小鸡作文300字

时间:2026-04-30 08:10:50 作文

【推荐】小鸡作文300字合集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小鸡作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小鸡作文300字合集五篇

小鸡作文300字 篇1

  今天是我家小鸡的生日,妈妈一早就把我喊起来了“快起床啊,你不要给你那小鸡过生日的嘛,”我一听咕噜一下爬了起来。跑到了小鸡的面前,今天是你的日,我要第一句话对你说“生日快乐”。我给大家说说我是怎么知道我家小鸡的生日的。有一天妈妈给我煮了鸡蛋吃,我在想我把鸡蛋给吃了不就是吃了小鸡吗,要是能把鸡蛋变成小鸡,让小鸡生蛋,那么我以后就会有很多很多的`鸡蛋吃啦,从那天起,我那这一个鸡蛋每天都放在手心里,睡觉放在被窝里,就这么一天一天的过去了,同学们看我每天拿着个鸡蛋都笑我,我告诉他们我这里面是小鸡他们还不信。

  直到有一天我们正上着课呢,突然感觉手心里的鸡蛋在动了,蛋壳里面有东西在敲打一样,我恍然大悟,我的小鸡要出生啦,我的声音惊到了同学们,于是同学吗芬芳围了过来看我的小鸡怎么从蛋壳里一点一点的钻出来的,在同学们的见证下,于是就定了去年的今天是小鸡的生日,而且同学们都说好了每年都一起给小鸡过生日呢!

小鸡作文300字 篇2

  今天,我给妈妈的花草浇水的时候,发现仙人掌旁边多了一种植物,我观察了半天,都不认识,因为它长得有些奇怪。说它像草吧,又跟别的草有很大的区别;说它像花吧,它没有平常我见到的那种花的样子。我越看越奇怪,就去请教妈妈,妈妈告诉我,这是“小鸡草”。“小鸡草”,好有意思的名字呀,难道是小鸡爱吃的草?妈妈说,为什么叫小鸡草她也不知道,她只知道如果碰一下它的.花苞,就会弹出一颗种子来。我越发奇怪了。于是,我用手碰了一下花苞,里面真的有一颗种子弹了出来,我找来放大镜,仔细观察这粒种子同,发现它是红色的,而且浑身长刺,像一只红色的小刺猬。更奇怪的是,一到晚上,“小鸡草”的叶子都合上了,好像睡着了似的。

  虽然现在我还不知道“小鸡草”名字的由来,也不明白为什么会弹出红色的种了,但是,我相信,等我长大了,书读得多了,一定会揭开这个谜的。

小鸡作文300字 篇3

  老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的`责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制,学生的参与度高,还可以变化玩法。它还不需要什么器材,教师组织起来容易,安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷,因此它让学生百玩不厌。

小鸡作文300字 篇4

  一天中午,小明回家吃饭,他一边手捧着饭碗在津津有味的吃着妈妈做的饭,一边看着爸爸买来挂在墙上的图画。他目不转睛地盯着墙上的图画,饭粒却一颗颗往地上掉,小明一点都没注意。不一会儿饭就吃好了,把碗往桌子上一放,就跑去做作业了。

  图画中的小鸡看到满地的饭粒,觉得很可惜很浪费,就一只只跳出图画,吃小刚浪费的饭粒。

  等小明做好了作业,再往墙上看小鸡图画时,小明觉得这幅图画怎么不一样了,呀!小鸡哪去了?

  他四周看看,原来小鸡在桌子底下吃饭粒,小明看了这一情形,觉得很惭愧,心想:“农民伯伯这么辛苦,我怎么还这么浪费粮食,真的'连小鸡都不如。”

  大家一定要记住,千万不可以浪费粮食,浪费粮食是可耻的。

小鸡作文300字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。

  下课了,我们来到操场上,准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”,选小明当“老母鸡”,剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了,我往左边进攻,“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻,他们向左边躲,让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是,我先往左边晃一下,再向右边晃一下,来回几下,这下“老母鸡”后面的“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去,“老母鸡”挡不住,我一把捉住了最后面的'一只“小鸡”。就这样,我用这种“声东击西”的方法,成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住,心情非常紧张,吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴,因为我赢了。

  “叮铃铃”,在我们玩得最兴奋的时候,上课铃声却响了,大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏,给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏!

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