实用的初中生自我介绍模板汇编六篇
当进入一个陌生环境，通常需要用到自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。那么你真的会写自我介绍吗？下面是小编为大家收集的初中生自我介绍7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生自我介绍 篇1
大家好！我的名字叫做陈仪康，毕业于武义的实验小学。我今年12周岁了，是一名男生，我出生在山清水秀的宣平，我的生日是3月16日。我平时最喜欢打羽毛球和打乒乓球，我觉得这不仅能考验你的技巧，更能锻炼你的.体力。我现在居住于春晓苑的第5幢，有兴趣跟我打乒乓球的同学就到春晓苑来跟我一较高下吧！
初中生自我介绍 篇2
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市，祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。
初中生自我介绍 篇3
我叫＊＊，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的.站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
初中生自我介绍 篇4
我是几几班的某某某，我是一个活泼开朗的学生，我的爱好有很多，比如篮球，画画……我喜欢和同学们一起玩耍，和同学们一起讨论。
现在又迎来了新的一学期。新的学期，新的开始。我想在今后的日子里，我一定会倍加努力，争取取得优异的成绩。为了自己理想的高中去为之奋斗，不放弃，不后悔。在青春的.舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的学科上多用些心思，使其能够慢慢的有所进步。每天在课堂上勤做笔记，预习复习每次都能够很好的完成，在课堂上勤思考，勤举手。我想，通过一个学期的刻苦勤奋，在原来的基础上一定会有所进步和提高。
新学期，加油！坚信“一分耕耘，一分收获”只要努力了，成功的果实定会慢慢成熟。
初中生自我介绍 篇5
我叫×××，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大是我的标志性特征，此外，我还有一双不大不小的眼睛，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦，总的来说还是比较帅标准的。
我在长沙市××中上学，我们的校服不好看，全是蓝色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的'学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
初中生自我介绍 篇6
在文学社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人呐喊：“桂林，桂林……”大众口中的桂林，并非广西的桂林。这个桂林，是个有笑有泪，有勇有怒的人。而这个人，正是我。
我的全名叫阮桂林，网名称谓“乐小生”。我是一个喜欢休闲的人，平日在家里喜欢打打网游，听听音乐，写写作文。但我还是最喜欢写作文。
经过在三鑫这段岁月的折磨，我加入了其中的文学社。正因有文学社这样的影响，我从喜爱写作升华为酷爱作文，于是，它就这样成为了我的.。在寂寞时，它与我走过灿烂微笑；在哀伤时，它与我划过无穷乐趣……作文——我的知己！
但它也是个“野蛮人”，因此，与它接触时，必须要注意以下几点：⒈先写提纲。为了避免脑袋的“瞬间遗忘症”，先写提纲，把重要的内容记录下来，方便自己下笔时寻找记忆，万无一失。⒉注意结构与条理。要注意每一段的结构，与整体的结构和条理，做得到，你的文章才能像神比马良——妙笔生花。⒊用词要佳。每一句上的词都要适当并好，让别人觉得你的文章上每一个词都引人入胜，出神入化。⒋修辞手法。除了词语外，还得加点调味料——修辞，多用修辞，你的文章“山鸡也能变凤凰”啊。
经验告诉我：写作可以提升一个人的语文水平，还能陶冶人的心境高低。处处皆语文，要提高语文也能借助写作呀。因此写作既是我的益友，也是我的良师。语文水平提高了，可要多谢这位恩师呀！
莘莘学子在三鑫，其中一位名桂林。这个桂林，就是爱写作的我。
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