【热】粉笔的自述作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的粉笔的自述作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
粉笔的自述作文 篇1
提起我，大家并不陌生。只要你走进教室，就会看见讲台上有一个正方体的小盒子，里面躺着的就是我——粉笔。我的生命虽然短暂，但是丰富多彩。
我的主要工作，就是帮助老师将课堂上的重点内容在黑板上板书，以方便学生记忆和理解。不过随着时代的进步，各种多媒体教学辅助设备不断问世，我充分感受到了竞争的压力。所以，我时刻提醒自己要认真细致地再现老师的讲课，而且还要做到字迹清晰。一节课下来，我的同胞们有的已经献出了自己的生命，有的`也香消玉损，但是看见同学们勤奋学习的样子，我们虽然受苦受累，却也心甘情愿。
制造和生产我并不需要非常高精的工艺，但是一些不法商人为了谋取暴利，掺假造假，使我的质量大打折扣。于是，有时我弱不禁风，老师写字时稍一用力，我便断为几节；有时我又硬的像根铁棍，在黑板划出一条深痕。更有一些调皮的学生拿我当武侠小说里面的暗器，让我们未能奉献在黑板上，却损耗在追逐嬉戏中。唉，无辜的我啊，空有满腔热情，却无“报国”之路。
当然，我并不是十全十美的，对于这一点，我非常有自知之明。我能够在黑板，是因为我的粉末附着在黑板上。然而擦黑板时，粉末四处飞扬，实在污染空气。老师们拿我写字时，手上、身上免不了粘上不少灰尘。老师们的职业病——咽喉炎，虽说很大程度上是由于讲课过多，但与我们也不无关系。；
科技在不断地进步，也许在不久的将来，更为清洁方便的电子粉笔将会代替我在课堂上的地位。那时，虽然我就要失业下岗，但我依然会默默地为我曾经服务过的老师和同学们祝福。
粉笔的自述作文 篇2
我，是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。
我苦闷极了，整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”，我强忍住泪水，不让它轻轻滑落。我深知：“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言，思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的'东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。终于有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，“啪——”我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去。
“啪——”又一个伙伴从九天抛来，打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们，我抑制不住内心的悲愤，我真想大声疾呼：“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！”
粉笔的自述作文 篇3
大家好！我是出生于粉笔王国的粉笔晶晶，别看我只有一点儿大，可是我的作用可多着呢！
但令我伤心的是，每到下课的时侯，我的噩运就要来了，同学们在追赶打闹时，把我折断当作武器进玫，我伤心的哭诉着：我对人类这么好，你们为什么就不能爱护我呢？正当我还在养伤时，一位女同学的白布鞋被踩脏了，就拿我往鞋上抹，我哇哇大叫起来：真疼呀！真是祸不单行。
在课堂上时，老师拿着我在黑板上写下一个个字母，一首首古诗，一道道公式。我就像一位导游，领着同学们畅游知识的海洋，我的.心里美滋滋的。
有时，老师让同学们布置黑板报，同学们用我画出了一幅幅既美丽又生动的图案，还用我写出了一行行整齐、美观的字迹呢！每当我听见：嘿！你们班办的黑板报真漂亮、真好看！我心里总是一阵激动，心想：真好呀！同学们获得了表扬。有时，同学们出去野营时，还用我来做记号呢！并且小心翼翼地用手绢把我包起来，随身携带。
在卫生大扫除时，当我的哥哥姐姐们掉在了地上时，有的同学还会把它们捡起来，放好在盒子里面呢！我的脸上露出了灿烂的微笑，心想：我对同学们的苦心看来没有白费，太谢谢他们了！
我就是这样：一支普通的粉笔，我宁愿用我的身躯来教人类知识，我把我的一生献给了人类，献给了知识！
粉笔的自述作文 篇4
我是一支白色的粉笔，我住在一个纸盒里，左边和右边站着的不仅是我的好朋友，还是我的邻居，它们有粉红色的、黄色的、蓝色等。
我们被带到了二年级一班的教室里，当时是下课，教室里大吵大闹的，他们和我一样，希望给这帮可爱的孩子传递知识，叮叮叮，叮叮叮，上课铃声响了，顿时，教室里鸦雀无声，老师走了进来，讲了一些题，过了一会儿，一只大手向我们伸来，右边的邻居被“抓”起，老师在黑板上写了几个字，便把它丢进了垃圾桶里。
左边的邻居也被折磨得痛不欲生。我恐惧又害怕，不安的'望着老师，心想：下一个应该到我了吧，叮叮叮，叮叮叮，下课铃响了，同学们一哄而散，我心里的一块大石头终于落下了。一个班上调皮的孩子上了讲台，望着粉笔盒，对我奸笑了一下，我鸡皮疙瘩掉了一地，他拿起了我，把我折成了三截，我疼痛难忍，他准备把一截在黑板上写字，我心想：他似乎想写字。我觉得只要不浪费，我愿“牺牲”我有限的生命，可是他却在上面写了一些脏话，很不文明，我很失望，士可杀，不可辱，我宁愿像伙伴一样，都没实现最大的愿望，也不想被侮辱，可是我只是一支微不足道的粉笔，我流下伤心的眼泪，第二次，他拿起我的身体的另一截丢在地下，狠狠的踩了一脚，我的身体变成了灰尘。
另一截被重重摔在了教室的某一角落。现在，我在别人眼里，不只是一支传递知识的粉笔，而是一堆垃圾。我是来传递知识的，不能把我浪费，好好珍惜我吧!
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