自述作文【精选4篇】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的自述作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自述作文 篇1
把七彩的故事豆种进想象的土壤里，会开什么花？要结什么果？哈哈，快来一起看看吧。
“喵喵”，我是一只帅气的英国短毛猫。我穿着一身灰色的皮衣，背上有一撮白毛。拥有雪白肚皮、粉鼻、粉爪的我人见人爱，这让我对自己充满了信心。
20xx年10月18日，我来到了这个多姿多彩的世界；12月25日圣诞节，我来到一个充满爱心的.大家庭。从那天起，我就被热情的主人小哥哥取了一个名字——可乐，因为他希望我每天都快快乐乐的。
我可不像其他宠物猫那么温顺，而是一个爱调皮捣蛋的“淘气包可小乐”。我的“英雄事迹”有：每次爸爸为我铲屎时，就会跳到他背上玩耍；用我灵活的爪子去扑小主人的乐高玩具；用我引以为傲的尖指甲把沙发钩得千疮百孔，惹奶奶气得发狂……
这天，小主人带回一支神奇的“笔”。通过我的“顺风耳”，我打听到原来这叫“激光笔”，说是逗我玩儿的。我可聪明着呢，想逗我，门儿都没有！我一边踱步一边想，我倒要看看这支“激光笔”到底能把我怎样！终于到玩耍时间了，爸爸把我从豪华的“猫别墅”里放了出來。我伸伸懒腰压压腿，正打算玩一下转盘玩具，突然，只听“哒”的一声，一个红点在我面前飞快移动起来，一会儿前一会儿后，这是什么？太好玩儿了，我情不自禁地扑了上去。红点到哪，我就飞奔到哪……过了好几天，我才知道自己被骗了，原来这就是那支“激光笔”的“套路”。有了这支笔，主人轻而易举就把我引进了“别墅”，限制了我的自由，我气得“喵喵”叫，并下定决心一定要“反击”！
几天后，主人又想用笔把我骗进窝，我才不上当呢！我悠闲地散着步，开心地唱着“喵喵”歌。主人发现这招不管用了，便把视线转向玩具区，我心里有些担忧，因为我最喜欢家里的玩具了。果然，不一会儿，我就被窝里一个高高举着的“红拳头”成功吸引了注意力，好想一探究竟啊！可是当我小心翼翼地踏进“别墅”时，只听“砰”的一声，我又被关了进去，真是蠢到欲哭无泪！
这就是我，一只总也挡不住诱惑的猫，我终于有点明白爸爸提醒主人小哥哥时说的“玩物丧志”的意思了……
自述作文 篇2
我是一片叶，一片生长在江声校园的普普通通的叶。
不必说我那纤细修长的嫩茎，也不必说我那略带锯齿状却紧紧靠拢在一起的秀美叶片，单是我和小伙伴们一簇簇一团团聚集在枝头，随风飘拂，摇曳身姿，就足以让人流连忘返。
所以求学的孩子们下课后经常来到树下聊天，阅读，游戏。我爱孩子们在课堂上的神采飞扬，我爱孩子们课前演讲时的口若悬河，我爱运动会上孩子们在田径场上的挥汗如雨，我爱艺术节上孩子们在舞台上的大放光彩，我还爱合唱比赛上的余音绕梁……我爱那群稚嫩青春的你们，也爱这群成熟睿智的你们，我注视着，静默着，陪伴着你们走过这段热烈而又难忘的青春。可是，春来夏往，秋收冬藏，我们来日却并不方长。
转眼到了毕业季，你们为梦想奋斗的'身影中，似乎还包含着一些别的什么。我想是对最后时光的珍惜，是对江声这里的人和事的无限留恋，也是对这片学习过奋斗过的土地的热爱，更是承载着这一切砥砺前行的动力。我也继续在柔风中摇曳着，微笑着，祝福着孩子们。直到那天，下着暴风雨，狂风肆无忌惮地怒吼着，豆大的雨点重重地打在身上，也重重地敲击着我的心，空气中仿佛弥漫着悲伤的因子。我想：“今天是孩子们毕业的日子，此后他们就要各奔前程，或许再也看不到他们灿烂的笑脸了。”如同我失落的心一样，一阵狂风卷袭而过，只听轻微的一声“咔”，风儿的大手忽而无比轻柔的托着我缓缓下落。“我这一生也值得了，亲爱的孩子们，一路顺风。”我想着，微笑着闭上了眼睛，准备长眠于这片我热爱的土地。
这时，一只小手轻轻的拾起，将我夹在了书中，并写下了这篇文字。
我清楚地看见她落下最后一个句号时，脸上有闪闪发光的泪痕，眼中却是对未来的坚定。
我静静的躺在书页上，笑了……
自述作文 篇3
我是金江浩，一个文静的小书虫，现在我就来自述吧！
我有一双火眼金睛，它能帮助我阅读字体小如牛毛的书；我有一张能说会道的嘴，它能让我在课堂上语出惊人；我还有一双“飞毛腿”，它能让我在校运会上屡屡夺冠……
我爱静静地看书，享受书带给我的快乐的快乐，在书海中快乐地遨游，高兴地阅读着书中的精彩环节，然后迫不及待的翻过一页，猜测下一页，是会让我开怀大笑，还是会让我悲伤不已呢？……
我爱放风筝，因为在放风筝的过程当中，有时需要我不停的奔跑，这相当于我的.跑步训练；况且放风筝还可以放风筝还可以放松心情，对于忧郁的我，我何乐而不为呢？
这就是我，一个博览群书、见多识广的我，一个爱放风筝的我
自述作文 篇4
所谓的“水中贵族”就是一种名叫百岁山的矿泉水，也就是我。
我从外形上看起来就与我的同胞们不一样。我的瓶身的形状不是圆的，而是一种似圆，又不是圆；似方，又不是方的形状。说我是圆的吧，圆形可没有4个角；说我是方的吧，可是方形的边也不可能是弯的。所以说，这个形状既不圆也不方。更有趣的是，在这说圆不圆，说方不方的瓶身上，有几条线，这个线，从瓶口下来，到瓶身三分之一处向左转了个弯，再在瓶身三分之二处又向右转了个弯，形成了一条像字母“N”一样的线。在瓶身上有4条这样的线。它们把瓶身分割成了4个形状，大小相同的面。
不但外形与众不同，我还是一种有故事的水呢！是这样的'：相传，有一位美丽的公主外出游玩时，遇见了一位正趴在石头上做数学题的小男孩儿。公主在与小男孩儿的交谈中得知，这个小男孩儿很喜欢数学。于是，国王就让他当了公主的数学老师。时光飞逝，十几年过去了，当年的那个小男孩儿已经长成了英俊的青年，公主也成为了亭亭玉立的淑女。十几年里，两人的关系早已超越了师生关系。但是，当公主的数学老师向公主求婚时，公主的父亲—国王却勃然大怒：“一个平民怎么能与皇室联姻？”。他把那位数学老师赶出了皇宫。但公主的数学老师一直坚持给公主写信，可公主一封也没收到，国王把所有的信都秘密扣下了。数学老师共给公主写了13封信，写完第13封信，他便逝世了。公主只收到了第13封信，当她听到数学老师逝世的噩耗时，便痛哭不已。
后来，人们为了纪念他们，就创造了“百岁山”这个品牌。
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