自我介绍三年级作文集合五篇
当去到一个新环境下，时常要进行自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那要怎么写好自我介绍呢？下面是小编为大家收集的自我介绍三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自我介绍三年级作文 篇1
我叫李郝峰，今年9岁，在六盘水市实验二小上三年级，是个爱整洁的男孩子。
你瞧！我看上去总是笑眯眯的，文静少语。小方脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，有如一泓清澈的泉水；我长着蒜头鼻，四方嘴；皮肤白皙，身材清瘦。
我高兴的时候，牙齿会露出来，眼睛会眯成一条直直的缝；我生气的时候，眉头紧锁，鼻子里会吹出气来。我眼神很好，在晚上借着一点微弱的光，我就可以看到好多一般人看不见的'东西；我的鼻子也很灵，可以闻到好多微弱的气味。
我喜欢跑步，别看我身材瘦小，我可以箭步如飞。记得20xx年的凉都夏季马拉松，在爸爸的带领下，我参加四千多米的“迷你马拉松”，我一刻也没有停歇，凭着一股子韧劲，超过了好多人，硬是一口气跑到了终点——凉都体育中心。
我还是个爱看书的孩子。我的书架上全是书，记得有一天晚上，我本知道第二天还要上学，但是我很想看新买的《三国演义》，我就在床上悄悄看，当我感觉有些困倦时，发现已是十一点半，我才赶紧关灯睡觉。我在课余还学了钢琴、英语、书法……这都大大丰富了我的知识、开拓了我的视野。
这就是我——一个有耐性爱看书的男孩子。我长大了要当个科学家，去造个会飞的大房子。你是否喜欢我呢？如果喜欢，咱们就交个朋友吧。
自我介绍三年级作文 篇2
三（1）班 尚靖琪
大家好，我叫尚靖琪，是惠州市东湖双语小学三年级一班的一名学生。别看我个子不高，力量却很大，同学们有叫我“小和尚”。我的眼睛虽然小，但炯炯有神，很惹人喜爱。
我既胆小又胆大，在夜晚，我看见漆黑的东西准会“啊，啊”地大叫。我又是那么胆大，什么小动物都不怕。
我既喜欢看书，又喜欢运动。我读起书来谁都叫不动，而我最喜欢的是运动，每次上体育课我都会得到老师的表扬。
我最擅长的`是科学不实验。每次上科学课时，我都会高兴得跳起来。记得去年寒假，我看了科学书，做起小实验来，每次实验都要成功了，我乐得合不拢嘴。
你们现在了解我了吗？我是一个胆不而又爱做小实验的孩子。你的看法呢？
自我介绍三年级作文 篇3
三（1）班 王玮
大家好！我是来自三年级一班的王玮，我是一个活泼、可爱、又淘气的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，红扑扑的`脸，一排参差不齐的牙齿，这是我的伤心事。
我是一个生性胆小的人，为什么要说我生性胆小呢？事情是这样的：有一天，我借了黄家乐的一本书，那本书的书名叫《吸血鬼公墓》，我一看书名就迫不及待地翻开了书，我看了几页，就觉得有点害怕，但是我决定还是要继续看下去，江宇帆正好走过来，笑着对我说：“到了晚上，你就会害怕得跑到你妈妈那里去。”我一本正经地说：“我才不害怕呢！”其实，我心理很害怕，但如果说了，那他不就会笑我了吗？终于到晚上了，我一步一步地走回房间，每次都要回头过来看看吸血鬼是不是在我后面，来到床边，我飞快地爬上梯子，脱好衣服，赶快躲到被子里面，心里很害怕。接连几天都这样，妈妈经常对我说世界上没有鬼，但我仍然很害怕，所以很多人说我胆小。
这就是我，生性胆小的我。
自我介绍三年级作文 篇4
我叫尹晨曦，今年八岁，来自武昌区实验小学。
有一天，我在路上遇到了很多个我，我拉一个我问：“你是谁？怎么会有这么多个我？”他的脸一下子就红了起来，结结巴巴地说：“我……我不知道，你……你问别人吧！”唉，遇上一个害羞的我。
我走回家，看见了一个我，他一看见我就躲到沙发后面，他大喊：“救命啊！”我哈哈大笑，原来我遇到了一个胆小的我呀！我拿出一个玩具仿真 (zhen)枪，对着他。他躲在被子里，用被子蒙着头，生怕我会杀死他。我说：“这是玩具枪。”他还是在被子里瑟瑟发抖，我无奈地摇摇头说：“唉，这个我 真胆小！”
我还遇到了一个我，他写着一副美丽的字，每次考试一百分，我很惊讶，原来这个就是天才的我！十全十美，连课余爱好都第一名！我和他，没法比！太强了，太厉害了！他只想着八个字：好好学习，天天向上。就这样，我遇到了一个天下第一的我！
想和举世无双的我交朋友吗？请按下面的方式和我联系：联通用户请拨打12345678910；移动用户请拨打：10987654321。
精彩点评：晨曦的想象力和语言组织能力真叫人拍手称赞，小作者一连遇到了三个“我”，“害羞的`我”和“胆小的我”是你的本色，“天下第一的我”是你 的理想，虚实结合，将一个外表弱小，内心强大的男孩形象展示得妙极了！在老师眼中，还有一个敢于发言的你、聪颖活泼的你，继续发扬你的优点哦！
自我介绍三年级作文 篇5
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样 。
年龄：度过了9个六一儿童节。
文化：今年下半年考高小。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿户口簿报名念书那天，老师便出了道“3＋1－5”的数学题考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于负一。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。”同学们也常常夸我：“有两下子”我会爬树，会打兵兵球；班上黑板报画画、写字都属我管；我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听；我更爱学英语。以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学。爸爸说：“早点儿学习也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学英语 ，学完了字母、音标，又被熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音混在一起考我，我一下子就能辨读出来。
缺点：我的缺点大于优点，除了老师的评语“上课不专心，下课爱打闹，有骄傲情绪”以外，爸爸还给我总结了好多条：学习要鞭子抽，脑细胞是直直的，好吃贪玩，出门就闯祸，鼻涕流到嘴边也不舍得擦；不讲文明，开门就在堤坝边撒尿，脸皮厚，打不透。假期里的一天，我到学校去玩，正好看见邮递员叔叔把信从办公室门缝中插进去。等他走后，我们几个小伙伴用小棍把信从门缝底下扒了出来。他们撕下邮票，把信撕成了两截。这下闯了大祸，又挨了爸爸的一顿打。今年学期总评，我的语文、数学成绩降到了90分，再也不是以前的`双百。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。这些缺点，我总是转眼就忘了，难道我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。欢迎大家和我交朋友。
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