什么自述的作文(集合)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的什么自述的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么自述的作文 篇1
看，前面走过来的就是我的奴隶。你看他那满耳的耳洞，连鼻子上、肚脐上都挂着环。那一条条的衣服多时尚。走，过去给他打打招呼。“喂，最近有没有长进啊！嗯，这身打扮有个性”他听了我的话，高兴得跳起来，并跪下亲吻我的脚：“主人，多谢夸奖，我一定誓死效忠你。”“好，乖！”我抚摸着他的头。当然，在这个社会，这可是最高的评价哦！
别不信，前面又来了一个女孩。看她专门把脸涂黑，那衣服、裤子上的洞，哎呀，我看了都脸红。看她专门把嘴唇涂成了白色，眼影用绿色，那一把蓝，一把绿的头发，那指甲上的.花纹，那露着的肚脐，太帅了，这可是我的宠儿哦！
“美眉，你今天打扮太帅了！太有个性了，迷死我了。”
“哇！谢谢主人的夸奖，你看我是不是很前卫啊。这都是追随您所得到的奖赏，您真是太伟大了。这个世界的人都信仰您、崇拜您。我们以成为您的奴隶而感到无上的光荣，我们以追随您感到无上的荣幸。哇，我爱您，主人！”
我听得飘飘欲仙了，于是我又奖励了他更多的个性，他高兴得又蹦又跳。
你看看吧，还不信？这个世界就我最高大，所有的人都要臣服于我，甘心当我的奴隶。他们亲吻我的脚，以能为我提鞋为骄傲。我趾高气昂地走在宽阔的大道上，人们见了我统统退在一旁，跪在地上高呼：“主人万岁，主人万岁，主人万万岁……“有的人一窝蜂跑道我跟前，请求我赐予他们个性……
穿过拥挤的街道后，“走，我带你们去别的地方看看吧！”
看，前面那个人多有个性。爆炸式的发型，涂黑了的肌肉，完美极了！哇，好像是美眉耶！
“个性”走了上去拍了他一下：“美眉。”
“个性”站在旁边，眼睛望着天空，插着手等到她说那些奉承话。过了许久没反应，我转过头一看，是个不认识的人。
“哇，新加入的啊？嗯，有个性，好好努力！”
“什么？你欠扁啊？我沦落到这个地步你还嘲笑我，找死啊！“他愤怒地骂道。
“你不是我的奴隶吗？”个性一脸的茫然。
“当然不是，我是要饭的……”
“……“
什么自述的作文 篇2
Hello，我叫菠萝，我是圆形的，身体上面还长着许多尖尖的`刺儿，我头上戴着一个皇冠，我披着一件土黄色的皮草大衣。
脱下我的皮草大衣，你会看见金黄金黄的果肉，闻一闻一股清香沁人心脾，尝一尝冰冰凉凉的有点甜，但是人们给我取了一个高雅的名字叫：“凤梨”，因为我含有维生素A、B、C、D。
怎么样？你有我顶呱呱吗？
什么自述的作文 篇3
hi！大家好，我是一本书。我的家住在新华小区第一栋第三层第18室。我的兄弟姐妹、亲朋好友遍布全国各地，有科技类的、故事类的'、笑话类的、文学类的……而我就属于笑话类的——《校园笑话600则》。可最近我与我的朋友渐渐的疏远了，原因是：一些小朋友将我们拿去看，看完了，就插近了别人的家中。我看到这些不认识的哥哥姐姐、弟弟妹妹们，心中不免有些害怕。哎，亲爱的朋友们那，你们在哪儿啊！新华小区的保安们（叔叔阿姨）最近太忙了，都没有时间来走家串户，即使来了，就是叫我们不要在睡觉了（把我们扶起来），也不会把我们带到朋友身边去。从此，我们一直生活在“水深火热”之中。
有一天，一些少先队员到我们的小区来，找了一位保安，说什么……什么……雏鹰小队活动……什么……帮他们整理书本。我不管听没听清楚，就高兴地“跳”了起来。又想到快要与亲爱的朋友见面了，我又高兴地“叫”了起来：“哦，太好了！”旁边的哥哥姐姐听了，不满的瞪了我一眼，我才不在乎呢！过了一会，一位少先队员将我拿出来，放进了第一栋第三层第18室。“哎呀！朋友们我可看见你们了！”“对呀！诶，这段时间你去哪儿了？”“哎，别提了，我被他们放进了第六栋第二层第32室，太无聊了……”
我现在终于知道了，世界上有两种人：一种是愿意把我们放回家的人，另一种是不愿意把我们放进家里的人。可同在一个世界上，为什么会有两种人呢？同学们你们知道吗？
什么自述的作文 篇4
嗨！大家好！请允许我先做一个自我介绍：我叫黑板，皮肤很黑，这是我认为最酷的地方。在我的身体外沿，工人给我镶上了铝合金，使我不容易散架。为了让我不伤及无辜，在我尖锐的四角上套上了“塑料角套”。
记得我是被一位搬运工人从商场搬到我们这间教室的。我被挂在了墙上。我的任务是让老师在我身上写字，让同学们通过我学到知识。
您瞧，上课铃响了，又到了我大显身手的`时候了。我用黑包公似的脸镇住了全班同学。那些嬉笑打闹的学生开始正襟危生了。这不，老师一脸阳光灿烂地走进来了，一边滔滔不绝地向同学们讲解，一边龙飞凤舞地在我身上写字。粉笔划在我身上，我感到痒丝丝的，也略微有点疼，但看到同学们睁着眼睛探寻知识，我又觉得无比骄傲、自豪。我是文明的使者、知识的化身。
天长日久，我也渐渐老了，皮肤不但没有了往日的光泽，而且增加了许多“小痘痘”，甚至还有几道“伤痕”。老师也老了，额头上有皱纹了，同学们却渐渐长大了，心明眼亮了，知识丰富了……
我和老师看着同学们那闪烁求知光茫的眼睛，是多么欣慰啊！希望同学们在知识的道路上越走路越宽。
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