1-2分钟自我介绍

时间:2022-01-20 15:40:19 自我介绍 我要投稿

【精品】1-2分钟自我介绍9篇

  当来到一个新环境时,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。写自我介绍时总是没有新意?下面是小编精心整理的1-2分钟自我介绍10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】1-2分钟自我介绍9篇

1-2分钟自我介绍 篇1

  大家好!我叫黄颖欣,今年十岁,在东风学读书。我是个文静的.女孩。

  我长着一头乌黑的长发,每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃嘴。

  我有时内向,有时很活泼。下课,喜欢和同学们玩耍,比如:打篮球、跳橡皮筋、画画……

  我平时的爱好是:打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!

1-2分钟自我介绍 篇2

  各位老师你们好。我的名字叫xx,虽然寒是寒冷的寒,但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生,今年18岁。

  我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学,在班级需要出节目时,我也会积极的伸出手,在老师与同学面前表现自己——我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作,唱歌,画画。我现在学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章,曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。

  等我能真正的.面对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的理想的支持,与老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练,但是我相信自己,我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自己,也没有一点遗憾了。

  今天,你们给了我这个机会站在这里,这也是我自己的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶。到时候,我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。谢谢!

1-2分钟自我介绍 篇3

  我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动

  妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

  在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去家园,失去自己热爱的校园,甚至失去宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的`积攒好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰

  作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

  四、用兴趣丰富心灵和素养

  我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

  我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

1-2分钟自我介绍 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

  9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为三好学生。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的`《陈晨日记集》被教育在线网站评为精贴,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的版主。

  假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  假如我是大队长,我要树立小主人意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬小主人精神,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

  假如我是大队长,我要树立榜样意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

  假如我是大队长,我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,

  我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬一团火精神。严于律己,宽厚待人。

  假如我是大队长,我要树立学习意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

1-2分钟自我介绍 篇5

  我叫***,今年27岁。****年7月我从**学院**系毕业。由于**原因,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时***(原因),经人介绍,我在***单位有了**的工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然资很低,但听着别人对我工作的赞美,看着那一双双充满信任的眼睛,我心里充满报幸福与甜蜜。我原想,即使不能转正,只要单位需要,就是当一辈子临时工我也心甘情愿。

  今天,我想通过此次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名银行职员终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对工作的责任心、耐心和对单位的诚心,更多了一份成熟和自信。银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业和专长(历数自己的专长),还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的'同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

1-2分钟自我介绍 篇6

  我叫**,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,一张大嘴巴个性能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,我们的`校服不好看,全是兰色,因此个性好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

1-2分钟自我介绍 篇7

  我叫**,**岁了。我**的个子,**的手掌,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样--又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁明白就是个女生!

  一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却就是体育。本来我也喜欢唱歌,但就是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。之后,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原先也就是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

  我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都就是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定就是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

  而且,我写出的字也就是大大咧咧的。老师几次下评语说:字要秀气一点,不要太张牙舞爪。同学们看了我写的.字后,开玩笑说:好大的字啊,能够打得死老虎了。但就是,我蛮喜欢我的大字的,因为这就就是我的性格呀,太秀气了就不就是我**了。

  说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在就是离得太远了:想想也就是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。但就是这样正好,不然谁要就是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。

  期望大家能喜欢假小子一样的我,多谢!

1-2分钟自我介绍 篇8

  难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的'方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

1-2分钟自我介绍 篇9

  大家好,我叫甄于慧,今年八岁,是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发,一双美丽的眼睛,两条弯弯的'柳叶眉,苹果脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,小虽小,却很灵敏,什么味儿都逃不过它,妈妈说我有一个“电子鼻”。

  我活泼开朗,特别爱动,喜欢在家里乱摆乱放东西,因此常常惹妈妈生气。我平时性情 温和,但有时也会耍点儿小姐脾气,可能因为是独生女的缘故吧!

  我喜欢画画,看电视,养小动物,还喜欢骑自行车。我最喜欢读书,每天都早起读书,爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书,都是爸爸妈妈给我准备的,他们希望我多学点儿知识。

  我的优点很多,我爱帮助别人,爱读书,能歌善舞,而且字也写得很好。当然我也有缺点:学习不认真,写作业拖拉,最大的缺点是马虎,经常写错字,看错题,妈妈说我是“天下第一大马虎”。不过,我已经下决心要改正。

  这就是我——一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意认识我吗?

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