青霉素三水酸原料药和头孢类无菌原料药生产基地之一。同时为了适应企业的持续发展，对原有品种扩展的同时开发头孢类原料药头孢匹胺、头孢尼西、头孢米诺等，心血管类药辛伐汀，消化系统药枸橼酸铋钾。
本公司以市场为依托，以高新技术为动力，以现代治理为手段，以创名牌、上规模为目标，以“超越自我，挑战极限”的企业理念，迎接新经济时代的到来。
1.2实习目的及意义
（1）了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则；
（2）熟悉药品生产工艺流程（从原料到成品），学习各车间物料流程，加强GMP知识和安全知识的学习，把理论与实践相结合；
（3）了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；
（4）提高沟通及人际关系处理能力；
（5）体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经验，为以后走上工作岗位打基础；
（6）找到自身不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。
二、实习内容
2.1公司生产部门介绍
合成部分：合成一车间，合成二车间，合成三车间，500MT车间，负责头孢粗品的合成，离心干燥。
精制部分：精制一车间，精制二车间，精制三车间，精制四车间，负责对头孢类粗品进行精制加工无菌处理，得无菌粉，再送进包装车间包装就得到成品。
合成部生产一车间
合成生产一车间是xx合成有限公司四个合成车间中重要车间之一，该车间共有正式员工30人，车间主任1人，工站长1人，技术员2人，分四个班，车间的主要生产产品为头孢曲松钠粗品，年产量300MT，车间员工操作岗位分为：反应岗位和离心干燥岗位。
2.2岗位实习内容
（1）离心干燥岗位职责和工作制度；了解离心干燥岗位标准操作规程，熟悉产品和半成品的质量标准；把握该岗位主要设备的性能和使用注重事项
（2）熟悉车间布局和管线流向
（3）根据“上部料式离心机标准离心操作规程”，对头孢曲松钠粗品及中间体7—ACT进行放料，离心，洗涤操作，把握离心机速度的控制和放料阀门的切换
（4）把握设备的清洁保养技能（离心机双锥，粉碎机，出料车，滤包等清洁保养）
（5）使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作
（一）离心机
工作原理：离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机，待分离的.物料经进料管进入高速旋转的离心机转鼓内，在离心机力场的作用下，物料通过滤布（滤网）实现过滤，液相经液管排出，固相则截留在转鼓内，待转鼓内滤饼达到机器规定的装料量，停止装料，对滤饼进行洗涤，同时将洗涤液滤出，达到分离要求后，离心机低速运转，刮刀装置动作，将滤饼刮下，完成一次工作循环。
（二）摇摆式颗粒机
工作原理：电动机直接针齿减速机，通过偏心凸轮带动齿条，驱动制粉轴往复旋转，使固体物料进入刮粉轴内仓，再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒，粉型固体物。
（三）回转真空干燥机（双锥）
工作原理：干燥设备通过对设备夹套的加热加温，内胆不停地翻滚搅和，同时对设备内胆进行真空抽湿，达到对物料的进一步干燥与混合的目的，本厂生产的干燥机广泛应用在化工，医药，染料，食品等行业。
产品生产流程：7—氨基头孢三嗪（7—ACT）反应—→离心干燥—→7—氨基头孢三嗪湿料粉碎—→真空干燥—→7—氨基头孢三嗪干料粗品—→贴产品标签—→头孢曲松钠（CTR）反应—→离心干燥—→湿料粉碎—→真空干燥—→头孢曲松钠（CTR）粗品—→贴产品标签—→包装送进冷库头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再加入钠成盐剂进行反应析出结晶而制得，其特征在于溶媒是由烷的卤代烃，乙酸乙脂或丙酮与醇类溶剂和水组成的混合溶媒，在7—ACT和AE—活性脂的搅拌反应至澄清，再直接加入钠成盐剂进行成盐反应，待反应溶液变混浊时进行养晶处理，然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出，最后经过常规的结晶洗涤、干燥后处理得头孢曲松钠成品。
7—氨基头孢三嗪的合成工艺方法以7—氨基头孢烷酸（7—ACA）为原料，经3—位三嗪环取代，先制得7—氨基头孢三嗪（7—ACT）。头孢曲松钠的生产工艺合成的制备技术领域，由氮气保护，在溶媒中，由7—ACT和AE—活性脂在胺类中间反应物的作用下进行反应。
三、实习结果
在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，天天8：00（20：00）在xx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班，实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生过重大事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业知识，使自己在工作中更有竞争力，在实习过程中我顺利的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上岗操作的资格。
四、实习体会
实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，实习是我们离接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。这次在xxx合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西，对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了许多书本上学不到的东西，有效的锻炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我发现了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃的陋习，逐渐被自己所认知，自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
药学的实习报告 7
一、实习目的
通过实习，将在学校所学的药学理论知识与实际工作相结合，加深对药学专业的认识和理解，提高专业技能和实践能力，为今后正式从事药学工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
（一）实习单位
xx公司是一家综合性医疗机构，拥有先进的医疗设备和专业的医疗团队和研发生产体系。单位致力于为患者提供优质的医疗服务、高质量的药品。
（二）实习岗位
在实习期间，我被分配到药房部门岗位。主要工作职责包括药品的调配、发放等。
三、实习内容
（一）药房实习
药品调配与发放
熟悉药房的布局和药品分类，学习药品调配的流程和规范。在带教老师的指导下，准确地进行处方审核、药品调配和发放，确保患者用药安全。
药品管理
参与药品的采购、验收、储存和养护工作。掌握药品的有效期管理、库存管理和特殊药品管理等知识，保证药品的质量和供应。
药学服务
为患者提供用药咨询和指导，解答患者关于药品用法、用量、不良反应等方面的问题。提高患者的用药依从性和安全性。
（二）研发部门实习
实验操作
协助研发人员进行药品研发实验，包括药物合成、制剂制备、质量分析等。学习实验仪器的使用方法和操作技巧，严格遵守实验操作规程，确保实验数据的准确性和可靠性。
文献查阅与资料整理
查阅国内外相关文献，了解药品研发的最新动态和技术进展。整理实验数据和资料，撰写实验报告，为研发项目提供支持。
（三）质量控制部门实习
药品质量检测
学习药品质量检测的方法和标准，对原材料、半成品和成品进行检验。掌握高效液相色谱仪、气相色谱仪等检测仪器的使用，确保药品质量符合国家标准。
质量体系管理
参与企业质量体系的建设和维护，协助制定和完善质量管理文件。进行内部质量审核和管理评审，提高企业的质量管理水平。
四、实习收获与体会
（一）专业知识与技能的提升
通过实习，我对药学专业知识有了更深入的理解和掌握。在药房实习中，我学会了处方审核、药品调配和发放的.技能，提高了自己的实践操作能力。在研发部门和质量控制部门的实习中，我接触到了先进的实验仪器和检测方法，拓宽了自己的知识面。
（二）职业素养的培养
实习期间，我严格遵守实习单位的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退。在工作中，我认真负责，严谨细致，注重团队合作，培养了良好的职业素养。
（三）对药学专业的认识和理解
通过实习，我深刻认识到药学专业的重要性和广阔的发展前景。药学工作不仅关系到患者的生命健康，也关系到国家的医疗卫生事业。作为一名药学专业的学生，我深感责任重大，今后将更加努力地学习和工作，为药学事业的发展贡献自己的力量。
五、实习中存在的问题及改进措施
（一）存在的问题
专业知识不够扎实，在实习过程中遇到一些问题不能及时解决。
实践操作能力有待提高，在药品调配、实验操作等方面还存在不熟练的情况。
沟通能力和团队合作能力有待加强，在与同事和患者的交流中还存在一些不足。
（二）改进措施
加强专业知识的学习，多阅读相关书籍和文献，提高自己的理论水平。
多参加实践操作训练，提高自己的动手能力和熟练程度。
积极参加团队活动，提高自己的沟通能力和团队合作能力。
六、总结
通过这次实习，我收获颇丰。不仅学到了专业知识和技能，还培养了良好的职业素养和团队合作精神。在实习过程中，我也认识到了自己的不足之处，明确了今后的努力方向。我相信，在今后的学习和工作中，我将不断努力，提高自己的综合素质，为药学事业的发展做出更大的贡献。
药学的实习报告 8
一、见习时间：
20xx年8月
二、见习地点：
省立医院小儿血液内分泌科
三、见习内容：
1、门诊见习（内分泌科）
2、病房见习（血液科）
四、见习总结：
看完奥运会得开幕式，便开始了这个暑期得见习生活。地点是在省立医院，小儿内科得血液内分泌科。
血液内分泌科得病人分为两类，一是血液类疾病得病人，二是内分泌类疾病得病人。血液类病人多数住院进行治疗，以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主，为行化疗复查入院。内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主。现对其中部分病症总结如下：
1、白血病
白血病为小儿常见得恶性肿瘤，临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病，小儿以急性淋巴细胞性白血病多见。
临床表现为不规则发热、进行性苍白、衰弱、出血，以皮肤、牙龈出血、鼻衄常见，另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大，骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润得相应症状。
一旦确诊后应进行正规化疗，化疗期间应注意营养，加强支持疗法。预防感染，化疗间歇期定期到医院复诊，急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好，急性白血病自然病程短，但经积极规则治疗后，生存期可显著延长。
病例举例：
14号床，毕xx，男，3岁，诊断为白血病（all）
入院记录：确诊急性淋巴细胞性白血病（l3）7月余，为行化疗入院。
2、矮小症
所谓得小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差（5cm左右），平均每年身高增长低于4~5cm得患儿。
原因：生长激素缺乏或分泌不足，由此导致患儿矮小（侏儒症）最常见。如果不进行生长激素治疗，其身高成人后仅在1.3左右;遗传因素，如家族性矮身材;宫内生长迟缓儿，成人后有1/3身材矮小;性早熟患儿也会导致身高偏矮。
五、见习感想：
见习时在病房时间为多，所以接触得白血病患儿也多，病患大多为行化疗复查入院，年龄在0到5岁之间。由于患儿年龄偏小，在做骨穿、鞘注、化疗时痛苦不已，治疗时很难控制。诊断结果也不尽人意，见习期间有3名患儿复发，而且预后不良，给患者家庭带来很大影响。
门诊多以性早熟患儿居多，因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查。患儿一般先进行简单询问，然后测量身高体重，根据对比正常范围值判断患儿是否正常，如果需要，还要进行测骨龄、脑ct、刺激实验等检查。一般患儿得诊断结果为性早熟，治疗需要先抑制骨龄，然后配合生长激素，争取在患儿骨骼发育结束前增长到理想身高。
患病对象得不同决定了儿科不同于其他科室，同一种病症，在对年龄偏小得患者进行治疗时，需要医师投入更大得精力与耐心，用药方面也需谨慎，很多治疗方案须根据病患得个体差异制定，而且患者家属得关注程度较高，对医师得各方面技能要求也相对较高。
总之，要想由一名医学生成长为一名合格得医师，是需要付出更多得努力，各方面都应该严格要求自己。
药学的实习报告 9
为加强药学专业（专业）集中实践环节的组织实施，确保教学质量和人才培训规范，制定了药学专业集中实践环节的基本要求。各办学单位应按照中央电力大学的要求，加强集中实践环节的组织领导，制定可行的集中实践环节计划，确保集中实践环节的顺利完成。
集中实践包括毕业实习和毕业作业。
一、目的要求
毕业实习和毕业作业是一个重要的实践教学环节。培养学生良好的职业道德、严谨的科学态度和工作作风，巩固理论知识，提高分析和解决问题的能力。为毕业后的医疗工作奠定基础。
二、时间安排
本专业集中实践18周，其中毕业实习12周，毕业实习总结1周；毕业作业5周。
在医院工作的学生主要在医院药剂科实习，社会药房可安排一周实习；在社会药房工作的学生主要在社会药房实习，医院药剂科可安排两周实习。
如果需要就业或实际工作，学生也可以选择有实习条件的药厂和药检所（室）进行实习。实习安排以药厂、药检所（室）为主，医院药剂科、社会药房可安排2周实习。
三、场所要求
原则上要求县级以上（含县级）医院药剂科和具有一定指导能力的药品批发零售企业（社会药房）毕业实习。
四、集中实践环节的组织
1.各教学点应高度重视集中实践环节的组织领导，成立药学专业集中实践环节的领导小组。根据学生和实习单位的情况，组织实习小组，确定领导和指导教师，指导学生指定毕业实习和毕业作业计划。
2.所有集中实践环节的组织情况（包括实习计划、实习单位、导师、实习小组成员名单等。）提交（省）级电大备案。
3.毕业实习结束后，教师和实习单位应共同填写对学生成绩的`评价和评价。（见附表：中央电力大学药学专业（专科）实践评价手册）
4.省电大有关部门应当对毕业作业评定结果进行审核，中央电大定期抽查。
5.根据毕业实习考核和毕业作业考核，综合确定毕业实习和作业成绩。
6.对导师的要求：必须毕业于本专业，具有丰富的教学和实践经验，原则上具有中级以上专业技术职位，对实习生选择的家庭作业内容进行一定的研究，可以使用现代教学媒体，经常指导学生到每个实习点。每位导师通常指导不超过8名学生。
五、毕业实习内容及基本要求
（一）医院药剂科
1.西药房
（1）熟悉处方格式、内容和正确的写作方法；了解常用处方的拉丁文缩写和各种处方的保存系统。
（2）审方、划价、配方、发药等工作可按工作程序完成。
（3）熟悉毒麻药品的种类和管理方法。
（4）掌握常用药物的名称（化学名、拉丁名、别名和商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应、药物相互作用及配伍禁忌等。
（5）了解处方调配过程和处理方法。
2.中药房
（1）熟悉中医处方的格式、内容和正确的书写方法，以及处方的保存制度。
（2）掌握审方、划价、配方、发药等工作程序，以及各程序中特殊问题的处理方法。
（3）能正确熟练地称量中药。
（4）熟悉常用中成药的剂型、成分、功效、主治及注意事项。
（5）了解中草药及其成品药的加工和储存。
3.药库
（1）了解药库的工作任务和基本管理制度。
（2）熟悉各种药品的展示、储存和应用。
（3）了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销、药品发放等工作程序及注意事项。
（4）熟悉药库的设施和设备使用要求。
4.普通制剂室
（1）了解普通制剂室的任务。
（2）了解普通制剂室的业务技术管理。
（3）熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。
（4）熟悉常用制剂（滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂、片剂等）的制备方法和原理。）.
（二）社会药房
1.社会药房实习的基本要求
（1）了解零售药店和医院药店的区别。
（2）了解社会药房的工作性质、工作要求和任务。
（3）熟悉社会药房的类型和特点。
（4）熟悉社会药房管理制度。
（5）掌握社会药房及其药品质量管理的基本工作方法。
2.药品经营企业实习的基本要求
（1）了解药品经营企业人员的职业道德。
（2）了解药品经营企业对人员和营业场所的要求。
（3）掌握药品采购和储存管理的基本原则。
（4）熟悉药品流通过程的特点及其配送注意事项。
（5）掌握流通领域中药管理质量的监督管理制度。
（6）掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争。
（7）熟悉与药品管理相关的药品分类。
（8）了解药品销售人员的监督。
（三）其它
1.药检所（室）
（1）药检所（室）基础知识
了解药品检验所（室）的工作任务，了解药品检验所（室）的业务技术管理，熟悉制剂质量检验的项目、程序和方法，了解常用制剂快速检验的操作程序，掌握药品检验报告的书写方法。
（2）了解药检中常用的操作方法。
（3）熟悉药检室常用检验仪器（旋光计、PH计）、分光度计、片剂溶出仪、折光仪等）的用途和用法
2.药厂参观实习（实习内容由学校和药厂协商确定）
（4）毕业实习考试
学生在一个单位实习后，应认真总结个人，填写毕业实习报告，并交给教师进行审核。教师应根据优秀、良好、通过、不合格的四级考核结果进行评估并签字。
优秀:实习期间遵守实习纪律，出勤，工作认真踏实，无错事故，理论联系实际，技术操作规范熟练，服务态度好，有实习笔记。
良好：实习期间遵守实习纪律，无旷课、迟到、早退，请假不超过三天，认真工作，无错事故，理论联系实际，技术操作规范，但迟到、早退不熟练，服务态度好，有实习笔记。通过：实习期间可遵守实习纪律，无旷课，请假不超过2周，理论联系实际，技术操作基本规范，但学习不够开放，工作错误小，服务态度好，实习笔记。
失败：不能遵守实习纪律，旷课，经常迟到早退，或请假2周以上，工作错误明显或经常错误，技术操作不规范，服务态度不够好，没有实习笔记。
六、毕业作业内容及基本要求
毕业作业主要是培养学生运用知识分析和解决问题的能力。学生可以结合社会调查、文献搜索或专题实验完成毕业作业。毕业作业可以是文献综述、专题论文或调查报告。毕业作业必须独立写，题目由学生和导师共同制定。
文献综述和专业论文字数在3000字以上，调查报告字数在5000字以上。
每个学生的毕业作业应由两名中级以上职称的专业人员审核，并写评论并评估成绩。成绩优异、好、及格、不及格。
药学的实习报告 10
一、实习目的
通过实习，将在学校所学的药学理论知识与实际工作相结合，加深对药学专业的认识和理解，提高专业技能和实践能力，为今后正式从事药学相关工作奠定坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是一家综合性医院的药剂科。药剂科主要负责医院药品的采购、储存、调配、发放以及临床药学服务等工作。
我的实习岗位是药房调剂员，主要职责包括：根据医生处方准确调配药品，向患者交代药品的用法用量和注意事项，协助药师进行药品管理和质量控制等。
三、实习内容及过程
药品调配
在实习初期，我主要学习药品调配的基本流程和操作规范。首先，认真审核医生处方，确保处方的合法性和准确性。然后，根据处方上的药品名称、规格和数量，在药架上准确找到相应的药品。在调配过程中，严格遵守 “四查十对” 原则，即查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。调配完成后，仔细核对药品名称、规格、数量等信息，确保无误后将药品发放给患者，并向患者详细交代药品的用法用量和注意事项。
药品管理
随着实习的深入，我开始参与药品管理工作。这包括药品的采购、入库、储存、养护等环节。在药品采购方面，了解了药品采购的流程和要求，以及如何根据医院的临床需求和药品库存情况制定合理的采购计划。在药品入库时，认真核对药品的名称、规格、数量、生产厂家、批号等信息，确保药品的质量和来源可靠。在药品储存方面，学习了不同药品的储存条件和要求，如温度、湿度、光照等，以及如何进行药品的分类存放和保管。同时，还参与了药品的养护工作，定期检查药品的质量和有效期，及时清理过期、变质的药品。
临床药学服务
在实习后期，我有幸参与了临床药学服务工作。这包括为临床医生和患者提供药学咨询服务，参与临床药物治疗方案的制定和评价，开展药品不良反应监测等。在为临床医生提供药学咨询服务时，我利用自己所学的药学知识，为医生解答关于药品的选择、用法用量、不良反应等方面的问题。在为患者提供药学咨询服务时，我耐心地向患者解释药品的作用、用法用量、注意事项等，提高患者的用药依从性。此外，我还参与了临床药物治疗方案的制定和评价，通过分析患者的病情和用药情况，为医生提供合理的用药建议。同时，积极开展药品不良反应监测工作，及时发现和报告药品不良反应，保障患者的用药安全。
四、实习收获与体会
专业知识和技能的提高
通过实习，我将在学校所学的药学理论知识与实际工作相结合，加深了对药学专业的认识和理解。在药品调配、管理和临床药学服务等方面，我学到了许多实用的知识和技能，如药品的分类、储存条件、调配方法、用药咨询等。这些知识和技能将对我今后的工作和学习产生积极的影响。
职业素养的提升
在实习过程中，我深刻体会到了药学工作者的职业素养的重要性。作为一名药学工作者，必须具备严谨的工作态度、高度的责任心和良好的职业道德。在药品调配和管理工作中，任何一个小的失误都可能给患者带来严重的后果。因此，我始终保持严谨的工作态度，认真对待每一个环节，确保药品的质量和安全。同时，我也学会了如何与患者进行有效的沟通和交流，提高患者的用药依从性。
团队合作精神的培养
在药剂科实习期间，我深刻体会到了团队合作的.重要性。药剂科的工作涉及到药品的采购、储存、调配、发放等多个环节，需要各个岗位的工作人员密切配合、协同工作。在实习过程中，我积极与同事们沟通交流，互相学习、互相帮助，共同完成各项工作任务。通过团队合作，我不仅提高了工作效率，还增强了自己的团队合作精神和沟通能力。
五、实习总结
通过这次实习，我对药学专业有了更深刻的认识和理解，也提高了自己的专业技能和实践能力。在实习过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会，这些都将对我今后的工作和学习产生积极的影响。同时，我也认识到了自己存在的不足之处，如专业知识不够扎实、实践经验不足等。在今后的学习和工作中，我将不断努力，提高自己的专业水平和综合素质，为药学事业的发展贡献自己的一份力量。
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