班级作文300字

有关班级作文300字汇总五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的班级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级作文300字 篇1

　　我们班有个“清洁工”，整天打扫这儿，打扫那儿。他就是我们班的胡航瑞。

　　胡航瑞非常的胖，而且是胖得很地道的。他站在球门跟前，就像一堵铁墙一样，简直是“一夫当关，万夫莫开。”他和其他的小朋友站在一起，感觉都大一号似的。

　　每天，我们都会听见胡航瑞喊：“清洁小组打扫卫生——！”如果他们不来，胡航瑞就会亲自操起扫把，细心地把角落、边缘、桌缝等等地方都给打扫得干干净净的，让人一进来就心旷神怡。

　　有一次，马上就要上科学课了，他仍然在教室卖力的打扫地面。我们都劝他：“快上课了！”他喘着粗气说：“地面还有垃圾呢！万一老师来检查怎么办？”说完，他又开始埋头苦干起来。我们被他的.执着感动了。就是呀，班级如果扣分了，去得再早也是没有用的！大家纷纷操起扫把，把教室的里里外外、角角落落都给打扫了个干净。我们马上放下扫把，来到科学教室，立刻进入了学习状态。我们并没有迟到。

　　这就是我们班的“清洁工”，一个坚持不懈、对事执着的“清洁工”。

班级作文300字 篇2

　　我们班有许多有趣的事情，有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。

　　瞧，班主任陈老师把我们领到了操场上，对我们说：“现在以小组为单位，每个小组相互批改其他同学的作文，要学会取长补短。”每个小组各自选了一块地方，坐下来相互点评其他同学的作文。

　　我们小组选择了台阶那边，坐下来开始点评作文。首先叫作者来读作文。读的过程中，我们会帮忙把错别字圈起来，也把病句找出来，让作者修改；然后，把好词好句重点说一下，好让其他同学学习学习。就这样把所有人的作文都评讲完后，我们还要总结一下，比如：谁的句子用得好；谁的描述够详细；自己又学到了些什么……

　　通过帮助其他同学批改作文，我学到了许许多多的写作方法：学到了曹昱蕾会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法；钟佳妮在选材方面的`适当；邬秋月的语言幽默风趣；王怡的丰富的想像力……

　　像这样的活动，我想以后可以多多举行，不仅仅是作文，其他方面也行，这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。

班级作文300字 篇3

　　他不但是体育委员，还是我们班的搞笑达人，身兼多职，真是不容易呀！“大家静一静，静一静！”看，“黑人”的爆笑喜剧又要上演了，让我们也听一听吧。“黑人”学着老师们的'经典动作——用手往下压了压，仿佛要把声音压下去似的，清了清喉咙，用标准的普通话一本正经地念了起来：“我，现在来宣读一下岑凯伦的作文……”他那滑稽的语调，搞怪的表情，惹得我们哄堂大笑。不过，幸福的时光总是短暂的，当他正要津津有味地说下去的时候，谁会知道，岑凯伦正火冒三丈地站在他身后。他先是一愣，匆匆地甩下三个字：“我去也——”便“远走高飞”了．岑凯伦哪能就这样饶过他，穷追不舍，他们两个上演了一部真人版的警、匪片，真让我大饱眼福。

　　“黑人”戚伟旭拥有着不同的身份，他不停地转换着，时而严肃，时而搞笑，时而认真，时而疯狂。这位闯进班来的“黑人”，就是那么率真，这么可爱，这么多变。

班级作文300字 篇4

　　今天班级里发生了一件很有趣的事。

　　那就是今天数学课上的演讲，老师叫孙久涵上讲台来演讲。孙久涵刚上讲台的时候，她声音小小的，说话结结巴巴的，还有一些小害羞。

　　我坐在后面，她说话声音小，所以我没有听清她说的话。可是接下来她演讲着，突然她哭了，她站在讲台上哭了。她哭着走到了坐位上，语文老师告诉我们孙久涵很好，她能站在讲台上就是成长了。随后老师又给我们班的同学们讲孙久涵写的一篇作文，作文题目好像是《我的姥爷》我记得最深刻的`一个自然段是，她站在电梯里，小心肝一颤一颤的……

　　下午语文课上老师叫了宋骑丞，宋骑丞说：“老师我没想好。”老师又叫了杨璐瑄，杨璐瑄走上讲台，说：“吃中午饭的时候，有几个同学在说脏话。”语文老师说：“我刚才在后面，没听清，能站在中间再演讲一遍吗？”

　　“我嗓子疼。”杨璐瑄指着嗓子说，老师见状，就让一个同学上来重复一遍。重复完后，老师说：“说脏话的人应该就在杨璐瑄附近……”

　　这就是我自己认为最美的两篇演讲，你们认为呢？

班级作文300字 篇5

　　我的班级群体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。

　　我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的'小书迷，在她看书，看报时，真正的达到了忘我的境界，就算你再怎么叫她，她也不理你。

　　球星，当然非唐旗末属了，他每天都出来练球，足球踢的特别好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

　　当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学非常多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧！

　　我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”，但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。

　　在四零一班这个大集体里，有和我一起成长，一起学习的同学，他们陪我一起走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！

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