老鹰捉小鸡作文300字

时间:2026-04-16 17:50:55 作文

【推荐】老鹰捉小鸡作文300字汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的老鹰捉小鸡作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】老鹰捉小鸡作文300字汇编6篇

老鹰捉小鸡作文300字 篇1

  老鹰捉小鸡,这个游戏大家都很熟悉,也都玩过。今天,我要来讲一下,这个游戏是我们和老师一起玩的。

  那天,刚好是一节体育课。老师说:“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏,老鹰捉小鸡,我来当鸡妈妈,你们选一只老鹰。”话音刚落,大家就议论开了,谁来当老鹰呢?大家都推来让去的,都不愿意当老鹰,也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了,想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢?后来,老师随手点了一只老鹰,我们的游戏才能继续下去。游戏开始了,老鹰开始左跑又右跑,母鸡为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的小鸡跟不上节奏,就散开了,老鹰见状,忙跑过去,母鸡看到了,连忙挡住老鹰的去路,后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的'怀里,安全了。老鹰只好从侧面进攻,母鸡也不甘示弱,总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样,跑来跑去的,也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了,就松懈下来了。这下可好了,被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了,鸡妈妈也没有办法,小鸡太多了,她也顾不过来了。

  我们就这样玩了一节课,这可是一堂有意思的课、

老鹰捉小鸡作文300字 篇2

  上课了,老师笑眯眯地走进了教室,好像有什么开心的事情,我心里也无比激动。老师开心地对我们说:“我们一起到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们高兴极了,老师一声命令快速排队我们像飞一样跑出去。在老师的带领下来到了操场。老师先叫每一组选出一只老鹰,我们这一组选的是男生,因为他穿的衣服是黑色的很像老鹰。然后,我们每一组选出了一只母鸡,我们这一组选出了一只身强力壮的母鸡,其他的`人当小鸡。

  游戏开始了,一群害怕的小鸡躲在了鸡妈妈的身后。忽然,这只凶恶的老鹰向左一扑,母鸡张开翅膀一挡,只见老鹰摔了一跤,他揉揉屁股说:“哎哟,我真倒霉。”母鸡得意洋洋,小鸡的胆子也变大了。老鹰灵机一动,想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子,小鸡围过去看了看,这时,老鹰从旁边伸出爪子,一下就抓住了四只小鸡。其他的小鸡吓得又躲在了鸡妈妈的身后。下课了,同学们依依不舍地离开了操场回到教室。

老鹰捉小鸡作文300字 篇3

  啊!你赖皮,你赖皮,咦?他们在干什么呢?哦,原来是在玩老鹰捉小鸡。

  只见老鹰凶恶的眼神看着一只只肥肥的小鸡,馋得直流口水。小鸡们吓得浑身发抖,两腿发软,都站不住了,头上还只冒冷汗。鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。

  老鹰猛地一扑,可是被鸡妈妈的'翅膀挡住了,老鹰又一次进攻,可还是无功而返,鸡妈妈累得满头大汗,这时老鹰眼珠一转,他先向左边进攻,鸡妈妈也跟着向左移动,老鹰向右进攻,鸡妈妈还是跟着向右移动,老鹰又向左进攻,鸡妈妈急得一把抓住老鹰,老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈打倒在地,小鸡们全都围着他们说:“来抓我呀!”老鹰气急败坏地对鸡妈妈说:“你赖皮!”

  这那是老鹰捉小鸡,而是鸡妈妈大战老鹰。

  游戏在欢声笑语中结束了。

老鹰捉小鸡作文300字 篇4

  今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。

  游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的`进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!

老鹰捉小鸡作文300字 篇5

  “叮当——”,下课后,我们像小鸟一样飞出教室,来到广阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”。曹成了“母鸡”,邓可欣成了“鹰”,其余的学生成了“鸡”。

  比赛开始了,我们不时从操场上传来笑声和喊声。凶猛的“鹰”低飞盘旋,她有力的“翅膀”扑向她的猎物——“鸡”。紧张的“母鸡妈妈”也展开了她宽大的“翅膀”来阻挡“老鹰”,保护她可爱的孩子——“小鸡”。“鹰”现在抓不到“鸡”。就像热锅上的`蚂蚁在不停地跑。这时,不知为什么,原本拥有100倍精神力的“鹰”现在变成了一只虚弱的“鸡”!大家都不知道邓可馨在“鹰”葫芦里卖的是什么药.这时,她突然扑向我们的“小鸡”。当我们都惊慌失措的时候,反应敏捷的“母鸡”说:“趴下!”我们得救了,也松了口气。我们赢了,老鹰输了!输了的“鹰”邓可欣非常沮丧和不开心。每个人都说,“不要灰心,还有一次机会。”

  这个游戏太有趣了。

老鹰捉小鸡作文300字 篇6

  今天,老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的.游戏。同学们欢呼雀跃。你看,“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武,刘一阳使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。

  老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后,她当鸡妈妈,我就在个。

  我 们还设计了场景,有一天,天气突然从晴转阴,“当当当”,我们问“是谁呀?”“老鹰”说:“是邻居大叔。”我们又问:“干什么?”他说是给我们送好吃的来 拉。我们一听好吃的,就被迷住了,开心地说:“快开门。”妈妈开了门,只见不是邻居大叔,而是老鹰,我们吓得四处逃蹿。不一会儿,就有两只小鸡被抓了。

  第二个老鹰是“马蜂子”,他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。

  游戏结束了,我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。

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