【推荐】老鹰捉小鸡作文300字集合七篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老鹰捉小鸡作文300字 篇1
铃铃铃，下课了，同学们飞快的冲出教室，来到大操场上，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，我呢，就找来几个小朋友，一起玩老鹰捉小鸡。
首先，我们选“鸡妈妈”和“老鹰”，经过投票，小明当“老鹰”，因为他跑的像风一样快，也很强壮，选小红当“鸡妈妈”，因为她平时很关心同学，她也 一定会保护好自己的“小鸡”，我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了，“鸡妈妈”张开翅膀，保护着“小鸡”，不让“小鸡”受到一点伤害，“老鹰”左右攻 击，但一次也没成功，我们躲在“鸡妈妈”的后面，一会儿吓得尖叫，一会儿又闹的哈哈大笑。这时，“鸡妈妈”放松了一下，“老鹰”抓住这个机会，猛扑过去， “鸡妈妈”反应过来，用双手挡住了“老鹰”的.攻击。“啊，真险！”，我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心，还是继续猛扑，过了一会儿，终 于捉到了一只“小鸡”，他得意的笑了。
铃……上课了，游戏也结束了，我想：如果时间再长些就好了。
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
一下课，所有小朋友都拥到操场上。我在操场中央喊道：“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏？要玩的都到我这里来！”许多同学像潮水一般地涌了上来。
同学们都让我当老鹰，我心里想：是不是我平时跑步比较快，这样去追他们比较刺激？我没有推辞，而是自信满满地来抓小鸡了。
我高声喊道：“游戏开始！”紧接着，就像爸爸教我的那样，一直往前冲，再用手去抓他们。他们一看到我，就被我的表情吓得连忙跑起来了，因为我的.表情很凶，可能比真正的老鹰还要凶。
我有一种好方法对付鸡妈妈。那就是和鸡妈妈两个人眼瞪眼，哦，差点忘了告诉你，这里还有个要求，就是你得有足够的耐心，瞪着，瞪着，当你发现鸡妈妈稍稍有点泄气了，那你就要注意了，要选好机会，突然扑上去，你就能一手抓一只小鸡了。哈哈，我今天就是用这种方法抓了许多只小鸡。
我还有一种专门对付小鸡的方法。有时候小鸡会手足无措地跑走，这时，我就会立马追过去，但我不会从他后面扑上去，因为我觉得这样太危险了，弄不好会把同学推倒在地，我是从侧面猛追过去，然后用手一钩，就轻而易举地把他抓住了。
我们玩得很开心，直到上课铃声响了起来……
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
这个星期四，张老师带着我们去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我们组的“胖老鹰”笨拙地左拐右弯，把我们逗得哈哈大笑，“胖老鹰”趁“鸡”不已，飞到了“鸡队”后面，吓得我们四处乱跑。然后，马上跑回“鸡妈妈”身后。然而，一只叫张明望的小“鸡”被捉住了，我们更加警惕，我们散开了，让“老鹰”东追西跑，不知要捉某一只？哪一只？
只好把“鸡妈妈”换成“老鹰”，可是不是老鹰捉小鸡，是“鸡妈妈”捉“老鹰”了，我们就不用操心了！
这次轮到我了，我左拐右弯，他们也左拐右弯，等我和他们都累了，突然猛扑过去，就差一点了！A计划失败，B计划开始，我直接暴力猛冲，捉住“小鸡”。可是，下课了，只好回教室了。
今天起，我爱上了老鹰捉小鸡的.游戏了！
老鹰捉小鸡作文300字 篇4
老鹰捉小鸡的游戏可好玩了！昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能解放！”
接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈与鸡宝宝们蹲下。就问小鸡与鸡妈妈：几点了？小鸡与鸡妈妈回答：8点！我们这些老鹰就大喊一声：起床！鸡们纷纷站起来。
老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。
游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她（他）们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。
那些离开鸡妈妈与同伴的.小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了！我们真为她（他）们感到惋惜！
这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去 了！
老鹰捉小鸡作文300字 篇5
我和小伙伴们今天玩了个游戏名字叫老鹰捉小鸡。
我说：“我想当老鹰”，培培说：“我当母鸡，其他人当小鸡。”就这样，我们分好了工。
我们开始了游戏，我张开双臂，虎视眈眈地盯着小鸡，好像在说：“我要把你们全部捉起来。”母鸡看到我那么凶猛，看上去有些紧张，她张开双翅，眼睛一下不眨地看着老鹰。而小鸡排着整齐的队伍，跟在母鸡后面。
我发起了猛攻，迅速冲向了最后一只小鸡，母鸡一个箭步挡在我的面前，我连连攻击，一会儿正面冲击，一会儿侧面袭击，但母鸡毫不示弱，一次又一次挡在了我的面前。
就这样一轮接一轮地玩了下去。到了第三轮，我一个箭步冲向了最后一只小鸡，母鸡一下子冲到了我的`面前，我朝右母鸡也朝右走了一大步，我朝左母鸡又跑到了左边去，见她紧紧跟着我，于是我灵机一动，来个声东击西，在母鸡以为我要向右攻击时，猛地向左面冲去，冲向了最后一只小鸡。
最终我捉住了一只小鸡，我觉得这个游戏既锻炼脑力，也锻炼反应能力。我很喜欢。
老鹰捉小鸡作文300字 篇6
我玩过很多游戏，其中我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
“老鹰捉小鸡”的游戏规则是：其中有一名当“鸡妈妈”和一名“老鹰”，其余的当“小鸡”。“老鹰”主要是捉“小鸡”，而“鸡妈妈”则是负责保护“小鸡”，一共需要4到6人参加。
我邀请了我的.小伙伴，一共6人。我们用石头、剪刀、布的方式选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”抓来，“鸡妈妈”用胳膊挡住了“老鹰”。“老鹰”开始了第二次进攻，结果又被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”趁“鸡妈妈”不备，抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”有了戒心，防守的更严了，“老鹰”看捉不到“小鸡”就想了一个办法，“老鹰”不停地做鬼脸，逗得“小鸡”哈哈大笑，接着“老鹰”就捉了一只又一只，结果所有的“小鸡”都被抓住了。
我觉得这个游戏很好玩，我下回还要玩。
老鹰捉小鸡作文300字 篇7
有一天，我们上体育课的时候，体育老师带我们到操场上玩游戏，老师说：“随便玩，只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿，突然灵机一动，心想：不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声：“谁想玩老鹰捉小鸡的？”于是好几个女同学就跑了过来说：“我要玩，我要玩！”我说：“好好好，我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则：首先，我们用石头剪刀布的'方法选一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，剩下的同学就当小鸡。其次，游戏的时候，躲起来、蹲下来的小鸡是不可以捉的，否则这算是犯规。最后，我们一定要注意安全。”
说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲，每个同学都当过老鹰，母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声，旁边还有同学为我们喊加油。
正玩得高兴，传来了体育老师的声音：“集合集合，放学了，背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏：刚才玩得好开心。好刺激的游戏，下次我们还要一起玩！
回家的路上我想：老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐，还体现了同学们的相互团结！我真喜欢它！
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