自我介绍的作文

时间:2021-12-28 06:46:18 自我介绍 我要投稿

【必备】自我介绍的作文集锦九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的自我介绍的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】自我介绍的作文集锦九篇

自我介绍的作文 篇1

  我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。

  我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。

  在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。

  我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。

  我最大的.特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。

  有关自我介绍的作文(三)

  我叫xxx,今年13岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。

  有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,

  于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。

  我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

  我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,黄金屋也是书里出来的。因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,我要争取博览群书!这就是我,一个平凡又与众不同的女生。

自我介绍的作文 篇2

  习作要求:

  1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。

  2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。

  教学过程:

  一、 叙述故事导入。

  1、创设情景:教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。

  事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?

  2、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人

  3、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。

  二、自我介绍外貌。(写)

  1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看?

  2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了)

  3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢?

  4、师再想办法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?把这个写作的秘诀齐读一遍吧。

  5、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述 6

  、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏

  7、猜一猜游戏:找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。

  三、基本情况的介绍(只说)

  1、同学们,初次见面,外貌只是给人的第一印象,你们还想知道我的一些什么呢,我一定会如实地进行自我介绍的。师相机一一板书各方面

  2、姓名性别这些都是人们的基本情况,基本情况包括哪些呢,那我先来介绍。大家一定要认真听,判断其中包含我的哪些方面的信息?板书(姓名性别年龄身份)。初次见面可不要把自己的家底都告诉别人,比如,家里的电话号码,爸爸妈妈的名字啊,家里有多少钱啊,爷爷掉了几颗牙啊等这些就不用讲了,基本情况简明介绍就可以了。板书(要简明)听了我的基本情况,其中给你印象最深的是什么?

  3、是的,如果你在介绍一下你的基本情况时,如果也能巧妙运用一两个好词好句以增加文学色彩就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍

  4、生介绍同学们倾听,师评价指正

  四、其他的介绍(先说再写)

  1、同学们,我们要想做朋友光了解基本情况和外貌,这是远远不够的,我还想深入地了解你们的性格,爱好和特长,优点缺点,生活习惯等等。在这么多方面中,你最想了解我什么呢?光我的爱好我都有好多呢,让我讲一天都讲不完。那怎么办呢?那我们要学会选择,选择一两个方面就可以了。怎么选呢,什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀,根本不需要把全部都一一陈述,不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。

  2、师简介性格。我是个力大无穷的人。没了。你们说介绍得怎么样。不详细也不可信。怎么样才能讲详细又让你觉得真实可信呢?板书(举事例)

  3、师再重新介绍性格,这时怎么样了。为什么好多了。

  4、老师的爱好有很多,比如打乒乓球,有跟我一样爱好的请举手。爱读书的?爱看电视的?爱唱歌的?不能光说爱好了,你还有什么性格特点,爱好,优点什

  么的.,选一个最能代表你特征的告诉我吗?一个人只能说一个,最多说两个。分类指名学生简要说,例,想介绍自己爱好评同学请站起来

  5、加深难度,你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想,再自己说说吧。

  6、点名说一说,适时表扬和指正

  7、同学们练习写一个方面,全班交流几个。介绍时,把脸朝向人最多的地方,也请大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。

  8、师小结写法:有具体的事例说明,才能使人可信,文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明,选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面,如果你想更优秀的话,课后再写一个方面,这样就会有更多的人想认识你,想和你交朋友了。

  五、加上结尾,拟个题目

  1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。

  2、请听下面的结尾

  3、试一试,也请你说一个新颖的结尾。

  4、同学们,题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个,快速写下

  六、快速行文,一气呵成:

  1、理清文章层次:我们再来理清一下这次习作的写作顺序,我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本情况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面,最后加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。你们高兴吗?

  2、请同学们赶快拿出自己的笔,按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(学生习作,教师巡视指导,帮助有困难的同学。)

自我介绍的作文 篇3

  大家好!我姓杨,名昌宇。我今年十岁,不高不矮的个子,长得稍微有一点胖。我长着一个圆圆的大脑袋,爷爷常说:“脑门大聪明。”两只又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石一样镶嵌在眼眶中,我还有一头乌黑发亮的头发,鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。

  我有一个最大的优点是助人为乐。记得有一次,我的同桌没带文具盒,我听说后没有等他向我借笔,我就主动对他说:“要什么笔拿我文具盒里面的。”放学后,他充满感激地对我说:“非常谢谢你。”我满不在乎地说:“这些小事算不了什么。”

  我的业余爱好很多,武术馆里有我矫健的身姿,我已经学会了劈叉、朝天蹬、五步拳等;每天作业做完了,我就拿起心爱的竹笛,吹上几首,清脆婉转的'笛声在小区里飘荡;闲暇时,我还会拿出笔墨纸砚,写上几张毛笔字……

  我最喜欢的是看书。有一次,爸爸从南京出差回来,给我带回了几本《作文大王》、一本《全球万事通》,我就看了起来。到吃饭时,妈妈把口水都快喊干了,我才恋恋不舍地放下了。刚吃完饭,我又沉入了书的海洋。

  这天晚上我梦见自己成为了书中的主人公。别忘了,我叫杨昌宇呦!

自我介绍的作文 篇4

  我叫李含,今年十一岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

  我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的'身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

  我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友***过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

  我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏,那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来。经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

  你们觉得我怎么样?

自我介绍的作文 篇5

  你瞧镜子里出现了一个不胖不瘦不高不矮女孩,一头长发,一双有神眼眼睛下长着油润鼻子。想要更多了解我吗?让我慢慢告诉你。

  我叫王梓,是个11岁女孩,上六年级了。有些近视,我非常幽默老是在同学不高兴时候说些好笑话逗他们笑,他们都说我很幽默,我也这么觉。

  记得刚上小学1年级时候我便成了同学嘴中笑话。有人说我是白马王子;有人说我是黑马王子,还有人说我是青蛙王子。我听后怒吼对她们说:“你才是王子呢。”他们听后笑着说;“你不是叫王梓吗,现在说你不叫王梓,那学校里就没有你这个人了吧。”我一听生气拍了一下张桌子走了。

  一连几天我总在学校里听到同学们在议论我名字,因此我有了许多外号,最可气是那位给我配镜子那位医生,那天爸爸带我去配镜子,当医生点到我名字时候我站在了医生面前,医生看了笑了笑旁边人也笑了笑说道:“原来是女孩呀,我以为是男孩呢。”听后我又生气又尴尬,笑了笑心里却在想我又不想叫王梓,是父母起要说,说他们呀说我干嘛切。

  自从好多人都笑着说我名字怎么着,我应要求爸妈给我改名字。可妈妈说你长大了就知道名字好处了。我不明白地说了声哦。后来我名字就没改,可我还是想改。直到有一天我明白了……妈妈给我说了很多,后来我也不改名字了,觉这名字挺好。因为不管我叫什么我就是我,无论别人怎么说我我都会说我自己名字不用你管。

  这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

自我介绍的作文 篇6

  她,与画画交上了朋友,与体育结上了“仇”。她就是我__肖娴。一个性格怪异,又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发,一双水汪汪的眼睛,一闪一闪的,就像天上的小星星,一张圆圆的,白净柔嫩的脸蛋。

  说起我的.爱好,还真有点__怪!我爱听歌,但个性不喜爱跳舞。我爱语文,但对数学并不感兴趣。总之,我这个人就是如此怪。

  “这孩子,在房间里整天不明白在干嘛,唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛?我在思考、幻想呀!”我总这么说,仿佛成了我的口头啴。

  “思考?发呆还不错。”

  “不明白在做什么,唉!”妈妈又叹了气。“别乱说!知不明白我作业写完啦,正在编一个故事呢,我长大说不定能当上个作家呢!”我神气十足。”你,作家?‘话’家吧!作家与你无言,更和你无缘。”妈妈一脸无奈,还抢过我手中的本子。“还给我,长大我当给你们看!”我毫不客气地抢过本子,还对爸爸笑意吟吟的说;“爸爸您相信的,对吧!”之后又开始了我的幻想之旅。“唉,这孩子……”背后又传来了一阵叹气。

  这就是我,一个固执而梦幻的女孩,你想和我交朋友吗?

自我介绍的作文 篇7

  一次考试的失败,让我垂头丧气;一次父母的批评,让我心怀不满;一次朋友的误会,让我心情低落……坐在窗前品一杯清茶,感受着那迷人的香气,会让我丢开以前的稚气,并下定决心,要真真正正地面对自己。

  当我面对自己的时候,我发现了我身上还真有些闪光点:每当朋友伤心难过的时候,我总会陪在她的身边安慰她,给她讲笑话,直到把她逗笑了;每当看到路边有小朋友摔倒,而身旁又没有人帮助的时候,我便会停下自行车,把他给扶起来;当别人不小心踩到我的脚时,我不会满脸的“乌云”,而是向他投去最为真诚的微笑;当别人帮助我的时候,我会毫不吝啬地说声“谢谢”……这些事情也许每个人都会去做,你们也许认为这都是些再平凡也不过的小事,但是我却认为那是虽然平凡却也是最伟大的“大事”。

  当我面对自己的`时候,我也同时看到了我身上的灰暗点:考试成绩不很理想时,我会很伤心,虽然我知道那是懦弱的表现;当别人对我说一句脏话的时候,我会毫无顾忌地还上一句,虽然那是不文明的表现,虽然我也尽量在改正;在做题的时候,我会马虎、不够细心;在受到父母的批评时,还会一个劲儿地抱怨,虽然我知道那其实是不正确的行为……唉,古语说得好,“人无完人,金无足赤”。我一定会尽量改正我的那些缺点,做一个优秀的人。

  通过面对自己,我认识了一个全新的自我,一个坦诚的自我。你是否也真真正正地面对过自己?如果没有,那就从现在开始吧!请相信,一定会有意想不到的收获的!

  凉风吹来,哇,面对自己的感觉好爽啊!

自我介绍的作文 篇8

  我叫林木森,今年十三岁了,是个上初一的男生。很高兴能够介绍我自己。

  先介绍我的性格吧!我在外面的性格内向,遇见生人的时候我的脸部肌肉就会十分的紧张,说话的时候就会变的吞吞吐吐,就连平时最基本的招呼也不会打了,可我在家就是威风八面了总会滔滔不决的与家人交谈,几乎什么事情都是依着我的,但我相信总有一天,我与生人说话也会滔滔不决的!

  介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢读书的超级书迷,家里的书我都翻了个遍,渐渐的,我觉得家里的书满足不了我的读书量,我便常常跑去新华书店去看书,可有时望了带钱,想回家拿钱,可又怕书背买完,便捧其书看,有时看的眼睛生疼,腿又不舍得的`放下,便只好坐在地上微闭双眼求暂时的休息,但总想把那本书看完。有时厚厚的一本书在被我在几十分钟内被我给“消化掉”,把其中的知识给吸收进我的大脑里,并把其其中的难点给解决掉。

  这就是我,一个爱看书又懂事的孩子,希望大家能和我做朋友。

自我介绍的作文 篇9

  我有许多特长,琴棋书画、吃喝玩乐。若是比下棋,棋艺社团里,我的技术可属全班第一,无人能敌。话说我也是有师父的,可他不如我,谁让青出于蓝而胜于蓝呢?若是比吃,我在全班可是鼎鼎有名,虽不能排第一,也能排第二。屈指算来,目前我的'体重已达90斤了。

  我的优点有:能吃苦、勇敢、诚实。

  先说吃苦。有一次,语文老师让我为他取作业本,数学老师让我拿《补充习题》,我一只手托着53本作业,就把作业抱到老师的办公室。

  若说勇敢,我也是可以的。有一次,王彦翔、徐昕宁、才小雅去饭店吃饭。我们比做黑暗料理,王彦翔用酱油、糖醋、抹香菜黑胡椒、自然粉制作料理,他说:“谁敢来尝一下我的黑暗料理呀?”原来我是不敢的,可其他三人都要我来尝,王彦翔是男生,料理是他自己配的,总不能自己去尝吧;徐昕宁和柴小雅是女生,这种事情怎么能让女生冲上前呢?我只好鼓起勇气喝了一点,当然非常难喝。可我还是把它喝完了。

  若谈诚实,我可是非常诚实的。有一次,因为粗心大意考了60多分,一些同学现在乐祸地问我考了多少分,我虽然很想说高一点,但我还是告诉了他们真实的成绩。

  我真该为自己竖个大拇指!

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