老鹰捉小鸡作文300字

时间:2026-04-28 11:34:38 作文

关于老鹰捉小鸡作文300字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于老鹰捉小鸡作文300字四篇

老鹰捉小鸡作文300字 篇1

  在今天的作文课上,老师笑眯眯地对我们说:“今天,我带同学们去玩老鹰捉小鸡的游戏。”话音刚落,教室里顿时热闹起来,等老师说完游戏规则,大家直奔操场。

  游戏开始了,老师请小军当老鹰,小红当母鸡。只见老鹰弓着身子,张开一双宽宽的翅膀,瞪大眼睛,两眼里露出阵阵杀气。母鸡当然也不甘示弱,展开一双大大的.翅膀,挡在小鸡的的前面,时刻准备保护小鸡。小鸡们个个活蹦乱跳,都串在一起,目不转睛地盯着老鹰,生怕一不小心,就被带了个正着。凶巴巴的老鹰对肥美的小鸡们发起了猛烈地攻击,一会儿左一会儿右,看见小鸡就扑过去,可是不是空手而归,就是粗苯地摔了一跤。鸡妈妈左挡右闪,拼命保护自己的小宝贝。小鸡们也左躲右闪,不让老鹰给抓去。经过几个回合的战斗,它们都累得气喘吁吁。

  又一个回合开始了,老鹰吸取了刚才的教训,竟玩起了声东击西的把戏,他假装到右边,母鸡也跟着老鹰到了右边,老鹰见母鸡中了自己的“圈套”,立刻改到左边,母鸡想过去,可已经来不及了,有一只小鸡已经成了老鹰的抓下之物,老鹰兴奋地叫喊:"我赢了,我赢了!“

  下课了,老师大声说:“回教室了。”我们排好队,依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文300字 篇2

  一节体育课上,老师让我们自由活动一会儿,小伙伴们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。现在想来,如果长大后回忆起来,那可真是应了那句话:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑……

  首先一个人来当老鹰,一个来当鸡妈妈,剩下几个人当鸡宝宝。游戏规则是:老鹰想办法捉住鸡宝宝,鸡妈妈打头阵保护鸡宝宝不被老鹰捉住。紫月是老鹰,明浩是鸡妈妈,而我和平平便是鸡仔了。我心想:老鹰的目的就是我和平平,那我岂不是很有危险?游戏正式开始,我紧紧地拽着明浩的衣服,生怕被紫月捉住。鸡妈妈时刻准备着一场搏斗,在它看来老鹰是一只多么厉害的坏兽啊!可她不能眼睁睁地看着老鹰把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的张开手臂,目光坚定,脚步灵活地移动着,我们随时听从她的安排,她让我们蹲就蹲,让我们跑就跑。然而世间有许多事情都是无法预料的.。经过一场漫长的搏斗之后,紫月还是把我捉住了。虽然我不太甘心,但结果已经无法改变,于是我们又开始了下一轮……

  “叮——”老师一声哨响,游戏被迫中止,虽然意犹未尽,但我们已经累得满头大汗。这个游戏真是一场体力与智慧的较量,我喜欢这个游戏,你们呢?

老鹰捉小鸡作文300字 篇3

  “哈哈哈,哈哈哈!”从操场上传来了一阵笑声。是谁发出了笑声呢?原来是我们304班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

  首先是蒋子赟来当“老鹰”。游戏一开始,“老鹰”就像离弦的箭飞快地冲向“小鸡”,“母鸡”也飞速转过头来,用身子挡住身后的“小鸡”,目不转睛地盯着“老鹰”生怕“老鹰”再一次奔向“小鸡”。果然当“母鸡”再次分神时,“老鹰”猛地一下子窜了出去想再次去捉“小鸡”,可“母鸡”还没察觉呢!这时,多亏身后的“小鸡”告诉了“母鸡”,这才让狡猾的“老鹰”没有得逞。于是“老鹰”又小心翼翼地围着“母鸡”转圈,似乎想找一个突破口再进攻。让“老鹰”有点失望的`是他还不知道要从哪里下手。当“老鹰”不知所措的时候“母鸡”带着“小鸡”离开了“老鹰”的攻击范围,但“老鹰”又飞快地跑到“母鸡”前面绕圈,绕得“母鸡”晕头转向“老鹰”抓住时机终于抓到了一只“小鸡”。

  这时上课铃声响了,我们带着快乐的心情跑回了教室。

老鹰捉小鸡作文300字 篇4

  下课的音乐声响起来了,同学们就像一群可爱的小鸟一样飞出教室,来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始之前,大家选我来当凶恶的“大老鹰”,因为我的个子高。“鸡妈妈”是吴子鑫,其他小朋友当然是做“小鸡”了。

  游戏开始了,我恶狠狠地朝“小鸡”扑过去,可是他们一闪,我扑了一个空。我停了一会儿想出了一个好办法,那就是——声东击西。我一直向队伍最后一只小鸡的方向扑过去,把他们跑得晕头转向,气喘吁吁。突然之间,我往相反的方向跑,“鸡妈妈”来不及反应,被我捉到一只小鸡。

  然后我又开始用我的“必杀技”叫“饿虎扑食”的动作向“鸡群”扑过去,有一只小鸡动作慢了一些,结果又被我捉到了一只。我高兴极了,可是还不能骄傲。我假装在那里闭目养神,“小鸡”和“鸡妈妈”开始放松了,我突然向他们冲去,这下我的'收获可真大!我的两手各抓到了一只“小鸡”,我也变得更神气了。

  上课的音乐声响起来了,同学们欢呼着又好像小鸟一样飞进了教室。我们的游戏匆匆结束了,这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,它给我们的课间生活带来了一片精彩。

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