什么自述的作文

时间:2026-04-30 03:28:03 自我介绍

什么自述的作文3篇[推荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的什么自述的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

什么自述的作文3篇[推荐]

什么自述的作文 篇1

  大家好,知道我是谁吗?我就是西瓜。夏季里,绿绿的瓜。

  说起我的样子,可是很有特色的呦!看看,圆圆的身体绿绿的,还有几道深绿的纹。最有趣的是,我身体后面有一个弯弯的小尾巴,调皮的小朋友就把我头上添上两片树叶,再用瓶盖做鼻子,我就变成了小猪。切开我,里面露出红彤彤的`瓤,还有黑色的籽。小朋友狼吞虎咽地把我吃掉了,吐出来的籽可以炒出来当零食吃,吃完的皮还可以做凉菜吃呢!

  今天中午,你一定要把我吃掉!

什么自述的作文 篇2

  大家好!我是一只福寿螺,我的外形圆滚滚的。我又叫金宝螺,虽然我的名字吉祥如意,但是,我却是农民伯伯的心头大患,恨不得除之而后快。

  我的体重差不多100~150g,我还是苹果螺科的一员,喜欢啃食水生植物,不知不觉地破坏着水稻生长,让农民伯伯对我束手无策。我的同伴在水稻田里将近有10000多只,我们在稻田里产卵,繁殖能力惊人。还有,我们的卵可明显了!是粉红的,经常产在水生植物的茎上面,还是一小堆,一小堆的。

  在大屯溪旁以自然农法自耕自足的黎旭赢医师夫妇,他们提及种植水稻的种种珍贵经验,其中有关我的`部分让人印象深刻。我一直是水稻田,难以解决的祸害,但他们却以水田水位高低控制,精确配合水稻的生长节奏,让我们既可以清理水田里的杂草,又不会危害水稻的生长。

  黎医师表示他还要持续观察几年才能获得比较明确的结果,但这样的耕作方式确实让人期待,这样可以获得人类所需的农业成果,却对环境友善,而且不会遗害土壤。

  我也暗暗期待人们改变对我的印象。

什么自述的作文 篇3

  “大家好,我是田园一小四(1)班的脸盆。我,是用人工塑料制成的,身披肉色大衣,大衣上还有许多卡通人物的造型呢!要多美有多美。同胞们对我的容貌非常羡慕。

  “我不但容貌高贵,而且用途广泛。我在四(1)班主要是装水、盛擦布、洗擦布……我的脾气也很好。可是上周五却发生了一件令我非常生气的事儿。

  “上周五,我坐在橱柜里,擦布娃娃们坐在我的怀里,听我讲故事。大家其乐融融。垃圾袋先生也不时地擦擦我的身子,讲上几句。四(1)班的'同学们都在位子上看尽收眼底。教室里鸦雀无声。

  “这时,也不知是哪个冒失鬼,跌跌撞撞地跑了过来,把我放在地上,将垃圾袋先生一把拿了出去。只听得“兹啦”地一声,扯掉了他的皮肤,那个冒失鬼用完后又能把他掷在我旁边,转身就跑,一下子就把我给予带倒了,害得我摔得鼻青脸肿,破了相。我翻了几圈都没有直起身来,擦布娃娃们都掉了出去,地上一片狼藉。

  “直到下午第二节课上课时,四(1)班的班主任—唐老师看见了,让四(1)班的同学们把我扶起来,再把擦布娃娃们放入我的怀里,最后将我与垃圾袋先生放入橱柜中。我们一家终于又能够在一起相互亲热了。

  “如果我能幸运地在四(1)班同学面前发言,我会对四(1)班的全体同学说:‘大家今后用完东西要放回原处。如果你发现了,一定不能视而不见,要把东西放回原处哦!”

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