老鹰捉小鸡作文300字合集七篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文300字7篇,欢迎大家分享。

老鹰捉小鸡作文300字 篇1
体育课上,体育老师教了我们一个新的“老鹰捉小鸡”的.游戏。规则和旧的一样,就是加了一条:如果小鸡们(加上鸡妈妈)围成一个圆圈圈住老鹰,那么老鹰就“死”了。
老师把我们分成了四个组,我们组开始玩游戏了!“鸡妈妈”跑得很快也把小鸡们保护得很好,但我们这群“小鸡”就不一样了,不是有掉队的,就是有摔倒的,真是乱的不堪设想啊!
幸好我们有一个很棒的“鸡妈妈”,要不然“小鸡”就都被“老鹰”捉走了。等我们重整旗鼓,游戏就又开始了!“鸡妈妈”也指挥着,我们等到“老鹰”离中间得“小鸡”非常近得时候,“鸡妈妈”就大声喊:“快围成一个圈,快点!”。经过我们一番努力,我们成功得把“老鹰”围住了,我们赢了!
第二轮游戏开始了!“老鹰”向左,“鸡妈妈”向左,“老鹰”向右,“鸡妈妈”也向右。“老鹰”时不时还来一个防不胜防得攻击,但“鸡妈妈”得反应快,保护了我们这群“小鸡”。
场面真是激烈呀!“老鹰”和“鸡妈妈”互不相让。“鸡妈妈”找准时机,指挥我们迅速行动,然后一下子就把“老鹰”围住了。我们又赢了!
这个游戏又好玩又能加强我们的团队协作能力。
我们玩的都很开心!
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
今天,老师神秘的告诉我们,这节课我们玩一个游戏名字叫:“老鹰捉小鸡”大家听了十分的开心!
我们跟老师又蹦又跳的来到了外面,我们先选老鹰,他是一位男同学,因为他个子高高的,身子有点儿胖,所以我们都选他当老鹰。接着,我们选了一位女同学当鸡妈妈,她的个子也挺高的,可以保护小鸡们。
游戏开始了,老鹰已经做足了充分的准备,他弯着腰,张开有力的翅膀,脚直蹬地,眼睛紧盯一群小鸡。母鸡妈妈展开翅膀,尽量伸直,保护着身后的小鸡们,小鸡一个抓着一个,它们真怕这只凶猛的老鹰。
老鹰快速的往左一扑,鸡妈妈也向左一档,小鸡就飞快地躲在鸡妈妈的身后,吓的'又喊又叫,小鸡们急忙的蹲了下来,老鹰无可奈何,老鹰又向右奔去,鸡妈妈也向右档去,小鸡往左边闪去,小鸡的人数有点多,所以队伍乱了,老鹰乘机抓住了一只肥肥胖胖的小鸡。
今天的游戏太好玩了,我回家一定要和爸爸妈妈一起玩。
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。
放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的.前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排成一排,如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,大声说:“大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午,今天真是
老鹰捉小鸡作文300字 篇4
“哈哈哈……”教室里传出来了一阵欢声笑语,他们在干什么呢?
他们难道在玩游戏?不然怎么会笑成这样。
没错,那就是上次大家在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
游戏开始了,当“老鹰”的李明猛扑了过来,作“鸡妈妈”的星程连忙张开手臂,挡住了“老鹰”,“老鹰”进攻很多次都失败了,可他并不灰心,想出了各种各样的方法,但这些方法不管用,一次次失败了,老鹰悄悄走到左边,刚想捉,还好“鸡妈妈”发现,才救下了“小鸡”。大家看在眼中,忍不住哈哈大笑起来。
“老鹰”这可气坏了,就来了一个调虎离山,趁“鸡妈妈”不注意,向后面乙闪而去,“鸡妈妈”一惊,可是晚了,“老鹰”已经抓住了一只“小鸡”这只可怜的“小鸡”变成了老鹰的.“美食”……
快乐的时光总是过得很快,欢声笑语回荡在操场中,快乐在大家心里涌动着。
老鹰捉小鸡作文300字 篇5
“叮铃铃,叮铃铃~~~~”下课铃打响了。同学们冲出教室,奔向操场。首先由杨王晨当老鹰,周缘当母鸡。我们当可爱的小鸡。游戏开始了,老鹰伸了伸懒腰,打了个哈欠,摸了摸肚子;“啊,肚子真饿啊!”她看到前面吵吵闹闹的小鸡不禁口水直流三千尺连眼睛都亮了,母鸡一看;“坏了,老鹰又来吃小鸡了,我得保护我的孩子”老鹰贪婪的目光扫视每一只小鸡,恨不能全部吃掉。看的小鸡吓得毛骨悚然,它们想;“不好,老鹰又来攻击了,得赶紧通知大家!”老鹰终于忍不住了,伸出那双长得非常锋利的爪子抓了起来。母鸡带着小鸡们排成了一条长长的队伍。老鹰想尽各种歪主意来抓小鸡。
大家左躲右闪,从远处看,还以为是一条龙在跳舞呢!老鹰见一计不成再生一计。她假装累的气喘吁吁,摇着手说;“不来了,累坏了。”小鸡得意的想;“哈哈哈,被我们给打败了吧!”老鹰顺手一抓,抓住了那只还在得意的'小鸡,原来,狡猾的老鹰使了一计,把我们都蒙骗了。
“叮铃铃,叮铃铃”伴随着上课铃响,同学们又跑进了教室,操场上留下我们的快乐!
老鹰捉小鸡作文300字 篇6
看,“老鹰”忽左忽右地找着机会,“母鸡”一直张着双臂,不停地拦截着。此时,同学们正在走廊上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家分配好角色,“小鸡们”就紧紧抓住前面同学的后衣摆,排成一串躲到“母鸡”身后。“老鹰”弓起背,双腿分开微微弯曲,两手大张,目露凶光,看起来很凶猛。“母鸡”毫不畏惧,身体前倾,张大双臂。老鹰往左母鸡就往左老鹰往右,母鸡也往右,奋力保护着身后的小鸡。小鸡们又害怕又好奇,偷偷探出头看看老鹰,可一见到他的眼睛,马上又把头缩了回来,跟着母鸡左躲右闪。长长的队伍不时发“啊,啊”的尖叫声和“咯咯”的欢笑声。
不好!老鹰找准了一个特别好的时机,一个箭步闪到母鸡的`左侧。他两腿叉开弓着背,向一只小鸡伸出手去。母鸡赶紧也跳到左边,用一只胳膊一插,死死挡住老鹰的去路。老鹰的进攻失败了,退了两步去喘气了。小鸡们长长地舒了一口气。
紧张刺激的游戏还在进行,同学们的笑声也传得很远很远。
老鹰捉小鸡作文300字 篇7
“丁零零!丁零零”下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室,来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,王子墨当“老鹰”,祝正宜当“鸡妈妈”,我们三个人当“小鸡”。“老鹰”向我们发起进攻,脚一前一后地站着,身子躬着,大喊一声:“我来了!”然后,猛扑了过来。我们赶紧躲在“鸡妈妈”身后,“鸡妈妈”在危机时刻,左掩右护,不给“老鹰”任何机会。这时,“老鹰”气急败坏,左思右想,终于想出了一计,他假装发呆,趁我们不注意,张牙舞爪猛扑过来。这时,“小鸡们”的队形大乱,“鸡妈妈”想方设法,拼命保护着小鸡,但是太迟了,“老鹰”已经捉住了一只“小鸡”。“老鹰”休息了一会儿,又开始捉“小鸡”。我们这次可不会让可恶的.“老鹰”得逞,“鸡妈妈”吸取上次的教训,急中生智,对“小鸡们”说:“你们要紧跟妈妈,千万不要灰心!”“鸡妈妈”向哪边跑,我们就向哪边跑。“鸡妈妈”张开有力的翅膀,边跑边掩护着我们,最终经过几个回合,“老鹰”败下阵来。
上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀!我以后还要玩。
【老鹰捉小鸡作文300字】相关文章:
老鹰捉小鸡教案08-31
《老鹰捉小鸡》教案07-17
老鹰捉小鸡的教案02-06
老鹰捉小鸡教案中班04-13
《老鹰捉小鸡》教学反思12-07
大班老鹰捉小鸡教案09-19
老鹰捉小鸡教学反思08-17
老鹰捉小鸡大班教案07-07
老鹰捉小鸡游戏教案01-05
老鹰捉小鸡教案15篇02-15
