寓言故事读后感300字(通用22篇)
当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的寓言故事读后感300字(通用22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

寓言故事读后感 篇1
《寓言故事》中有许多故事,故事资料虽然很简单,却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的驴》这个故事。
这个故事讲了一只驴子,帮忙商人驮货物。第一次它驮的是盐,盐很重。到了小河边,驴子不细心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起来,这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子,你毁了我好多的盐。驴子才不管呢,反正盐很轻了,它轻简便松把盐驮到了家。第二次,商人又带驴子去运货,这次运的`是棉花。虽然棉花很轻,可是棉花很多,也很重,驴子想没关系,到了小河边就好了,再摔一跤,就会变轻的。到了小河边,驴子故意叫了声“哎哟”,然后摔进了河里。驴子想今日我要在水里多待一会儿,让货物轻一点。谁知没等驴子站起来,它就被河水淹死了。
可见,驴子做事不动脑筋,认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中,我明白了做任何事情都要认真思考,不能像文中的驴子那样愚蠢。
寓言故事读后感 篇2
我读了《寓言故事》,里面我们道理。,给我印象最深三头牛和狮子。
草原上住着一头狮子,称霸着草原。后来,来了几头牛,分别叫红牛、黑牛、黄牛。见这里的草鲜嫩,决定在草原住下。霸主狮子见这几头牛肥嫩,馋得口水直流三千尺,冲上去便吃。三头牛见了躲避,狮子扑了个空,但它又去追。三头牛无可奈何,开始反击。把狮子围了,再用角去顶狮子,狮子的背被顶伤了,它见势不妙,赶快一溜烟地逃跑了。
狮子的伤终于好了,它决定如何都要吃掉三头牛,三头牛团结威力,团结……团结的反义词分散吗?那我就把分散开来,再逐个击破。
,狮子了黄牛说:“黄牛大哥,黑牛说上次是它打败了我,要它,你们早就被吃了。”黄牛听了火冒三丈,决定要打败黑牛。狮子又跑到黑牛那说:“听说红牛很骄傲,还说上次要它,你们早就被我吃了。”黑牛听了雷霆大发,决定要打败红牛。狮子又跑到红牛那里说:“上次我听黄牛说,要它,你们早就被吃了。”红牛听了恼火,正好三头牛碰一起,便打了,最后打得连站的`力气都没了。狮子趁时候,把三头牛咬死了,美美地吃了一顿。
故事与“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事差不多,我们遇到事都要团结在一起。
寓言故事读后感 篇3
我最喜欢的寓言故事是《拔苗助长》。
在这个故事中,我最喜欢里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一点儿也没有往上长的迹象”。我喜欢这句话,是因为它告诉我们禾苗不是一天、两天就能长高的,要阳光和雨露才能慢慢地长大,而不是用外力去拔禾苗,让它看起来长高了。如果这样做,其实全部都会枯死的,还白费了力气。
每次看到这句话,我都会想起我写作业时的`情景。写作业的时候,我一遇到不会做的题目或不会写的字,总是不去查字典或看书,而是跑去问爸爸妈妈,直到弄到爸爸妈妈发脾气。每次看到他们发脾气,我心里都难过极了,总想以后写作业时要认真,多查字典和多动脑筋,可总是都改不了这个坏习惯。
其实写作业也和种禾苗一样,都不能急躁,都要慢慢地做。从今天起,我一定要把急躁和懒惰这两个坏习惯从我身上拔掉,做一个听话懂事的乖女儿!
寓言故事读后感 篇4
今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。
二子学棋故事讲的'是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。
这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。
我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。
还有一次数学考试时,我一边写试卷,一边玩笔,想:下次带多少卡片啊!结果想着想着时间没了大半,我狂写作业,终于写成了,但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少,我后悔极了,不应该三心二意的。
我们学生应该把学习放在第一位,读了这篇二子学棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!
寓言故事读后感 篇5
寓言故事《过河》讲的是:小熊和小狗是一对好朋友。他们住在一条小河的两岸,每天都要过河去找对方玩。可是,最近接连下了好几天的雨,小河的水涨得很高,它们每个人找来的木板都不够长,怎么才能过河呢?小熊和小狗都犯起了愁。很快,小狗想到了一个好办法。它让小熊把它的木板放在河岸上,并踩住模板的一端,这样木板就不会掉下去了。然后,小狗把自己的木板一端放在一侧的'河岸上,另一端搭载小熊的木板上。小狗就利用这个简单的小桥,顺利地走到了小河的对面。
我读了这篇寓言故事,受到了很大的启发。小狗利用自己的聪明机智搭了一个小桥,顺利地过了河。我要向小狗学习,遇到麻烦时,不要轻易放弃,不妨多动动脑筋,多想想办法,也许问题就能轻易解决。
寓言故事读后感 篇6
这漫长的寒假,我可看了不少书呢!寓言故事书有《伊索寓言》、《中国古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本书里我最喜欢《狼与鹤》这个故事。
故事讲的是:狼在吃东西的时候有一根骨头卡在了喉咙里,狼请求鹤把它喉咙里的.骨头取出来,承诺给鹤金银财宝。鹤小心翼翼地把骨头取了出来,狼却反悔了,不愿意把金子给鹤。过了几天,狼又被骨头卡住了。又求助鹤,这次鹤说:“我可以帮你,但你得先把金银财宝拿出来给我。”狼把金银财宝拿出来后,鹤就拿着金银财宝飞走了。狼很无奈,只好等死。
狼是贪心的坏人,鹤是聪明又善良的好人。如果在生活中遇到这种情况,我们应该远离这种狡猾的人,不要相信它说的花言巧语。
读完狼与鹤这个故事,我明白了一个道理,不要相信坏人,坏人的本性是不会改变的,不要为了一点利益就相信坏人。做人要做好事,不能做坏事。因为做好事就有好报。
寓言故事读后感 篇7
《伊索寓言》是一本很有趣的书,作者是古希腊作家伊索。它不像《三国演义》那样内容复杂,也不像《十万个为什么》那样深奥难懂。它是一种给予你知识,但又不增添你负担的.书。在我读这本书时我很轻松,它带领我进入一个独特的环境。其中有许许多多的寓言故事,令我深受启发。
其中我记的最清楚是《驴子和战马》。讲的是从前有只驴子,为人工作得疲劳不已,粮食也只能是粗茶淡饭,有一天它看见战马,一个个都很强壮健康,粮食丰富,驴子就很羡慕,同时为自己的悲惨生活痛哭流涕。不久战争爆发了,骑士们都骑上战马抗敌。战争结束后,战马因受了重伤不幸身亡,从此驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告诉我们要满足自己现在的位置,不要奢求太多。
《伊索寓言》这本书使我深受启发,使我改变了对读书的看法,使我爱上了读书。
寓言故事读后感 篇8
春节前在家看了一本《中国寓言故事》,俄国的著名作家陀罗雪维支曾经说过:“寓言是穿着外套的真理。”
这本书里每个故事都短小精悍,通俗易懂。故事我都特别喜欢,最最喜欢的是一个出自于《吕氏春秋》的`《疑邻窃斧》。这个故事讲了一个人发现他的斧子丢了,于是就怀疑是邻居把斧子偷走了,他看邻居不管做什么事就像是偷了他的斧子。后来,他在自己家找到了这把斧子,他又看邻居不管做什么事就不像偷斧子的人。这个故事告诉我们,遇到问题要先进行调查研究,然后再做出判断,绝不能毫无根据的瞎猜疑。通过这个故事我知道了,当人带着自己的想法去看这个世界,就会出现错觉,看不到世界的真相,歪曲事实。
寓言故事是无声的老师,可以在沉思中获得收益。
寓言故事读后感 篇9
“子玉,快来吃饭!”妈妈的一声叫唤,把我从精彩的故事中唤醒。一个小故事就像一个小精灵,非常迷人。告诉你吧!刚才吸引我的故事是《狼与鹤》。
这个故事主要讲了一只狼在吃东西的时候,骨头卡在了喉咙里。狼请求鹤把自己喉咙里的骨头取出来,就会给它报酬,鹤帮狼取出骨头后,狼却反悔,鹤只好生气地走了。第二次,狼又遇到了同样的情况,狡猾的它又想骗鹤帮它取骨头。鹤想起了狼上次的'所作所为,想了个好办法,要狼先把金子交出来才帮狼取骨头,狼没办法只好同意了。鹤一下子把金子叼走,骨头也不取了,狼只好等死了。
我觉得鹤帮助了狼,应该得到报酬,狼非常贪心,狡猾。而鹤,既善良又聪明。狼犯了一个大错,如果第一次讲信用的话,鹤第二次一定会再次帮助狼。
通过这则寓言故事,我懂得一个道理。我们做人要讲信用,对于狡猾的人,我们不要轻易相信他们所说的话。
寓言故事读后感 篇10
《守株待兔》这个故事主要讲的是什么呢?下面请大家听我好好道来。
《守株待兔》讲的是从前有个农夫在林子里碰见一只兔子,兔子突然从林子里冲出来,一头撞死在树上。农夫见到这个场景,非常的`高兴,心想:有这等好事,我平时那么辛苦地劳作,都碰不到兔子,以后我不用干活了,就守在这里,等着兔子来吧。这样一想,他就真的每天都不去农田里干活了,天天就坐树底下等着兔子来撞死。可是,一天天过去了,他再也没有等到兔子的到来。农田也荒废了。
这个故事告诉我们:我们不能像农夫不耕种,天天想着不劳而获,因为天上掉馅饼的事情是不可能有二次三次出现的,我联想到我的学习,学习也是一样的,我想取得好的考试成绩,那么我不能凭空想着,只有平时付出辛勤的努力,才能获得好的成绩。
寓言故事读后感 篇11
今日,读了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他关键讲了一只蓝孔雀在展现显摆自身漂亮的翎毛,取笑一只经过的鹤。说自身服饰像个皇后,具备七色彩虹全部的色彩,但你,鹤的羽翼连一点色彩都没有。鹤就说,你说的.对无比,但我能在高处展翅翱翔,朝星星大声唱歌,你可以吗?
这个故事告知大家,不必拿自身优势去比他人缺陷,每一个人都是有优势与劣势。
《伊索寓言》这本书,是以动物为人物角色,以一个个精致的短故事来告知大家人生道理。
“新龟兔赛跑”是它广为流传最广,全球无人不晓道的一篇故事:小乌龟和兔子百米赛跑,但是兔子骄傲自大,在赛事中入睡,而小乌龟尽管跑得慢,但锲而不舍,最终居然获得了获胜。
这个故事和大家学习培训也是一个大道理,假如只靠聪慧,不勤奋好学,又不用心,那样的话始终不容易发展。反过来,不聪慧落伍的人,要是不气馁,勤奋学习,踏踏实实,坚持不懈,最后胜利还会继续属于你。
寓言故事读后感 篇12
最近,我看了寓言故事书,其中《农夫与蛇》,让我的记忆很深刻。
这一个故事说了有一位农夫在回家的`路上,看见了一条蛇冻僵了,农夫好心所蛇抱住,让蛇温暖,蛇醒了,却想咬农夫,幸好,有一位猎人路过,把蛇给打死了。
读了这一个故事,我觉得我们就是那一条蛇,我们的妈妈就是那一位农夫,妈妈"救活"了我们,把我们带到这一个世界上来,要说妈妈是最辛苦的。妈妈能把我们养得那么大,是一件很辛苦的事,不过,妈妈也要把这一个"大任务"给完成,小时候,妈妈陪我们玩,我们饿了喂吃东西,想睡觉,就抱着我们睡觉,妈妈为了我们付出多大的艰辛啊!可是,我们却像那一条蛇一样,不会报恩,整天觉得妈妈不好,不会知恩图报。不过,通过了这一个故事,我才知道妈妈是为我们好。
从这一个故事,我的收获是要珍惜妈妈的爱,也要多点爱妈妈,要做一个会报恩的好孩子。
寓言故事读后感 篇13
在丰富多彩的寒假生活里,我读了《中国古代寓言》这本书,里面有好多故事,比如说,“画蛇添足”、“五十步笑百步”、“叶公好龙”、“愚公移山”等,给我印象最深的是“五十步笑百步。”
这个故事讲的是有两个国家对战,打的非常激烈,一个国家被打败了,士兵们都纷纷丢盔弃甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵说“你真没用,跑的那么快。这个故事告诉我们跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎么能嘲笑别人呢?
现实中告诉我的'不要只看自己的功劳,不顾集体”画蛇添足”告诉我们,有时候做多余的事情有害无益,多此一举,反而会坏事。读完这本书,让我知道了许多有趣的事情每个故事都会告诉我一个道理,我以后要多读书。懂每个故事讲的道理。
寓言故事读后感 篇14
这学期,我读完了《中国古代寓言》,其中最让我印象深刻的是《借梯子》。
寓言讲的是:一个人家里着火,就去朋友家借梯子。他不慌不忙,见了朋友还恭恭敬敬行礼,朋友请他喝酒。等吃饱喝足,那个人才说家里着火,要借梯子。朋友一听,急忙扛起梯子去救火,但那个人的家已化为灰烬了。这则寓言让我明白,做事情要搞清楚轻重缓急,紧急时刻,甚至不需要按平常规矩办事。
我想起发生在自己身上的`一件事。有一次,老妈的菜快糊了,我的第一反应是:这种情况,应该——找老妈!于是,我放着旁边的老爸不叫,找了二十分钟,才找到老妈。我不慌不忙地告诉她:“老妈,你菜快糊了。”她一听,急了,连忙跑去厨房。然而,刚到菜就糊了。当天,我差点被老爸老妈打成“照片”,呜呜……哎,早知道就叫老爸了,看来,遇到紧急情况,还是要随机应变,不能死脑筋。
寓言是个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西,让我们读到许多深刻的道理。
寓言故事读后感 篇15
《中国古代寓言故事》是由许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但都隐藏着一个深刻的道理,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。
书中,我最喜欢的一个寓言故事是《守株待兔》,这则故事讲的是:宋国有个农民,他的?地中有?棵树桩。?天,?只跑得飞快的'兔?撞在了树桩上,扭断了脖??死。从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到?只兔?。结果,兔?没等到,他??却成了宋国的笑柄。这则寓言辛辣地讽刺了那些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获的人。像这样的寓言还有“掩耳盗铃”、“拔苗助长”等。这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,其中的道理十分耐人寻味。
读完了这一本书后,我更加感受到了中国古代文化的博大精深和魅力所在。
寓言故事读后感 篇16
上个月我读了《中国古代寓言故事》,这本书里的故事篇幅不长,但每一个故事都让我明白了许多深刻的道理。
在所有的'故事中,我最喜欢《鱼目混珠》这个故事。《鱼目混珠》这个故事讲的是:从前有个叫满愿的人得到了一颗大珍珠,他的邻居寿量非常羡慕他,就把鱼眼当成珍珠收藏起来,后来他们两个生病了,医生需要珍珠粉来治病,他们两个人都分别把自己收藏的珍珠取了出来,可是医生说满愿的是珍珠,而寿量的是鱼眼,不能治病。这下真珍珠救了满愿的命,而假珍珠却发挥不了作用,骗人的寿量只能卧病不起。
这个寓言故事让我明白了一个道理:做人要诚实,不能弄虚作假,否则到头来害了自己。
这本书里的每一个人物、每一个故事都告诉了我们一个深刻的道理,每次读都会收获新的知识。看完这本书,我受益匪浅;书中的道理,让我一生受用!
寓言故事读后感 篇17
寒假里,我读了《中国古代寓言故事》,这本书里面有叶公好龙、以羊替牛、吹牛无边……其中以羊替牛,让我的印象最深刻。
古时候,人们每到一定的日子,都要在祠庙里举行一种祭祀仪式来求得神灵的庇佑,需要杀掉一头牛或一只羊,把羊头或牛头放到大盘子里,摆上餐桌。
有一天齐宣王碰到了一位农夫,他牵着一头牛,齐宣王就问农夫他要把牛牵到哪里?农夫说:“他要把牛牵到一个地方,杀掉祭祀给神灵。”齐宣王就问:“你看这头牛又没有犯错,却要白白送死,你看这头牛吓的。”农夫说:“那就废除这项仪式吧。”齐宣王严肃的说:“怎么能取消?那就以羊替牛吧。”
读了这个故事,我觉得很不可思议,因为觉得牛可怜,就改成杀羊,又有什么不同呢?连小学生都懂的道理,齐宣王又怎么会不懂呢?可见齐宣王不是真的`善良,而是虚假的善良,齐宣王是多么的虚伪。
寓言故事读后感 篇18
我喜欢课外书,最喜欢看的是《中国古代寓言故事》这本书里的《南辕北辙》这个小故事。
他讲了从前,魏国有一个人,要去楚国闹出的笑话。楚国在魏国的南边,可是他却让马车一直往北走,走在路上有人问他去哪里,他说去楚国,路人告诉他楚国应该往南走,说他的方向走反了,他听了却说我:“我有很多钱和好马,不要紧。”他不听路人的劝说一直往北走。路人也没有办法,虽然他的条件好,可是他却离想去的地方越来越远了。
这个故事告诉我们,无论做什么事情,我们一定要看清楚自己目标所在的方向。不要在还没有弄清楚方向的时候,就着急出发,所谓磨刀不误砍柴功就是这个道理。努力错了方向,甚至会起到向反的作用。
在生活中,我们不要认为自己在某些方面强于别人就得意洋洋,根本听不进去他人的`劝告。无论什么时候,我们都要谦虚听取他人的意见。好的意见就听从,不好的意见就忽略。
寓言故事读后感 篇19
我推荐的书是《中国寓言故事》,它是教育部指定小学生课外阅读书目,由吴书值先生编写,时代出版传媒股份有限公司黄山书社出版。里面有许多经典寓言故事。下面我给大家介绍两则。
在《一蟹不如一蟹》中,一个人看见好多只蟹,看起来一样,但名字不一样,它们的.个头一个比一个小,都把那个人搞糊涂了。
在《滥竽充数》中,一个叫南郭先生的人,他听说黄帝喜欢听竽吹的音乐,还可以吃好多好吃的。他自称自己是很有名的吹竽家,黄帝听了就没测验,让他进了吹竽队伍。日子一天天过去,皇帝去世了,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽。但他喜欢一个人一个人单独地吹,南郭先生知道了这件事,就偷偷地溜走了。
这本书很好看,里面会让你学到很多知识,快去看看吧!
寓言故事读后感 篇20
《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。
书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的'寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。
中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。
寓言故事读后感 篇21
今天,我读了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事,里面写了一位樵夫每天靠去砍柴为生,他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的.衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉进了河里,他在湖边哭起来,河里的赫耳墨斯神听见了她问:“你为什么哭”?樵夫回答:“我的斧子掉进水里了,没有它我就没法活”!赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和银斧子,樵夫说都不是他的 ,最后赫耳墨斯神拿出一柄铁斧子,樵夫说:“是我的”。赫耳墨斯神见他诚实,所以把金、银、铁三柄斧子都给他了。一个财主听说了,他也想要,所以他也来砍柴故意把斧子丢进河里,开始哭起来了。赫尔墨斯神听见了,她用同样的话问财主,财主说他的斧子掉进河里了,赫尔墨斯拿出一柄金斧子问他,他说是我的,赫尔墨斯见他说谎,不但没把金斧子给他,就连他的铁斧子也没还给他。
读完这篇寓言故事,我明白了一个做人的道理,做人要做一个诚实的人,说谎爱占小便宜的人会得到报应。
寓言故事读后感 篇22
暑假里,我读了《中国寓言故事》这本书,对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。
这个故事讲的是古时候一位南郭先生,混在为国王吹竽的队伍里充数,直到换了国王需要一个一个吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的.故事。
记得在幼儿园的时候,老师会教给我们唱儿歌、做体操,老师让我们跟着唱歌,我有时候就是嘴巴张了一下,从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样,混在队伍的最后面,随便晃晃手臂。回家后,妈妈让我告诉她上课教的什么,我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。
去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时,我觉得很累,但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习,不能偷懒,训练时不能滥竽充数,钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了,我的钢琴技术高了不少,今年暑假我还通过了钢琴考试三级,我太高兴了!
从今以后,我要好好吸取这些教训,再也不做滥竽充数的南郭先生了。
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