学生自我介绍

时间:2022-01-05 14:07:47 自我介绍 我要投稿

关于学生自我介绍汇总七篇

  当来到一个陌生的地方时,常常要进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编精心整理的学生自我介绍9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学生自我介绍汇总七篇

学生自我介绍 篇1

  我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有一点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每一次老师布置的'作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这一些缺点了,争取做个更好的学生。

  我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  哈哈!这就是我。

学生自我介绍 篇2

  近来,时常会有左邻右舍的大人和小孩调侃我,“罗xx,你这妹子怎么搞的?怎么越读越回来了呢?”咋一听,让人伤感!仔细分析,才知道他(她)们是在变相的策我、夸我,逗我开心。自从我拿到了自己心仪的《初中录取通知书》以后,我就知道自己是“幸运星”了,因为我能有幸进入家门口属湖南省最好的长郡双语中学读书了,我打心眼里高兴。下面向老师和同学们介绍一下我的基本情况:

  自1999年1月24日出生后的我一直住在校园比邻的观沙岭,“口不择盐”的我虽然算不上婷婷玉立,身高至少也是一米五几。我小学毕业于长沙高新博才学校6年级(5)班,曾多次当过班里的.班长,先后履行过语文、数学、英语课代表职责,担任过学习委员。由于勤奋学习和表现突出,小学阶段的我多次被评为学校的“优秀学生”和“优秀干部”;特别是5年级、6年级,相继被评选为岳麓区“三好学生”和长沙市“三好学生”。

  我是一名勤奋刻苦、品学兼优的好学生,为了不让父母、老师、同学们对我的期望落空,在读期间,各科成绩均衡发展,名列前茅。我曾连续三次参加 “语文报”杯全国小学生作文赛,1次获评省级奖,2次获评国家级二等奖;我参加国庆60周年的征文作品《祖国,祝您生日快乐》在兢才修业杯“小眼大变化”多媒体作品大赛中荣获二等奖,此文先后被“人民网”、中国少年网、湖南教育在线等网络媒体转载刊发。在担任班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,深得老师和同学的信赖,是老师们得力的小助手,是同学们亲近的好朋友。

  另外,我还在新浪网创建了“燕子学妹的博客”,给自己起了一个好听的名字---“荷花踏浪”,我把自己想说的话、想写的东西和部分习作都装了进去,经常练笔。去年10月、11月湖南教育在线作文频道、星辰在线长沙小记者网先后刊发了我投写的《假日回乡见闻》、《一个特殊的中秋节》等稿件。

  以上是我的自我介绍。我深知,把我从无知的孩子培养成为一个优秀学生的是可亲可敬的老师们辛勤付出,没有她们对我的精心培养,就不可能有我现在取得的成绩,不可能与在座的同学一起学习。我成长的每一步都凝聚着老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。

  成绩只是过去,奋进才是未来大计。站在长郡双语学校这个新的起点上,我决心在老师的培养和同学们的帮助下努力学习,争取在良好的学习环境中成长为一名优秀的初中生。

学生自我介绍 篇3

  z,男,现为温州市山绣中学惠民路校区九年级学生。入校两年来,在老师的辛勤培育下,他从一个天真活泼的儿童,逐渐成长为一名乐观好学、勤勉向上的青少年。他以积极、健康、开朗、大方的品格感染着老师和同学,用辛勤的汗水和不懈的努力创造了一项项优异的成绩,努力使自己成长为一名德才兼备、品学兼优、德智体全面发展的.优秀中学生。

  品学兼优“品”为先。一直以来,潘川豪同学始终秉承“以诚待人,用心做事”的态度,模范遵守中学生行为准则和学校有关规章制度,为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,积极向上,具备优良的道德品质和良好的文明行为;热心参加集体活动、公益性活动和社会实践活动,注重全面发展,拓展自身综合素质。乐于助人,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学们的好评,现在已经成为一名光荣的共青团团员,并获得校阳光少年、温州市优秀中学生等荣誉。

  品学兼优“学”为主。学习是任务,是习惯,更是乐趣。潘川豪同学不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。学习成绩始终名列前茅,多次获得校一等奖学金,校七年级语文、科学素养比赛一等奖,数学素养比赛二等奖,校首届学科文化节数学讲坛比赛二等奖等荣誉。

  在兼顾品学的同时,潘川豪同学也注重全面发展,不断挑战自己、超越自己,在文体上屡创佳绩,先后获得了第十五届温州市运动会跆拳道比赛男子乙组56kg冠军,20xx年温州市青少年儿童跆拳道比赛男子丙组62kg亚军,第四届“科普杯”全国青少年书画大赛三等奖,全国少年儿童电子琴大赛浙江赛区三等奖,校第八届校园文化艺术节剪纸比赛三等奖;考取了电子琴九级证书并通过浙江省中学生艺术特长B级考试。

  成绩属于过去,努力成就未来。今后,潘川豪同学会更加严格要求自己,以更精彩的成绩来回报老师和同学们的信任。

学生自我介绍 篇4

  各位朋友,大家上午好!

  我叫 XXX,XX 的

  X,XX 的 X,XX 的' X。今年 7 岁。

  我有三个特点,头比较大,眼比较大,肤色比较黑。今天我带着真诚的愿望,希望能与诸位成为朋友。

  我以前在重庆读书,学统计与市场调研专业,对数据分析比较感兴趣。我有两个爱好。我喜欢看书,小时候一度认为窃书不算偷,做过一些令君子不齿的事情。当然还有一段很有趣的往事,给大家分享一下,有一天,我与我妈妈一起在农田干农活,闲暇时刻,我就拿起我的小人书津津有味的阅读,正在兴致盎然的时候,突然听到妈妈喊我,我

  当时还在故事里,情不自禁的大吼一声“给我刀”,可把我妈给吓坏了,我当时那个糗啊,哎不提了。我还有个爱好,喜欢听歌,我一直希望拥有一间奢华的音乐厅,和我的朋友们一起分享最美的时光, 我想多说一句, 一个人如果没有真正被音乐震撼过, 那真是白活了。 呵呵,开玩笑啊。

学生自我介绍 篇5

  大家好!

  我叫×××,今年8岁,已经是三年级的学生了。

  为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

  站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

  瞧,圆圆的.脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

  再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

  谢谢大家!

学生自我介绍 篇6

  让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年八岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。

  最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的'竞赛,数学以99.5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。

  我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

  我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。

  其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。

学生自我介绍 篇7

  大家好!我是来自xx班的xx,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“xx”的竞选,我感到很荣幸。

  我的爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获作品《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国作品《小学生语文报1+1》全能银奖等,作品《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省作品《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在作品《小主人报》、作品《蒲公英优秀作品选》上呢!

  我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。同时,我积极参与各项活动。现在我是作品《小主人报》的小记者和作品《小主人报》苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强,每次活动总会出现我的.身影,在阳光雏鹰假日小队活动中,我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的作者孙武的足迹??

  上月26日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。

  在我心中,我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧!我的个人自我介绍完毕,谢谢大家

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