班里的作文300字

时间:2023-06-01 18:00:57 作文 我要投稿
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有关班里的作文300字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的班里的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关班里的作文300字四篇

班里的作文300字 篇1

  在我们班里有这样一位“大明星”——吴英伟,他的表演欲望特别的强。每当老师不在教室的时候,他就会即兴的为大家唱上两首歌或跳上一段舞(因为他是学街舞的,所以他跳的很嗨),有时同学们还会主动请他跳上一段呢!记得有一天,学校的广播临时通知让老师们去开会。老师刚走没多一会儿,这个“大明星”就忍不住了。

  只见“大明星”一下子就蹦到了桌子上,大声喊道:“下面是大明星英伟·吴的表演时间,来,既然老师不在,就让我们自己嗨起来。”话音一落,就真的有几个同学搬着各自凳子来给“大明星”捧场了。他先演唱了一首自己改编的《小苹果》,获得了大家稀稀拉拉的`掌声。他唱完歌后还嫌不过瘾,紧接着又开始跳起舞来。他把自己的作业本卷了起来充当话筒,兴奋地说到:“下面我再给大家跳一段街舞。”可等他刚做了几个动作的时候,就听到了老师的脚步声。他赶紧从桌子上跳了下来,回到座位上写作业了。而那些捧场的同学却还没来得及撤离,结果被老师抓了个正着,批了一顿。

  吴英伟开始的时候还在座位上偷偷的笑,可后来还是被他的“粉丝”们给供了出去,被老师叫到办公室……估计是给老师表演去了!

班里的作文300字 篇2

  有一次,我清楚感受到,在台上上课的心理是十分复杂的……

  就在不久前的下午,老师拿着一堆纸来上课,我们十分奇怪,老师一进来就给我们发这个,我们一看有三张,三张都是关于小红帽的故事。接着,老师对我们说:“明天我要去听课。”我们听完十分开心,可我们听到下一句话的时候,我们悲剧了,“明天我听的是你们的课!是一个很好的老师来给你们上课。好多人要来听课,还有别的学校的老师要来听课,你们一定要表现好点,这不仅仅关系到我们班级的名誉,更是关系到我们学校的'名誉!”

  第二天,我们十分忐忑的走进了那间教室,我往台下一望,我的心就十分紧张,其他同学也有和我一样的症状,都十分紧张。我在心里暗暗为自己加油说,鼓励:“今天这节课,我一定要表现好一点!”老师再讲完小红帽的故事讲完了之后,老师又讲起了《狐狸与乌鸦》的故事。老师问我们:“小红帽就有许多种版本,那么《狐狸与乌鸦》这个故事又有什么版本呢?”我们大家都跃跃欲试。

  这一堂课在我们的跃跃欲试中完结了。

班里的作文300字 篇3

  我们班的“杀手”多的数不清,下面就来看看我从中抽出的五位最历害的吧――

  人物一:王天胜

  王天胜是我们班最最最最最最坏的人,他见人就“杀”,见人就打,最令我佩服的五体投地的就是他的“九阴白骨爪”,我们班好多同学的脸上都留下了他的'爪印。可以说,他是我们班的一级坏蛋。

  人物二:胡庆雨

  胡庆雨也很坏,有件事说起来怪不好意思的,那是我上二年级时,胡庆雨把我们班的二十个同学都惹火了,我也被他惹火了。下午时,我们二十个同学聚在一起,准备教训教训他,可还是被他打败了。不过,现在他已经是我的“手下败将”了,呵呵……

  人物三:解文浩

  解文浩也算的上是我们班的“蝙蝠”了,这也难怪,他一会儿帮胡庆雨,一会儿帮我,怎么不是“蝙蝠”呢?他也会“九阴白骨爪”,我的脸上就有他的爪印。

  人物四:郁杰(当然就是我了。)

  别人都是“杀手”,我当然也是“杀手”,不过我是专“杀”坏人哦。

  人物五:姜树森

  姜树森是我最好的朋友,也是我最好的网友。他也是我的帮手。

班里的作文300字 篇4

  我们班里有一个同学,他就是我们班的——张雨童。

  张雨童是我们班里最胖的男生,因为他胖,所以他的脑袋也是很聪明的。

  我是我们班上学习很好的'同学,他的语文、数学、英语的成绩都是班里面排名靠前的同学。

  他在语文学习上容不得半点马虎,每一次的语文考试他都是认真对待,成绩一直都在90分以上。

  我记得有一次,他的考试成绩只考了80多分,他很难过,记得那次是星期二,那天是有一节英语课,正好我和张雨童在课外班的路口碰见了。正好张宇童骑着自行车,我就问他,你为什么今天骑自行车?他也不理我。这说明他对自己管理上的严格。

  他在数学方面比我强的多,他在学习上每次考试都是小心谨慎,老师一问数学计算题时他就可以在5秒内算出计算题的答案,老师提问应用题时,他就可以把答案完整的给说出来。

  我记得有一次我和张雨童在外面上数学课外班时,老师说了一道方程,老师话音刚落,张雨童就出了答案。我们全班都呆住了。

  我还记得有次我和他在外面上数学课外班时,老师说了道应用题,我们班同学都鸦雀无声,10秒钟后他举起了他粗壮的大手说!老师我知道了!全班同学再一次没他的举动惊呆了。

  这就是我们班里的“万能”张雨童。

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