手指的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的手指的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手指的作文300字 篇1
我有一个手指灵巧的妈妈。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”咦，是从哪儿传来的木头敲击声？哦——原来是我在客厅里拼鲁班锁。
“这块放在这儿，这块放在那儿，不对，这块应该放在那儿，这块应该放在这儿。哎呀，不拼了，难拼死了。”我边拼，边抱怨道。
这时，妈妈从房间里走了出来。我眼前一亮，恳求道：“妈妈，你给我拼一下鲁班锁嘛——。”
“好，你呀，就知道依赖别人，从不知道靠自己。”
于是，我坐到了沙发上，妈妈坐到了小椅子上，给我拼起了鲁班锁。
“这块放在这儿，这块放在那儿。”妈妈边拼边自言自语，“不对，这块应该横着放，这块应该竖着放……”
“妈妈，你在拼图纸上的.什么锁啊？”
妈妈看了看图纸，说：“我在拼七星锁。”
“哦。”我应了一声继续看妈妈拼鲁班锁……七星锁拼好了，我心想：妈妈可真是心灵手巧啊！
这就是我的妈妈，一个手指灵巧的妈妈。你有这样的妈妈吗？
手指的作文300字 篇2
我是一个活泼可爱的女孩儿，可是，偏偏有个毛病——爱啃手指甲。
妈妈经常为这事着急，可我就是记不住。而且这个毛病越来越严重了。我上课啃，下课啃，和小伙伴玩时啃，就连睡觉前也不放过。
直到有一天，我听到好几个同学在背后议论我。轩轩说：“佳悦这么爱干净，老啃手指甲也不嫌脏。”男男说：“就是。我妈说手上的.细菌最多了。”班里最调皮的小森怪声怪气地说：“下回我要问问她是不是比鸡爪还香呢？咱们給她起个外号吧，就叫她……”没等他说完，我就冲过去和他们吵了一架。
我决心改掉这个毛病。我努力不让自己再啃手指甲，实在憋不住了就把小手背到身后，对自己说：“我不要外号！我不要外号！…… ”现在，爱啃手指甲的我终于改掉这个毛病啦！妈妈表扬了我，说我是个有毅力的孩子，我心里可高兴了！
手指的作文300字 篇3
“人有两件宝，双手和大脑”，手指是人做事不可缺少的，但是，顽皮的'手指们，却发生了矛盾。
星期天，小明在睡觉，在他的房间里传出了一阵吵闹的声音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原来手指在争论谁最大，大拇指说：“我是老大，应该我最大”。中指说：“大又有什么用，我最高，应该我最大”。食指说：“光高大有什么用，现在讲究能力，我身体健康，行动灵活，不用说，应该我最大”。无名指和小指也不甘示弱，使出全身解数来跟大拇指、中指、食指斗。 就这样，争了半天，也没怎出个结果出来。于是，它们决定用行动证明谁最大。
一天，小明的语文书掉在地上了，小明伸手去捡，只有大拇指去捡了，但是，捡不起来，接着食指去捡，废了很大劲才把书的一角提起来，由于书太重，没有把书捡起来，其他手指也没有把书捡起来。第二天，老师要同学们练毛笔字，小明连笔都拿不稳，动都动不得，写也写不好。
小明回家后，他问了小指后，才知道手指们为了争谁最大，才不和谐的。小明对手指说：“你们谁都大，你们一个都不能缺少。”手指听了这一句话，手指们越来越团结了。
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