幼升自我介绍

时间:2022-06-23 10:20:51 自我介绍 我要投稿

幼升自我介绍

  当进入一个陌生环境,需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编整理的幼升自我介绍,希望能够帮助到大家。

幼升自我介绍

  幼升自我介绍 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的'得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。

  以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6年的学习期间,希望我们愉快相处。

  幼升自我介绍 篇2

  大家好名字叫做xx因为刚刚上学,所以还是有点激动。

  有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽头发,一双巧玲珑手,一个甜蜜蜜嘴巴,虽然长得不高,但是也很快乐。

  刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而是一个性格外向,喜欢交朋友人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸妈很累时,会主动帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做事情就是做作业,爸爸妈妈都是是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。

  已经把介绍给大家认识,希望大家特能把们介绍给认识认识,交个好朋友,行吗?

  幼升自我介绍 篇3

  大家好!名字叫郑博洋,郑成功成,博士博,海洋洋,满族。个子不矮,但和班上高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,今年也是13岁。

  缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己事不上心。上六年级时候,学校就在家对面。却常常是七点半起床,要做半个多时准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够时候吃饭、坐车等。这对是个挑战。不过,一定要借这个机会,改掉不麻利坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。感到通这次军训,自觉性有所提高。也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。也希望改掉它。有决心改掉缺点和坏习惯。

  优点:和很多同学一样,也找不出优点。和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时成绩不算好,六年级时,知道努力学习重要性,经过努力后,在班上成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于更多优点,就大家发掘!兴趣爱好。比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和“志同道合”,就可以找交个朋友。对未来初中生活期望。希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚友谊,能从老师那里学到更多知识和道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过学时同学。

  希望大家能够解,喜欢,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

  幼升自我介绍 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

  考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

  你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

  考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

  你家住在哪里?你家有几口人?

  考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

  你爸爸叫什么名字?干什么的?你母亲叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

  考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

  你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

  考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表现。

  问姓名,父母姓名,工作单位,住址

  考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的'告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

  父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园

  考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

  专家提醒:

  自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

  幼升自我介绍 篇5

  老师好!

  我的名字叫xx,今年xx岁了,我是一个活泼可爱的小男生,平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的`小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底,更喜欢交朋友。

  我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,像翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空。为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望老师能喜欢我,谢谢!

  幼升自我介绍 篇6

亲爱的同学们、王老师:

  你们好!我的名字是xx,今年x岁,身高1.36米,体重30公斤,上x年级了。我是一个活泼开朗的`男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

  我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

  幼升自我介绍 篇7

  大家好!

  我叫xx,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的`,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!

  我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”

  我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务。

  喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……

  我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

  幼升自我介绍 篇8

  连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。

  1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

  考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

  2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

  考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。

  3、你家住在哪里?你家有几口人?

  考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

  考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

  5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

  考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

  6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

  考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的`积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

  考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

  提醒:

  自我介绍的时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

  四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

  幼升自我介绍 篇9

  大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

  说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的`耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。

  说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。(说实在的,这也太夸张了,不过数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“世界级粗心王子”这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。

  幼升自我介绍 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的`班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

  以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

  幼升自我介绍 篇11

  老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上。所以,我是7岁的'鸡宝宝!

  我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖。

  我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》.....等等,可多啦!

  我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:"只有知识才是真正的财富!"我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

  谢谢老师!

  幼升自我介绍 篇12

  老师、同学们,大家好!

  我叫xxxx,20xx年xx月xx号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是xx岁的x宝宝!

  我是个快乐的xx宝宝,我在xxxx幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的`身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦。

  我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

  谢谢老师!

  幼升自我介绍 篇13

  我叫张***,今年6岁。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的.缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文考试来说吧,我有些会写的词都写错了。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢与别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我与同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!哈哈!这就是我。

  幼升自我介绍 篇14

  老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝! 我是个快乐的.鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;[转自 我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧! 谢谢老师!

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